人教版六下期中试卷

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的人教版六下期中试卷。

人教版六下期中试卷篇1

一、积累·运用。（40分）

（一）拼音、字。（6分）

ban deng yin shua xiong tang qiu ling shan yao hong long

( )( )( )( )( )( )

wan shang jiao xun shu ying jia ruo tiao xin duo cang

( )( )( )( )( )( )

（二）、词语。（10分）

1、把词语补充完整。（3分）

（ ）不松（ ） （ ）会（ ）通 （ ）（）群书

（）（）己见（）烛（）年闻（）起（）

２、请你写上四个与上面不同的成语。（４分）

（）（）（）（）

３、给带点字选择正确的解释，把序号写在括号里。（3分）

漫：A、水满流出来了； B、到处，遍布； C、随便，不受约束。

（1）漫不经心（ ） （2）漫山遍野（ ） （3）杯里的水漫出来了（ ）

（三）、句子。（２４分）

１、按课文内容把下面的句子补充完整。（１４分）

（１）一寸光阴一寸金，____________________________。

（２）花盆里长不出参天松，____________________________。

（３）春潮带雨晚来急，_________________［文章来源于 ］__________。

（４）昆明湖静得____________，绿得___________。游船、画舫在湖面______________，几乎不留一点儿痕迹。

（５）池底长着许多石笋 ，有的像_______________，有的像_______________，有的像______________，有的像成簇的珊瑚。

（６）啊！黄继光站起来了！在____________________的子弹中站起来了！

（８）请各写一句你喜欢的歇后语和有关珍惜时间的名言或谚语。（４分）

歇后语：___________________________________________________

名言或谚语：________________________________________________

2、请默写这册书中你喜欢的一首古诗。（4分）

_________________

_____________________________ ______________________________

_____________________________ ______________________________

3、按要求写句子。（４分）

（１）李小勇同学认真地完成了老师布置的作业。（２分）

把字句：____________________________________________________

（２）黄继光扑向火力点。（２分）

扩句：_______________________________________________________________

4、你最喜欢本册书中学过的哪篇课文？为什么？（２分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、阅读。（３０分）

（一）、阅读《三味书屋》第三自然段，回答问题：（17分）

鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字。字横着，很像________________，又像_______________。这个“早”字有一段来历。鲁迅的父亲害了病，鲁迅一面上书（塾 熟）读书，一面帮母亲料理家务。几乎天天奔（ben ben）走于当（dang dang）铺和药铺（pu pu）之间，把家里的东西拿到当铺去换了钱，再到药铺去给父亲买药。有一天早晨 鲁迅上学迟到了 教书认真的寿镜吾老先生严（厉 历）地对他说 以后要早到 鲁迅（默默地 静静地 悄悄地）回到座位上 就在那张旧书桌上刻了个“早”字 也把一个坚定的信念深深地刻在心里 从那以后，鲁迅上学再没有迟到过 ，而且时时早，事事早，（毫 豪）不松（弛 驰）地奋斗了一生。

1、在横线上按课文内容填空。（2分）

2、在括号内选择正确的读音或字词。（2分）

3、给文中没标点符号的地方补上标点符号。（4分）

4、写近义词：（2分）

料理（ ） 严厉（ ） 奔走（ ） 松弛（ ）

5、这段话写了“早”字的_______、_______、________。请你用“||”把这段话分为三层。（3分）

6、“坚定的信念”是指什么？（请用文中的话回答）______________________

______________________________________________________________（2分）

7、请用“像……又像……”写一句话。（3分）

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

（二）阅读短文，回答问题。（１３分）

大墙下的小花苗

春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。

不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。

“你不是也有手和脚吗？*自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……

终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可快了。它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。

孩子们从大墙下走过，都说：“瞧，这株小花能爬上那么高的大墙，真勇敢！”

1、填空。

(1)短文按（ ）顺序写，先写小花苗在大墙的阴影里长得又瘦又小，再写小花苗在蜗牛的鼓励下（ ），最后写孩子们夸小花苗（ ）。(3分)

(2)小花苗的“手和脚”指的是（）。(3分)

(3)在大墙的阴影里, 小花苗（ ）； 在墙顶上, 小花苗 （ ）。(4分)

2、回答问题：

假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？(3分)

