小猪小象系列绘本——我的新玩具读后感1000字
《小猪小象系列绘本——我的新玩具》是一本由[美] 莫·威廉斯著作,国际文化出版公司出版的精装图书,本书定价:26.80元,页数:64,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。
《小猪小象系列绘本——我的新玩具》读后感(一):媒体推荐
插图风格简约,对话机智幽默,符合低幼读者的心理,这一对好朋友的形象堪称典范。
——《科克斯书评》
平易近人,妙趣横生,真实感人,好朋友之间的点点滴滴,不仅让孩子读得津津有味,连大人看了也会会心一笑。
——《书单》杂志
莫·威廉斯再次用一个妙趣横生而又充满智慧的故事,完美地演绎了他敏锐的洞察力。
——《出版商周刊》
父母和孩子都能从这个系列故事所塑造的人物身上找到自己的影子。文字和图画都堪称完美。
——《学校图书馆》
这一系列绘本无疑是一套伟大的作品,具有高超的创作手法和对于学前儿童心理真挚、深入的了解。
——《纽约时报》
《小猪小象系列绘本——我的新玩具》读后感(二):绘本阅读教案《我的新玩具》
编写理念和目标
01理念:
——阅读绘本,应该结合绘本本身特点来进行:威廉斯的绘本最主要的特点就是“互动性”超强,富有充满童趣,大人带领孩子阅读时,和孩子一起将这些情境表演出来,就能让他们在趣味十足的互动中自然而然地做到换位思考。这样就可以在阅读的同时,培养孩子的想象力和语言表达力。
——绘本是符合孩子形象思维特点,教师以讲故事的方式带领学生一起来边讲边演边交流,能激发孩子阅读兴趣。
02目标:
——通过亲子和师生共读激发阅读兴趣,找到一些共同话题,也让学生喜爱绘本阅读。
——欣赏图片,大胆发挥想象,理解故事内容并运用语言表达自己对画面中角色的身体姿势和表情的理解,
——看、读、讲、演结合,在互动中感受语言的幽默和巧妙,丰富孩子的词汇库。
——让孩子感受线条表达丰富的情绪,体会到画面的情感,传达出比文字更深的含义。让孩子知道图也会说话。
——小猪小象各具个性,孩子能从中获得良好的自我认知、学会宽容与分享,懂得自己去处理交往中的问题
《小猪小象系列绘本——我的新玩具》读后感(三):媒体评论
本书是威廉斯的经典风格,角色语言和身体姿势都在讲故事,迷惑性的简洁线条虽然看上去有些古怪,但传达出比文字更深的含义。小象不小心摔坏了小猪的新玩具,他羞愧、苦恼,充满歉意。小猪生气又伤心,最后则是尴尬(一只小松鼠向他们展示 “打碎的玩具”其实是“拼装”的类型)。两个朋友觉得,一起玩比玩玩具更有意思。
——《学校图书馆期刊》
本书是曾荣获苏斯博士大奖的小象小猪系列的最书,在其中,小猪有了一个很棒的新玩具,虽然她还不知道该怎么玩。小象心想,这也许是个可以扔的玩具。于是就扔了出去,玩具很快飞到空中,然后摔在地上,碎成了两半。一开始,两个好朋友的友谊似乎会和这个玩具一样破碎。小象的道歉不为小猪所接受,虽然他们都哭了。这时,一只松鼠过来了,说这个玩具就是要“打碎了”才能玩,然后向他们做示范,两个朋友很快意识到,在一起玩比任何玩具都有意思。本书为新读者提供了大量的机会来学习有用的词语,例如伤心、生气,但其迷人之处还是对孩子们情绪的捕捉,有时候只用一句话(“你把它打碎了!”),有时用一根精妙的线条就能表达许多感情。
——《书单》
在《我的新玩具》中,两个朋友的友谊遭遇考验,小象不小心打破了小猪最重要的玩具。他们以一种熟悉的方式开始争吵:生气、伤心、流泪、后悔;结局皆大欢喜,因为有了松鼠的干预,两个朋友发现:“朋友比玩具更好玩。”
——《号角图书》
《小猪小象系列绘本——我的新玩具》读后感(四):读者评论
用幽默和巧妙的语言写出孩子们最在意的事情。
——格温德林
《长鼻子折了!》这本书会让小读者笑到在地上直打滚。我认为这是系列里最棒的一本。要创作出让大人也喜欢的学龄前读物相当困难,威廉斯做得很好!
