我的梦想主持开场白

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的我的梦想主持开场白。

第一篇

主持人诗朗诵（配乐诗朗诵）

各位领导，各位来宾，

女士们，先生们：

大家好!

男1：当我们撕下2008年最后一页日历，

女1：当我们聆听2009年第一缕曼妙的晨曲，

男2：当我们为昨天的感动而叹喟，

女2：当我们为明天的精彩而期许，

男1：那悠扬绵长的新年钟声啊，

女1：带着美好的祈祝，

男1：带着东方文化的神秘

合：带走了冬雪的嘱别

带来了充满生命张力的春绿。

男1：让我们敲响心鼓和耳鼓

和着这新年钟声的旋律

女1：让我们调动诗化的心绪

来解读这新年钟声的殷殷寄语。

男2：回眸昨天

盘点昨天

女2：感动昨天

难忘昨天

男：在过去的一年里

我们经历了太多的感动［文章来源于 ］

女：而那感动的沉淀

就是我们史诗般的记忆

男：抗击h1n1病毒的侵袭

我们与纳税人异体同心众志成城

女：阻击h1n1病毒的肆虐

我们与纳税人团结一致共赴艰危

男：那海蓝色的申报大棚哟

仿佛是我们打造感动的容器

女：那海蓝色的申报大棚哟

仿佛是我们盛满温情的酒杯

男：学习“三个代表”的重要思想

女：是我们精神家园的重新架构

男：聚财为国，执法为民

女：是我们新时期治税理念的科学表达。

合：权为民所用，利为民所谋，情为民所系

是我们国税人灵魂大厦的屋脊。

男：迎接省局执法检查

女：我们感受了风雨与彩虹的美丽

男：接受市局岗位责任制的考核

女：我们经受了质量评估的砥砺

男：金税二期拓展，多元化申报，“一窗式”，个体上线CTAIS

女：是我们2009年税收征管改革的大戏

男：在这多姿多彩的税收舞台上

女：我们演绎了一幕幕生动的活剧

男：5亿1千万的收入啊

女：你何止是数字的累加

男：5亿1千万的收入啊

女：你更是我们心血与勤劳的凝聚

男：它们的组合

就是一首优美的岁月之歌

女：它们的造型

就是我们对共和国税收事业的执着！

结束语

男1：重彩浓墨话税收

女1：载歌载舞寄情谊

男2：让我们记住这幸福的时刻

女2：让理想插上音符的翅膀

男1：举杯吧，朋友

男2：为昨天、为今天、为明天，干杯

女合：愿明年的今天，我们再相聚

第二篇

这个学期的历史课开课之前，老师从班里选了一半学生，每天课间的时候，去他的办公室看一样东西。

星期四这天，历史课上，老师走进教室的时候，手里捧着一个大玻璃碗。

他先把之前选出的一半学生叫上讲台，那些学生对着玻璃碗里的东西发出一阵惊呼，赞叹、惊诧之情溢于言表。

台下的另一半学生按捺不住，等他们走上来看过之后，却莫名其妙地互相交换着疑惑的眼神：玻璃碗的清水里泡着一株很不起眼、挺难看的蕨类植物，比铅笔略长些。一株破草，值得这么大惊小怪吗?

等大家安静下来，老师说：“植物学界有这么一个故事。一位植物学者采集了一棵蕨类植物，制成标本，放进了实验室。11年后，有一天，他不小心把一杯水打翻了，水浸透了标本。过了一段时间，他惊奇地发现，标本干枯的叶子居然泛出了绿色。这种植物叫卷柏。”

老师接着说：“这个星期，我选了一半同学，每天去我的办公室观察，从把干枯的卷柏放进清水里开始，他们观察到每一天发生的细微变化，一株枯萎、蔫巴的草，慢慢出现若有若无的绿色，然后叶子一点点展开，直到今天，他们看到了完全舒展的一株绿色蕨类植物。当然，有的同学一定会问：‘又不是生物课，你给我们讲这些干吗?’”“之前看过标本逐渐复生过程的那些同学和只看到标本现在状态的同学，对同一种现象表现出了截然不同的态度。了解这株植物来历的同学表现出了赞美和感叹，尽管它很不起眼;只看到这株植物目前状态的同学，则表现出淡漠和不解。为什么面对同一种现象，你们的态度会有如此大的差异呢?”

教室里一片寂静。

老师郑重地提高了声音：“因为前面的同学看见了卷柏复生的历史，所以能从一把枯草里看到惊天动地的美。了解了一个事物的来历和发展的脉络，你就懂得了敬畏，就会客观冷静地看待它，而不是只要看见现象不够完美，就去一味苛责、批评。这就是学习历史对现在的意义——培养你看待事物的眼界。”

老师最后说，很多人说学历史没有用，看看你们对待这株卷柏的态度，就知道学历史对价值判断，真的有用。

第三篇

“叮铃铃”，上课铃声催促着同学们走进教室，我们那幽默风趣的科学老师又来了，张老师进来的一瞬间，同学们就被张老师吸引住了。

同学们为什么会被张老师吸引住呢?其实根本和张老师半毛钱关系都没有——张老师手上提着一个白色袋子，袋子里到底有什么?

我瞪大了眼睛，仔仔细细地打量着那个袋子，袋子的颜色呈象牙白，有手掌那么大，里边好像有隐隐的绿色，还一闪一闪的，这袋子里到底装的是什么东西啊?张老师微微一笑，仿佛在暗示着什么，说：“现在请同学们猜一猜，这袋子里装的是什么?记住要有依据，猜对了还有奖励哟!”