四、作文。（３０分）

你认为哪个地方的景物最美？按一定的顺序写下来，要写出景物的特点。题目自拟。要求语句通顺，不写错别字，标点正确。

人教版六下期中试卷篇2

一、看拼音写字词。（8分）

w1n y2n l0n x*n di3n zhu@ sh8n zh^ng

（ ） （ ） （ ） （ ）

f8ng x@ hu3ng h& c) y#ng j9 ku@

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、将成语补充完整，再解释所填的字。（4分）

心（ ）诚服________ 波光（ ）（ ）_____________

应接不（ ）________ 天（ ）地裂_________________

水流（ ）急________ 千（ ）一发_________________

变化多（ ）________ 长年（ ）月_________________

三、在括号里填上合适的词语，使每组词语按一定顺序进行排列。（4分）

1．买布 （ ） 缝衣 穿衣

2．妇女节 劳动节 （ ） 国庆节

3．学习用品 书写工具 笔 （ ）

4．（ ） 中国 亚洲 世界

四、选词填空。（6分）

1．果然 竟然

(1)这样一座几十层的大楼，（ ）只用了一年的时间就建成了。真让人难以相信。

(2)昨天气象台预报今天有雨，下午（ ）下起了大雨。

2．印象 影响

(1)小芳喜欢摄影是受她爸爸的（ ）。

(2)长江三峡那奇美壮丽的景色给外国游客们留下了终身难忘的（ ）。

3．镇静 寂静

(1)空旷的山林（ ）无声，见不到一个人影。

(2)立安看见特务突然出现吃了一惊，但他很快就（ ）了下来。

五、用带点的词照样子造句。（2分）

六、扩句。（至少要加两处）（4分）

1．星星在眨眼。

_______________________

2．小船停在湖面上。

_________________________

3．战士们冲上铁索桥。

__________________________

4．火焰吞噬着森林。

__________________________

七、修改病句。（4分）

1．乌云和大雨一齐从天空倾泻下来。

___________________________________

2．她对答如流地回答了老师的提问。

_________________________________________

3．在老师的帮助下，他的缺点有了很大的进步。

___________________________________________

4．经过努力，终于获得了“三好学生”。

__________________________________________

八、默写古诗《游园不值》，并填充。（6分）

___________________ _____________________

___________________ _____________________

这首诗的作者是__________，表达了作者_______的思想感情。

九、根据课文内容填充。（10分）

1．《小站》一文中写小站很小主要表现在________、_________、__________和_____________四个方面。“这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意”这句话说明了__________。

2．《挑山工》一文写的是_____________的挑山工。他们与游人上山走路的不同之处在于_________________。作者从一位挑山工朴素的话里领悟的道理是_____________________。

3．“我们是天生的叛逆者，我们要把这颠倒的乾坤扭转！”这句话中的“叛逆者”是指_____________________，“乾坤”原是__________的意思，这里是指______________________。 ［文章来源于 ］

十、阅读课文里的片断，完成练习。（10分）

1．联系上下文理解带点词语的意思。（4分）

(1)呈—______________________________________________

(2)新绿—____________________________________________

(3)或浓或淡—________________________________________

(4)盘曲而上—________________________________________

2．画横线的句子采用修辞手法是（ ）（1分）

3．用“无论……都……”造句。（2分）

___________________________________________________

4．作者描写了沿途哪些景物？表达了怎样的思想感情？（3分）

__________________________________________________________________________

十一、阅读文章，完成后面的练习。（12分）

爸爸错怪了我

语文课上，倪老师正在有感情地朗读《冬眠》。她的语调十分动人，我们班上每一个同学都非常喜欢听，我还常常模仿她的语调朗读课文呢。忽然，我听到倪老师把惊螫（zh6）的“螫”读成了第四声。

“老师，您读错了。”我站起来说道。

倪老师先是愣了愣，看了看我，随即让我坐下。这时，前后左右的同学都向我瞪眼睛，歪鼻子……

放学回家，我把语文课上发生的事告诉了爸爸，没想到爸爸发火了，他冲着我说道：“你还懂不懂礼貌？你这是对老师不遵重的行为。”我解 师是你的长辈，乱提意见这还了得？”

“这是你的看法，我们老师可从来没这样说过。”我嘟着嘴，只是轻轻地说了一句。

谁知爸爸听见了，走过来，朝我就是一巴掌，我委屈地哭了。

第二天，倪老师知道了，就到我家来访问，她对爸爸说：“昨天，刘刚同学向我指出了读错的字音，下课后，我查了查字典，刘刚的意见是正确的。”

倪老师又回过身来对我说：“刘刚，谢谢你向我指出了错误，希望你今后再向我提出更多的意见。”

我低着头，激动地说：“我不该不举手发言。……”

倪老师走后，爸爸抚摸着我的头说：“是爸爸不好，爸爸错怪了你。”

1．联系课文解释词语。（2分）

(1)十全十美：_________________________________________

(2)嘴硬：_____________________________________________

2．用“‖”将短文分成三段，写出各段大意。（6分）

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3．本文第4小节中有三个错别字，把错别字圈出来，依次写上正确的字：（1分）