——费利克
小孩看了小猪小象系列作品,能学会说新的生字生词,连三岁小孩都能把整本书背出来。
——安妮
大人念得很开心,孩子也听得很起劲!
——吉恩
一年级小朋友很喜欢!生活在多雨的地方,能体会小猪下雨天不能出去玩的那种沮丧。脸上的表情、简单却有趣的对话,帮助读者在阅读故事的同时,充分体会到故事的戏剧性和幽默。
——黛博拉·贝克尔
这套丛书一直是最畅销的入门读物。两个孩子都喜欢这些书,能连续读完整本书而不疲倦。
——朱迪·马龙
(小猪节快乐)这本书棒极了。故事有趣,讲述了友情和参与的事情。小猪和小象是很棒的两个角色。我妹妹不太会读书的,也看了三遍(好吧……我也读了两遍,实在是太有趣了!)。
——希瑟斯·特拉
大爱威廉斯先生!我是一个一年级老师,学生们怎么也读不够这套书!我终于拥有所有的小猪小象丛书了!
——Maria Herron
作为一个特殊教育工作者,我带领着一个自闭症儿童社交技能小组。小猪小象丛书是我们小组的主要书目,其展示了孩子可能会遇到的潜在情况。圣诞节我给我所有小孩都送了一套。
——Michelle Reeves
作为一个老师,我喜欢这套书,很适合入门读者阅读。每本书都让我大笑,我禁不住摇摇头感叹,威廉斯是从哪里想到这些点子的。
——Emily J. Morris
全家人都喜欢小猪小象故事!都被书里的欢乐气氛,戏剧性情节和简单的解决方法所吸引了。孩子们套用小猪小象的故事来描述他们之间的关系,变得重视友谊。丈夫和我,还有四个孩子强烈推荐整个系列!威廉斯先生,您真是太棒了!
——K. Halling
《小猪小象系列绘本——我的新玩具》读后感(五):编辑推荐
让孩子学会处理矛盾,珍视友谊
玩具可能会摔坏,但真正的友谊会很牢固
美国最畅销的情商教育启蒙绘本
《泰晤士报》10 年100 本最值得推荐的童书
《纽约时报》排名第一的畅销书作家和插画家
01传神的表情、清晰的身体语言,帮助小朋友充分体会到故事的戏剧性。
02又幽默又夸张,马上引起孩子的兴趣。
03人物形象辨识度极高,小朋友看一眼就能记住。
引导孩子正确处理矛盾,学会原谅、懂得分享,在人际交往中更加自信,风靡美国众多家庭和幼儿园,美国最畅销的入门读物,纽约公共图书馆列为“每个人都应该知道的100 种绘本”,青年翻译家漪然翻译
01让孩子学会分享,懂得宽容
每个孩子都会遇到玩具被弄坏的情况,从而引发强烈的情绪,通过这本书,会让他们明白玩具坏了也没关系,还可以和朋友一起玩。孩子都有自己珍惜的东西,但这本书可以教会他们,生活中最珍贵的不是物品,而是快乐和友谊。
02 学会分辨自己的感觉和感情
为孩子提供了大量的机会学习有用的词语,例如伤心、生气,但最迷人之处还是对小孩子情绪的捕捉,有时候只用一句话(“你把它打碎了!”),有时候一个精妙的线条就能表达许多情感。
03 树立孩子的阅读自信心,让阅读成为一种习惯
书中使用的词语都很简单,而且重复率很高,孩子自己就可以读完整本书,而且最后还不会觉得疲倦和沮丧。
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