梅子青时的读后感大全

《梅子青时》是一本由张哲 / 刘梅香著作，北京联合出版公司出版的精装图书，本书定价：39.80元，页数：275，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《梅子青时》读后感(一)：梅子青时

秀树

《梅子青时》读后感(二)：被脑细胞逐渐关上的历史

读这本书就是15年，刚出就拿到手读完了。然后前两天单向杭州423疯狂朗读夜，跑去找朋友请她吃蛋糕，被店长发现了，说要Q我这种读书日寿星去朗读。慌张翻书，然后书包里就有这么一本。因为我外公给我家留了一本传记。我真的觉得没有几个人，能在有生之年弄清楚自己的祖辈经历了啥。这是一种有生之幸，这一点是我和作者的相似之处。然后我就读了本书作者发现外婆同学录的那一段。然后的确我带了一堆书要换书玩，结束我才想起来说，结果么，只有一个男生要和我换，就把这本书给换走了。。。。嗯，我有一点舍不得。而且换的是本诗集，我这个人没有那么喜欢诗。看在北岛得份上，觉得换书的男生应该会认真对待这本书。就同意了。。。。后来朋友来我书房玩，说我当时朗读完就有读者问书店里有没有这本书。。。单向的风格怎么可能有这么小众的书呢！！！！！不过能有人愿意读这本书。我是十分乐意推得。因为老人真的，不用等到他们都离去，老年痴呆症，思维表达下降，口齿不清，历史就在一天天的人们的无知觉之下，慢慢关上了她的们，老人们如同历史的碎片，被时间之风一点点，一个个碎片得剥离带走，最后消失在不可追寻的尽头。

《梅子青时》读后感(三)：从平凡人的角度见证动乱的年代

从平凡人的角度见证那个动乱的年代。抗日形势之艰巨，学校从杭州都被逼到福建了，惊险的学校被轰炸描述，惊险的搜山，好在各种自我保护。

湘湖师范应该是如同现在的高职院校，有三年制、五年制那种，查了下学校最后的命运，还是符合学校的定位。不管怎么样，是整体的社会风气还是，印象深刻的还是书中穿插着跟现在毕业留言册一样的留言单，学生整体的书写水平还是很高的，耐看、行云流水，完全不同于现在的书法，就是潘仙华寥寥数笔的“鲜花”作品，也是个性十足，感叹。

提到潘仙华，个人觉得两人是互有好感，就是差点火候，后来遇到那些事，以梅香的性格，应该是决绝的离开。

时光悠悠，年轻的照片看着看着，随着梅香的娓娓道来和作者的书写，悠悠到了新世纪，主角三人的友情重合和世纪见面确实困难，看到三人的合影，是感叹人的性格定下来了，就算是老年痴呆，内心的微笑还在，桃子嘴角还是上扬的。

有读书还是好的，各种不同的信息，各种不同的人，见到的是不同的世界，不管是在什么时候。

最后还是感慨和难忘于那个时代学生毛笔字的潇洒和漂亮。

当然还是不喜欢作者现在与外婆过去的穿插描述。

《梅子青时》读后感(四)：她们的青春

青时，即懵懂之色，含苞待放，眼前的景象逐渐清晰，外面世界的窗纱慢慢拉开

认识她时她已人到中年，我只记得她步履蹒跚的姿态，吃饭时都是站着吃，说话慢条斯理，缓缓道来的样子总使我心情格外平静。

一日，我正在隔壁屋睡觉，她推开门，毫无征兆地讲起了她年轻时的事情。正逢全国基础大建设，百废待兴，她举家迁到这里，她带领工人家属盖起了安家的房子，出了无数大力，使得现在腰痛腿痛无法治愈，工作努力被选为全省劳模，参加全国铁道大会，被邓小平同志接见，合了影，但当时物资贫乏，没有舍得要一张。回来时被单位领导妒，遭受排挤。当时家里孩子还没这么多，搬迁来了这里，大的代小的，当姐姐的基本都迟入学两三年。

听到她的故事，仿佛是某段小说情节，我有些恍惚，转念便忘记了。

“你看看，一个，两个，哎呦，这还有呢”。已过二十年，如今我能听懂她说的话只有这一句。是的，糊涂了，变成了这样。

年纪越大，听到她年轻时的故事越多。她年轻时时方圆百里的名人，现如今有人问到我时，他们总是禁不住地感叹。她是有故事的，现在我会玩网络，维修手机电视我样样在行，懂得时下潮流，但听到她的故事，我从来感到自愧不如。就连我那年轻时无比叛逆的爸爸，都老老实实听她的话。

她们的青春，经历了战争，村门口有流寇逃窜，偶尔还能听到枪声，本就生在乱世，百废待兴，她们出力建设，住着亲自盖起的四间平房。年纪大了，上不了露天厕所，没有精力半夜起来烧煤生火，没有力气在水井压水，搬到了楼房。

在她的照拂下，全家人茁壮成长，她口中已经无法讲述完整的故事了，在有能力时，还没有人忘记时，我想记载下来。

小说作者的心情，通过文字句句感同身受，临毕业前，在学校图书馆看到了这本书，我暗自想一定要读。

《梅子青时》读后感(五)：梅花暗飘香

我在浙图的书架上偶遇了这本书，封面上写着“外婆的青春纪念册”。这本书出版于2015年，描述的是上世纪四、五十年代发生在作者外婆刘梅香身上的动荡青春。

刘梅香是一个时代的普通人，并非出身书香门第。她经历的是一个年代的战乱、动荡，求学、生活之路谓之艰难，校址几经迁移。然而，这些都不能摧毁一个人对民主与平等，自由与解放的追逐。文中说道“人力可克复环境”“多一分磨折，多一分成功。梅香：不要因受磨折而消极悲观，应该积极地去奋斗。”动荡年代之下，坚守更是难得。刘梅香是一位教师，传道授业，真心对待学生。遭遇时期，学生们起哄闹革命，而她却镇定自若，对学生讲“第一，不管怎么样，我还是按照教学计划上课，只要下面有一个学生，我也照样上。如果一个学生都没有，我就站在教室里，站到下课再走。第二，不上课可以，但是将来要找我补课，我是不给你补的。这是我的原则。”这番话，可以看出她对学生是真的负责任和关切，知识在那个年代对于一个人的改变是重要的！

刘梅香，是怎样一个人呢？她敢于直面社会的不公正，她敢于揭发，两年内因为为人耿直而被辞职两次。反观现实社会，“潜规则”这个词已然成为社会现象，很多人即便遭遇不公，也不敢去揭发，忍一天是一天，这种容忍，在外国人看来就是“东亚病夫”的做法。

作者写到：她站在一边，笑容盖不住脸部线条显现出的硬朗和自持。有着这样笑容的人，多半对事物缺乏狂热，不会狂热地爱，不会狂热地恨，也不会狂热地信仰。正是这种冷静和现实，让她面对时代的浪潮和生活的压力毫无惧色，一路走到今天。这就是刘梅香。