____________________________________________________

4．爸爸知道了语文课上发生的事后，神态是怎样变化的？（1分）

____________________________________________________

____________________________________________________

5．倪老师在家访时的言行反映了她怎样的品质？

____________________________________________________

6．写出文章的中心思想。

____________________________________________________

____________________________________________________

十二、作文。（30分）

选择班级里最近发生的一件好事，写一则表扬稿。注意条理清楚，语言生动，格式正确，在200字左右。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

小学语文第十册期中试题卷（三）答案

一、蜿蜒 嶙峋 点缀 慎重

缝隙 恍惚 簇拥 击溃

二、悦：高兴、 愉快。 粼粼： 形容水清澈。

暇：空闲。 崩：倒塌。

湍：急流的水。 钧：古代的重量单位，合三十斤。

端：方面；项目。 累：重叠，堆积。

三、1．（剪裁） 2．（建军节）

3．（钢笔） 4．（北京）

四、1．(1)竟然 (2)果然

2．(1)影响 (2)印象

3．(1)寂静 (2)镇静

五、略

六、供参考：1．无数星星在夜空中不断地眨眼。

2．漂亮的小船停在平静的湖面上。

3．英勇的战士们奋不顾身地冲上铁索桥。

4．熊熊燃烧的火焰无情地吞噬着森林。

七、1．乌云密布，大雨从天空倾泻下来。

2．老师的提问，她对答如流。

3．……，他的缺点有了很大的改正。

4．我经过努力，终于获得了“三好学生”称号。

八、略

叶绍翁 从露出墙头的一枝红杏想象出园中百花争艳，万紫千红，鸟语花香的春景，心里感到快慰。

九、1．地方小、停车时间短、工作人员少和设备简陋 车站工作人员具有全心全意为旅客服务的精神。

2．泰山上 是折尺形的路线 要有向着目标不断登攀永远进取的精神

3．革命者 天地、阴阳等 黑暗的旧社会

十、1．(1)显出，露出 (2)鲜绿

(3)或深或浅 (4)转着圈向上

2．对比

3．略

4．映山红 油桐 沙土 溪流

表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情。

十一、1．(1)各方面都好，没有缺点。

(2)不认错，力争解释。

2．第一段（1、2、3自然段）

语文课上，我指出老师读错了“螫”字。

第二段（4、5、6、7自然段）

爸爸批评我不该给老师提意见，还打了我，我委屈地哭了。

第三段（8、9、10、11自然段）

老师到我家访问，谢谢我向他指出了错误，爸爸明白是错怪了我。

4．发火……更火了……加大嗓门……

5．虚心接受学生的意见。

6．赞扬了老师虚心接受同学意见的优秀品质。同时也肯定了学生敢于向老师提意见的精神。

人教版六下期中试卷篇3

一、判断下面加点字的读音，正确的在括号内打“√”。（8分）

二、下面字形完全正确的一组是（ ）。（8分）

1．不可胜数 金壁辉煌 形象各异 清爽

2．变化多端 温揉可亲 枝折花落 淘气

3．慕色降临 相依为命 长年不空 报酬

4．朴素大方 稀世之宝 柔和安详 观赏

三、查字典填空。（10分）

1．“册”用数笔画查字法查（ ）画，音节是（ ）。字典中的解释是：①量词；②册子。“画册”中“册”的意思是（ ）。

2．“精”的部首是（ ），剩（ ）画，意思是：

①提炼出来的精华；②经过提炼或挑选；

③细；④精通。“精美”中“精”的意思是（ ）。

