不上辅导班，孩子也能学好数学读后感锦集

《不上辅导班，孩子也能学好数学》是一本由张小青著作，中国妇女出版社出版的图书，本书定价：，页数：，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《不上辅导班，孩子也能学好数学》读后感(一)：家长学习起来

不上辅导班孩子也能学好数学 作者张小青 在书里作者告诉我们在家庭如何教授孩子把数学学好。 一是，家长得注重自己的心态。对于刚入小学一年级的小朋友来说书里的数学知识还是一个新的知识，特别是双减后，家在辅导孩子学习时一定要对孩子耐心再耐心，不能回家对孩子发脾气。家长要站在孩子的角度理解孩子学习数学的不易，这样就没脾气了。数学学科需要理解和思考，急不得，快不得。要让孩子保持良好的学习状态，让他完全放松、愉快地学习。 二是，家长应该重视孩子数学学习习惯的养成和数学学习方法的合理应用。对于孩子的数学习惯要系统培养、分阶段完成。在听课、课堂发言、完成作业、独立思考、提出问题、解决问题等环节中养成的数学学习习惯，构成了孩子数学学习习惯系统。在小学低、中、高年级阶段习惯培养侧重点不同。 三是，书中对孩子数学思维能力的培养进行了重点阐述。在数学知识的学习过程中，重视数学思维的挖掘，是提升孩子对数学的认识和数学能力的必要且重要的方法。孩子如果能够对基本的数学思维方法深入理解并灵活应用，学习数学就进入佳境了，以后就会大幅提升自学数学的能力。 四是，对于孩子在学习数学过程中的常见错误和家长辅导孩子数学时容易走入的误区，本书也分析了原因，并给出了相应的解决方法，以帮助孩子和家长解决一些迫在眉睫的具体问题。 其实有时候我们辅导孩子学习会不知道不觉的提高嗓门，而孩子则会心理压力越来越大，最后情绪崩溃，哭哭啼啼。孩子不仅没学会，家长还气得不行。于是有条件的家庭便把辅导孩子数学的任务交给了校外辅导班。但是双减后，这样的操作似乎是不可行了。来试试用书中的方法让我们一起来带领孩子们轻松愉快学习数学吧！

《不上辅导班，孩子也能学好数学》读后感(二)：家长学习起来

不上辅导班孩子也能学好数学 作者张小青 在书里作者告诉我们在家庭如何教授孩子把数学学好。 一是，家长得注重自己的心态。对于刚入小学一年级的小朋友来说书里的数学知识还是一个新的知识，特别是双减后，家在辅导孩子学习时一定要对孩子耐心再耐心，不能回家对孩子发脾气。家长要站在孩子的角度理解孩子学习数学的不易，这样就没脾气了。数学学科需要理解和思考，急不得，快不得。要让孩子保持良好的学习状态，让他完全放松、愉快地学习。 二是，家长应该重视孩子数学学习习惯的养成和数学学习方法的合理应用。对于孩子的数学习惯要系统培养、分阶段完成。在听课、课堂发言、完成作业、独立思考、提出问题、解决问题等环节中养成的数学学习习惯，构成了孩子数学学习习惯系统。在小学低、中、高年级阶段习惯培养侧重点不同。 三是，书中对孩子数学思维能力的培养进行了重点阐述。在数学知识的学习过程中，重视数学思维的挖掘，是提升孩子对数学的认识和数学能力的必要且重要的方法。孩子如果能够对基本的数学思维方法深入理解并灵活应用，学习数学就进入佳境了，以后就会大幅提升自学数学的能力。 四是，对于孩子在学习数学过程中的常见错误和家长辅导孩子数学时容易走入的误区，本书也分析了原因，并给出了相应的解决方法，以帮助孩子和家长解决一些迫在眉睫的具体问题。 其实有时候我们辅导孩子学习会不知道不觉的提高嗓门，而孩子则会心理压力越来越大，最后情绪崩溃，哭哭啼啼。孩子不仅没学会，家长还气得不行。于是有条件的家庭便把辅导孩子数学的任务交给了校外辅导班。但是双减后，这样的操作似乎是不可行了。来试试用书中的方法让我们一起来带领孩子们轻松愉快学习数学吧！

《不上辅导班，孩子也能学好数学》读后感(三)：家长学习起来

不上辅导班孩子也能学好数学 作者张小青 在书里作者告诉我们在家庭如何教授孩子把数学学好。 一是，家长得注重自己的心态。对于刚入小学一年级的小朋友来说书里的数学知识还是一个新的知识，特别是双减后，家在辅导孩子学习时一定要对孩子耐心再耐心，不能回家对孩子发脾气。家长要站在孩子的角度理解孩子学习数学的不易，这样就没脾气了。数学学科需要理解和思考，急不得，快不得。要让孩子保持良好的学习状态，让他完全放松、愉快地学习。 二是，家长应该重视孩子数学学习习惯的养成和数学学习方法的合理应用。对于孩子的数学习惯要系统培养、分阶段完成。在听课、课堂发言、完成作业、独立思考、提出问题、解决问题等环节中养成的数学学习习惯，构成了孩子数学学习习惯系统。在小学低、中、高年级阶段习惯培养侧重点不同。 三是，书中对孩子数学思维能力的培养进行了重点阐述。在数学知识的学习过程中，重视数学思维的挖掘，是提升孩子对数学的认识和数学能力的必要且重要的方法。孩子如果能够对基本的数学思维方法深入理解并灵活应用，学习数学就进入佳境了，以后就会大幅提升自学数学的能力。 四是，对于孩子在学习数学过程中的常见错误和家长辅导孩子数学时容易走入的误区，本书也分析了原因，并给出了相应的解决方法，以帮助孩子和家长解决一些迫在眉睫的具体问题。 其实有时候我们辅导孩子学习会不知道不觉的提高嗓门，而孩子则会心理压力越来越大，最后情绪崩溃，哭哭啼啼。孩子不仅没学会，家长还气得不行。于是有条件的家庭便把辅导孩子数学的任务交给了校外辅导班。但是双减后，这样的操作似乎是不可行了。来试试用书中的方法让我们一起来带领孩子们轻松愉快学习数学吧！