3．“屏息凝视”中“屏”的音节是（ ）。意思是（ ）

（①屏风；②屏条；③遮挡；④抑止；除去）。

“ 凝”的意思是（ ）（①凝结；②注意力集中）。

“屏息凝视的意思是（ ）（①有意地暂时抑止呼吸，聚精会神地看；②用屏风挡住呼吸，让视力凝结到一点；③抑止注意力集中）。

四、判断下面句子中的关联词语是否正确，在括号内用“√”、“×”标出。（6分）

1．……于是站起来，既依依不舍，又满怀向往，慢慢地向别处走去。（ ）

2．不管天气怎样，我们明天却去公园玩。（ ）

3．不仅你去和我去，连隔壁的小弟弟也跟着一起去。（ ）

4．虽然战场在香港，可我们好似也参加了战斗，精神紧张，心潮随着球起落。（ ）

5．因为我爱你的脸，所以只有脸才能显示战士的英勇和豪迈。（ ）

6．周末的晚上，我或者看电视，或者读小说。（ ）

五、把下面的名言、对联补充完整，再分别各写两句你课外积累的名言对联。

1．三军可夺帅也，

_____________________

2．————————，不坠青云之志。

________________________________—————————————

3．清风明月本无价，

______________________________

4．日照纱窗，——————— ——————

_________________________————————————————————

六、用“√”在括号内标出比喻句。（4分）

1．古井像一位温情的母亲。（ ）

2．她长得很像我的妈妈。（ ）

3．春光似海，盛世如花。（ ）

4．老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花。（ ）

七、成语积累（在括号填上一种植物名称，使之成为成语。）

1、 顺（ ）摸（ ） 火（ ）银（ ） 囫囵吞（ ） 世外（ ）源 （ ）落归（ ）

（ ）红（ ）绿 胸有成（ ） 桃（ ）不言 粗（［文章来源于 ］ ）大（ ） 沧海一（ ）

2．按要求写成语

(1)描写外貌的：————————————————

(2)描写神态的：——————————————————

(3)描写动作的：————————————————————

八、在括号里填上合适的词语

深情地（ ） （ ）的姑娘 深秋的（ ）

倔强地（ ） （ ）的人家 命令的（ ）

狠狠地（ ） （ ）的徒弟 吃力地（ ）

九、加标点。（8分）

1．漫游世界之最 这本书太有趣了 里面讲到世界上最大最深的大洋是太平洋 最大的动物是蓝鲸 最大的沙漠是撒哈拉大沙漠 最高的山峰是珠穆朗玛峰

2．菜架上摆着白菜 油菜 扁豆 南瓜 黄瓜 西红柿 品种可真多啊

十、阅读下面短文，完成文后各题。（9分）

钢铁战士史光柱

4月28日，在还击入侵我老山越军的战斗中，出现了一个壮烈的场面：云南边防部队某部队九连班长、共产党员史光柱，带领全班同志英勇奋战，很快就冲上了半山腰，排长不幸负了重伤。在这关键时刻，史光柱挺身而出，主动接替排长指挥战斗。

敌人企图阻止我军前进，子弹在战士们头上嗖嗖飞过，史光柱率先跃入敌堑壕，打击敌人。

突然，敌人从暗堡里射出子弹打伤了史光柱的右脚，战友们准备送他下去，他咬着牙说：“为了祖国的尊严。我要继续战斗，不拿下高地，决不下山。”说完，他又忍痛跳出堑壕，继续指挥战斗。

扑进敌人第二道堑壕时，史光柱不幸踏响了地雷，面部多处受伤，双腿血肉模糊，右眼球掉出。刹时眼前一片漆黑，什么也看不见了。这时越军疯狂的枪声在他耳边轰鸣。战友们顽强冲杀的场面在他脑海里回荡。突然，他顽强地跃起，巍然屹立在血与火的战场上，发出了震撼人心的呼喊：“为牺牲的战友报仇，坚决拿下高地！”听到史光柱的呼喊，全班同志奋勇冲杀，迅速地拿下了高地，全歼了山头的守敌。

史光柱被送到了医院。他在医院里也从不叫苦叫痛。凡是看过他的人们，无不被他的英雄事迹和顽强的毅力所感动，都赞扬史光柱是“人民的英雄，钢铁的战士。”

1．用“∥”给短文分三段，并写出第二段的段意。

_______________________________________

2．写出本文的主要内容。

_______________________________________

十一、作文。（25分）

观察一处景物，抓住特点，写篇短文。

小学语文第八册期中试卷（一）

出题人 白岳小学 徐兰会

一、判断下面加点字的读音，正确的在括号内打“√”。（8分）

二、下面字形完全正确的一组是（ ）。（8分）

1．不可胜数 金壁辉煌 形象各异 清爽

2．变化多端 温揉可亲 枝折花落 淘气

3．慕色降临 相依为命 长年不空 报酬

4．朴素大方 稀世之宝 柔和安详 观赏

三、查字典填空。（10分）

1．“册”用数笔画查字法查（ ）画，音节是（ ）。字典中的解释是：①量词；②册子。“画册”中“册”的意思是（ ）。

2．“精”的部首是（ ），剩（ ）画，意思是：

①提炼出来的精华；②经过提炼或挑选；

③细；④精通。“精美”中“精”的意思是（ ）。

3．“屏息凝视”中“屏”的音节是（ ）。意思是（ ）

（①屏风；②屏条；③遮挡；④抑止；除去）。

“ 凝”的意思是（ ）（①凝结；②注意力集中）。

“屏息凝视的意思是（ ）（①有意地暂时抑止呼吸，聚精会神地看；②用屏风挡住呼吸，让视力凝结到一点；③抑止注意力集中）。

四、判断下面句子中的关联词语是否正确，在括号内用“√”、“×”标出。（6分）

1．……于是站起来，既依依不舍，又满怀向往，慢慢地向别处走去。（ ）

2．不管天气怎样，我们明天却去公园玩。（ ）

3．不仅你去和我去，连隔壁的小弟弟也跟着一起去。（ ）

4．虽然战场在香港，可我们好似也参加了战斗，精神紧张，心潮随着球起落。（ ）

5．因为我爱你的脸，所以只有脸才能显示战士的英勇和豪迈。（ ）

6．周末的晚上，我或者看电视，或者读小说。（ ）

五、把下面的名言、对联补充完整，再分别各写两句你课外积累的名言对联。

1．三军可夺帅也，

_____________________

2．————————，不坠青云之志。

________________________________—————————————

3．清风明月本无价，

______________________________

4．日照纱窗，——————— ——————

_________________________————————————————————

六、用“√”在括号内标出比喻句。（4分）

1．古井像一位温情的母亲。（ ）

2．她长得很像我的妈妈。（ ）

3．春光似海，盛世如花。（ ）

4．老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花。（ ）

七、成语积累（在括号填上一种植物名称，使之成为成语。）

1、 顺（ ）摸（ ） 火（ ）银（ ） 囫囵吞（ ） 世外（ ）源 （ ）落归（ ）

（ ）红（ ）绿 胸有成（ ） 桃（ ）不言 粗（ ）大（ ） 沧海一（ ）

2．按要求写成语

(1)描写外貌的：————————————————

(2)描写神态的：——————————————————

(3)描写动作的：————————————————————

八、在括号里填上合适的词语

深情地（ ） （ ）的姑娘 深秋的（ ）

倔强地（ ） （ ）的人家 命令的（ ）

狠狠地（ ） （ ）的徒弟 吃力地（ ）

九、加标点。（8分）

1．漫游世界之最 这本书太有趣了 里面讲到世界上最大最深的大洋是太平洋 最大的动物是蓝鲸 最大的沙漠是撒哈拉大沙漠 最高的山峰是珠穆朗玛峰

2．菜架上摆着白菜 油菜 扁豆 南瓜 黄瓜 西红柿 品种可真多啊

十、阅读下面短文，完成文后各题。（9分）

钢铁战士史光柱

4月28日，在还击入侵我老山越军的战斗中，出现了一个壮烈的场面：云南边防部队某部队九连班长、共产党员史光柱，带领全班同志英勇奋战，很快就冲上了半山腰，排长不幸负了重伤。在这关键时刻，史光柱挺身而出，主动接替排长指挥战斗。

敌人企图阻止我军前进，子弹在战士们头上嗖嗖飞过，史光柱率先跃入敌堑壕，打击敌人。

突然，敌人从暗堡里射出子弹打伤了史光柱的右脚，战友们准备送他下去，他咬着牙说：“为了祖国的尊严。我要继续战斗，不拿下高地，决不下山。”说完，他又忍痛跳出堑壕，继续指挥战斗。

扑进敌人第二道堑壕时，史光柱不幸踏响了地雷，面部多处受伤，双腿血肉模糊，右眼球掉出。刹时眼前一片漆黑，什么也看不见了。这时越军疯狂的枪声在他耳边轰鸣。战友们顽强冲杀的场面在他脑海里回荡。突然，他顽强地跃起，巍然屹立在血与火的战场上，发出了震撼人心的呼喊：“为牺牲的战友报仇，坚决拿下高地！”听到史光柱的呼喊，全班同志奋勇冲杀，迅速地拿下了高地，全歼了山头的守敌。

史光柱被送到了医院。他在医院里也从不叫苦叫痛。凡是看过他的人们，无不被他的英雄事迹和顽强的毅力所感动，都赞扬史光柱是“人民的英雄，钢铁的战士。”

1．用“∥”给短文分三段，并写出第二段的段意。

_______________________________________

2．写出本文的主要内容。

_______________________________________

十一、作文。（25分）

观察一处景物，抓住特点，写篇短文。

人教版六下期中试卷篇4

一、看拼音写词语。（4分）

f7i cu@ w1n y2n l4 zh*

（ ） （ ） （ ）

b# t1o xi#ng y%ng zh@ k3o ji1n y@

（ ） （ ） （ ）

p2ng tu$ x9ng q*n m@ b)

（ ） （ ）

二、按查字典要求填空。（3分）

三、把下面词语中带点的字和正确拼音用直线连接起来。（2分）

四、将下面的成语补充完整。（4分）

奇（ ）罗（ ） 微波（ ）（ ）

连（ ）不（ ） （ ）蚌相争

五、把搭配不当的词语改正过来。（4分）

端正目的（ ） 保护祖国（ ）

灿烂的月光（ ）广阔的操场（ ）

六、把下面的句子补充完整。（6分）

1．如果我们人人做到不随地吐痰，_________________。

2．____________________，但是他从来不骄傲。

3．因为他认识到自己的错误，____________________

七、改病句。（6分）

1．赖宁的事迹是值得我们学习的好榜样。

___________________________________________

2．听了这个相声，我不约而同地笑起来。

___________________________________________________

3．公园里盛开着各色鲜花，有白的、黄的、粉的和大红的红色花，清香极了。

_________________________________________________________________

八、照样子改写句子。（4分）

例：诸葛亮说：“我愿立下军令状，三天造不好，甘愿受罚。”

诸葛亮说，他愿立下军令状，三天造不好，甘愿受罚。

1．赵王告诉蔺相如说：“你带着宝玉到秦国去。”

_________________________________________________

2．李明告诉老师说：“我叫李明，是从上海转来的。”

_________________________________________________

九、按原文填空。（7分）

桂林的山真（ ）啊，一座座（ ），各不相连，像（ ），像（ ），像（ ），（ ），（ ）；桂林的山真（ ）啊，像翠绿的（ ），像新生的（ ），（ ），（ ）；桂林的山真（ ）啊，（ ），（ ），好像一不小心就会栽倒下来。

十、判断下面的句子，正确的画“√”，错误的画“×”。（5分）

1．“我好像看见无数萤火虫在我周围飞舞”是作者看到的。（ ）

2．晚饭过后，天空的云叫火烧云。 （ ）

3．洞内一团漆黑，什么都是模模糊糊的。（ ）

4．“鸟的天堂”指的是文中描写的那棵大榕树。（［文章来源于 ］ ）

5．雷锋放弃大年初一的娱乐和休息，到火车站为旅客服务的事，表现雷锋专门利人助人为乐的崇高思想。（ ）

十一、阅读短文，按文后要求去做。（15分）

灯光

1 夏夜，静悄悄的，星星眨着眼睛，月亮姑娘出外飘游。她那柔和的金黄色的光芒，像轻纱一样笼罩着大地。她在天空中飘呀，飘呀。夜渐渐深了，一家家的灯火相继熄灭了，人们进入了梦乡。

2 夜更深了，月亮姑娘在静寂的夜空继续慢慢地飘着。忽然，她发现有一盏灯还亮着，那灯光和天上的星光相互辉映。月亮姑娘好奇地探头一望，只见那明亮的灯光下有一位老师，她面前放着厚厚的一摞学生作业本。这位老师正在埋头批改学生作业。她改得那么认真，那么仔细，连一个小小的错误也不放过。额上渗出了细小的汗珠，她也顾不上擦。咦，她怎么笑了？月亮姑娘又往前探了探头，啊，她改到了一篇好文章。哟，怎么又皱眉了？咳，原来是批到了“淘气大王”的胡涂作业。

3 啊，这就是老师的甘和苦。在这盏“长明灯”下，她的双鬓银丝不断增多，她的额上皱纹逐渐加深。为了孩子们的成长，她在默默地、无私地奉献着她的每一分光。

4 月亮姑娘叹息着悄悄离去，她不忍心打扰老师的工作。

5 啊，夏天的夜晚是多么宁静！月亮是那么柔和，星星是那么闪烁迷人。老师屋里的那盏灯，比月亮、星星更柔和，更迷人。

1．用“△”给短文分段。

2．概括第二、五自然段段意。

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3．用“~~~~”画出文中点明中心思想的句子。

4．为什么说：“老师屋里的那盏灯比月亮、星星更柔和，更迷人”？

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十二、作文。（40分）

题目：我的课余生活

小学语文十册期中试卷（四）答案

一、翡翠 蜿蜒 蜡烛 波涛汹涌

炙烤 坚毅 滂沱 星群密布

二、拘：扌5 ②√ 旷：日 3 ①√

四、略

五、（明确目的） （保卫祖国）

（皎洁的月光） （宽阔的操场）

六、略。

七、1．删去“的事迹”或“好榜样”。

2．删去“不约而同地”。或把“我”改为“我们”。

3．删去“红色花”。

八、1．赵王告诉蔺相如，让他带着宝玉到秦国去。

2．李明告诉老师，他叫李明，是从上海转来的。

九、略。

十、1．× 2．× 3．× 4．√ 5．√

十一、1．共分三段。

第一段（第1节）；

第二段（第2—4节）；

第三段（第5节）。

2．第2自然段：深夜，月亮姑娘看见老师还在认真批改学生作业。

第5自然段：老师屋里那盏灯比月亮、星星更柔和、迷人。

3．为了孩子们的成长，她在默默地无私地奉献着她的每一分光。

4．是老师无私地为教育事业奉献每分光的精神使她屋中的灯光比星星、月亮更柔和、迷人。

人教版六下期中试卷篇5

一、看拼音写词语。（4分）

zh8n h4n q! s8 2o y$u

（ ） （ ） （ ）

zh@ t4i k7 j& n4 li2ng r$u h6

（ ） （ ） （ ）

m8ng hu4n y@ w8i sh5n ch2ng

（ ） （ ）

二、按查字典要求填空。（3分）

诵：部首（ ）再查（ ）画“诵”有两种解释：

(1)用有高低抑扬的腔调念；

(2)称述，述说。

在“诵读”一词中可取第____种解释。

昧：部首（ ）再查（ ）画“昧”有三种解释：

(1)昏，糊涂，不明的；

(2)隐藏，隐瞒；

(3)暗。

在“半明半昧”一词中可取第___种解释。

三、把下面成语补充完整。（3分）

滥（ ）充数 眼花（ ）乱 （ ）蚌相争

琳（ ）满目 摇摇欲（ ） 应接不（ ）

四、组词。（4分）

椟（ ） 滂（ ） 蜿（ ）

读（ ） 傍（ ） 婉（ ）

五、把搭配不当的词语改正过来。（4分）

悦耳的电影（ ） 提高工作（ ）

精美的动物（ ） 整理垃圾（ ） ［文章来源于 ］

六、改病句。（4分）

1．坚持写日记，能丰富和提高写作水平。

____________________________________________________

2．同学们对我的批评基本上是完全正确的。

____________________________________________________

七、在下面句子的括号里填上恰当的关联词语。（3分）

1．（ ）在校内、校外，我们（ ）要做文明的学生。

2．（ ）你虚心好学，（ ）会找到可以求教的老师。

3．（ ）我是小学生，（ ）应该用《小学生行为规范》严格要求自己。

八、照样子改写句子。（4分）

例：我们的船在树下泊了片刻。

在树下，我们的船泊了片刻。

1．妈妈在灯下为我缝补衣服。

____________________________________________________

2．微风从西北的海滩那边沙沙地掠过来。

____________________________________________________

九、按原文填空。（4分）

1．渐渐地我的眼睛（ ）了，我好像看见（ ）。

2．我攀登过（ ）的（ ），游览过（ ）的（ ），却从没看见过（ ）这一带的山。

十、判断下面的句子，正确的画“√”，错误的画“×”。（7分）

1．《繁星》的作者先后在家乡的庭院中，南京住处后门的菜园边和海上轮船的舱面上看繁星。（ ）

他在这三个处所看到的繁星各有不同，“星群密布的蓝天”是在家乡庭院中看到的景象。（ ）

2．“我心悦诚服地点着头，感到这山民的几句朴素的话，似乎包蕴着意味深长的哲理。”这里“山民的几句朴素的话”指的是“干挑山工的，给扁担压得长不高，都是又矮又粗的。像您这样的高个儿干不了这种活儿，走起路来晃悠！”（ ）

3．雷锋同志说：“对待个人主义要像秋风扫落叶，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”（ ）

4．太阳刚从东方升起来。

(1)红是红得很，但没有亮光。（ ）

(2)火热的太阳炙烤着大地。（ ）

(3)暖暖地照在人们身上。（ ）

十一、阅读短文，按文后要求去做。（20分）

春笋

1 我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色，竹林的后代——春笋。△

2 春日，春雨潇潇，绿幽幽的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾纷扬，洒在竹叶上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。滴嗒——滴嗒——小水珠掉落在地上，渗进土里了。地里的笋芽儿如同婴儿吮吸着母亲的乳汁，咂呀咂，积聚着力量。

3 嗬，一夜之间，又有无数春笋拔地而起啦！瞧，漫坡遍地，麻麻密密。一个个像尖锥似的。

4 啊，春笋生得多么顽强啊！春雷一动就破土而出，冲破地皮蹦出来，顶开沙砾冒出来，窜过石缝钻出来……别看它们嫩生生的，浑身可充满活力，比钢钎更刚强，比风钻更锐利，任何阻碍也压制不住它们向上的生机。

5 啊，春笋长得多欢畅啊！迎着阳光、吸着雨露，一个劲地拔节。叭叭叭，一节，一节，又一节……你追我赶，竞争着向上。

6 长吧，长吧！高高的蓝空多广阔，看谁快快长成材，比谁早日作贡献。△

1．按分好的段落写出段意。

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2．从第2自然段里，用“——”画出作者看到的景物，用“~~~~”画出作者听到的声音，用“ ”画出作者的联想。

3．文章中主要运用了_____和_____的修辞方法。

4．本文的中心思想是：（对的画“√”，不对的画“×”）

(1)作者看到了充满勃勃生机的春笋。（ ）

(2)作者热情赞颂了春笋“竞争着向上”的精神。（ ）

十二、作文。（40分）

题目：我爱动脑筋

小学语文十册期中试卷（五）答案

一、震撼 起色 遨游 稚态可掬

纳凉 柔和 梦幻 意味深长

二、诵：讠7 (1) 昧：日 5 (3)

三、四、略。

五、（悦耳的歌声或精彩的电影） （提高效率或改进工作）

（精美的工艺品或漂亮的动物） （整理文件或清理垃圾）

六、1．删去“丰富和”。

2．删去“基本上”或“完全”。

七、1．无论……都

2．只要……就3．因为……所以

八、1．在灯下，妈妈为我缝补衣服。

2．从西北的海滩那边，微风沙沙地掠过来。

九、略。

十、1．√ × 2．× 3．√ 4．(1)√ (2)× (3)×

十一、1．第一段：“我”爱竹山、竹林，更爱竹林后代春笋。

第二段：春雨过后，春笋拔地而起，生得顽强，长得欢畅。

2．看到的：春雨潇潇；绿幽幽的竹林；雨雾纷扬，洒在竹叶上；小水珠掉落在地上，渗进土里了。

听到的；沙沙沙；滴嗒——滴嗒。

联 想：像一幅烟雾迷蒙的水墨画；像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶；如同婴儿吮吸着母亲的乳汁，咂呀咂，积聚着力量。

3．比喻 拟人

4．(1)× (2)√

人教版六下期中试卷篇6

班级_______姓名_________等第__________

一、看拼音，写词语

hou sheng pu xie hu xian xun wen zhe dang

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jia shi liao kuo xiu li sha mo jing ti

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jing ying duo mu teng yun jia wu

( ) ( )

二、组词

捧（ ）乘（ ）秀（ ）料（ ）

棒（ ）剩（ ）绣（ ）抖（ ）

闭（ ）原（ ）庄（ ）普（ ）

闲（ ）愿（ ）脏（ ）谱（ ）

三、近义词

连忙（ ）秀丽（ ）清晰（ ）从容（ ）

温暖（ ）快慰（ ）疲惫（ ）荣耀（ ）

四、填表

(略)

五、选词填空

镇静 沉静 平静

1、夜深了，周围（ ）了下来。

2、我们遇事要（ ），不要慌张。

3、听了**的话，小红的心情（ ）了许多。

发现 发觉 发明

1、他经过反复试验，终于（ ）了稳压仪。

2、考古工作者最近又（ ）了一座古墓。

3、当他（ ）自己上当时，那个骗子已溜走了。

六、照样子，改句子

例： 这只白鸽是爸爸拾到的。

爸爸拾到了这只白鸽。

省力安全水壶提手是小明同学发明的。

［文章来源于 ］

例： 我的思绪怎么也平静不下来。

我的思绪就像那连绵起伏的云海，怎么也平静不下来。

七、修改病句

1、我们决心为祖国早日实现四个现代化。

2、我们应该尊敬老师的辛勤劳动。

3、经过努力，他的错别字大大进步了。

4、经过努力拼搏，夺得了拔河比赛的第一名。

5、校园例五颜六色的花儿。

八、根据课文内容填空

1、我把雪儿___________捧起，雪儿____________我，似乎在向我祝福，然后向蓝天飞去。

“雪儿”是______________，它给我的祝福是_______________________________。

2、“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”是________代诗人_____________写的《______________》中的诗句，这首诗的三、四两句是_____________________________、______________________________。这两句的意思是__________________________________________________________。

3、“庐山的景色十分____________________。”“漫步山道，常常会又一种_____________________________、______________________________的感觉。”

九、阅读短文，完成练习

乌鸦兄弟

乌鸦兄弟同住在一个窝里。

有一天，窝破了个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”

结果谁也没有去修，后来洞越来越大了。

大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”

小乌鸦想：“ ”

结果又是谁也没有去修。

一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮（gua guo）着，大雪纷纷地飘【扬 落】。乌鸦兄弟都蜷（quan quan）缩（suo so）在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”

大乌鸦想：“ ”

小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还能耐得住吗？它一定会去修了。”

可是谁也没有动手，只（zhi zhi）是把身子蜷缩得更【近 紧】些。

风越刮越【大 凶】，雪越下越【大 凶】。结果窝被吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。

1、划去文中带点字的错误读音。

2、保留文中【】里用得合适的词，划掉另一个。

3、“窝”字是__________结构的字，共_____笔，用部首查字法应查_______部，再查_______-画；用音序查字法，先查大写字母______，音节是________。“耐”字是________结构的字，用部首查字法应查________部，再查________画。在“耐得住”这个词中，“耐”的意思是（ ）

①忍受； ②厌烦； ③麻烦；

4、在原文的两处横线上分别填上合适的语句，使文章完整。

5、读了这个故事，你明白了什么道理：

十、在春游过程中你最感兴趣的是什么？请你写下来。