教室里顿时炸开了锅：

“我猜是小树苗，植树节快到了。”

“我觉得不是植物，里边一闪一闪的。”

“我想是实验道具，老师说过这一周我们要做实验。”

“都不对，提示一下是与动物有关的，不过这个答案有点奇葩。”张老师笑眯眯地说道。

“啥?奇葩?那我们肯定猜不出来，不猜了。”同学们已经习惯了张老师的作风。张老师迫不得已，便掀开了袋子的一角。哦，那是什么东西?好像是树叶。我冥思苦想，抓破了头都想不出来是什么。唉，到底是什么呀?张老师的绰号叫“老奇葩”，可真不是吹出来的!

过了一会儿，同学们不再发言，张老师便说：“怎么不猜了?继续猜呀!”“张老师，我们求您别卖关子了，我们受不了了!”同学们不约而同地说道。“好吧，我告诉你们吧!”在我们满怀期待的那一刻，答案终于揭晓了——居然是一只乌龟!我也是醉了，结果今天要上“新的生命”这一单元，不过也不用拿乌龟当“教具”吧!

“好，现在我们开始上‘新的生命’这一单元。”虽然现在已经上课了，但是刚刚的事情还深深地印在我的心里，真是一场有趣的开场白!

第四篇

男：亲爱的朋友们！

女：女士们！先生们！

合：大家晚上好！

男：又是一季雪飘过！

女：又是一年人增岁！

男：转瞬间2008年已迈着坚定的脚步离我们远去

女：过去的一年是我们xx丰收的一年，是我们硕果累累的一年

男：这一年，在xxx领导的亲切关怀下，在社会各界人士的大力支持下，我们取得了不平凡的业绩

女：这一年，在王总的正确领导下，在全体职工的共同努力下，我们得到了八方宾客的赞誉

男：这是我们团结协作的成果，这是我们共同努力的结晶

女：同样的感受给了我们同样的渴望

男：宾客的赞誉领导的支持给了我们前进的力量

女：也许前进中的道路并不平坦，也许还会遇到难关

男：但，我们毫不畏惧，因为

合：我们要在拼搏中成长，在奋斗中前进，在创新中神采飞扬

男：新的一年给了我们新的希望

女：新的一年是多么灿烂辉煌

男：在这里，衷心祝愿我们xxxx在新的一年里，永远［文章来源于 ］像清晨喷薄而出的太阳

合：充满着生机，充满着活力，充满着希望

女：xxxx辞旧迎新元旦联欢会现在开始

男：首先请王总经理致新年贺词

结束 语

男：难忘今宵，不论天涯与海角

女：告别今宵，不论故友与新交

男：明年再相会，青山在人未老

女：新年的钟声，即将敲响

男：让我们共同用心去聆听

女：让我们共同祈祷，共同祝愿

男：祝愿我们山庄的明天会更好

合：让我们明年再相聚

男：2009年花果山庄辞旧迎新联欢会到此结束

女：2009年花果山庄迎新年狂欢晚会现在开始

第五篇

男：瞬息万变的天空浓缩了宇宙和人世的历史，

女：瞬间的幻灭，演示出千万年的动荡曲折。

男：中国的传说和外国的神话在星光浮动的天上融为一体，

女：中国的宝驹和希腊的神马在空中擦肩而过，马蹄和车轮的轰鸣惊天动地。

男：当发现了黑洞的霍金坐在轮椅上仰望星空时，他的目光像夜空一样深不可测，

女：他用失去了4/5知觉的身躯证明着生命的价值和科学的意义。

男：这就是我们的世界，这就是我们的地球，

女：这就是人类社会前进的轨迹。正是这样［文章来源于 ］一个运动轨迹，带动我们走进了新的世纪，开始续写第三个千年纪元史册的光荣与梦想。

男：我们托起希望迎接明天，

女：我们的真诚和热情感天动地。

男：装上所有浪漫，

女：释放全部激情，

合：21世纪，我们的心仍然在一起！

男：为新世纪编织新的税收诗篇！

女：唱出你我心中同一首歌！

合：鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜地梦啊谁都不会错过，终于迎来这欢聚时刻！－－见证新世纪文艺联欢会现在开始！

结尾：

男：水千条，山万座，我们曾走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻。

女：同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌！

合：在阳光灿烂的日子里，我们手牵手走进新世纪……再见！

第六篇

圣诞节开场白

各位老师、同学大家好！此时室外寒气袭人，室内却是暖意融融。盼望已久的节日，在这特别的时刻上我们向老师和同学们致以最真诚的祝福，祝大家身体健康、万事如意！因为浪漫的圣诞，让我们有奋发向上的翅膀，为了理想，我们有理由放声歌唱。五年五班圣诞节联欢会现在开始。

第七篇

亲爱的外婆：

您好！

你知道我的梦想是什么吗？让我来一起与你分享一下我的梦想吧！

没有梦想，人生就如荒漠，没有生气；没有梦想，人生就如黑夜，没有光明；没有梦想，人生就如迷宫，没有方向。

小时候，看到一些大人非常的自由，就想快点长大，当个大人，无忧无虑的，整天去逛街，玩耍。

在读一年级的时候，我就想着要当高级领导人；二年级的时候，就想着当高级职员；三年级的时候，就想着当一个老板；到了四年级的时候，就想着当一名医生；直到现在读五年级，我才发现，以前的所谓梦想，都是自己一时懵懂的想法。我看到一些落后的地方，因为经济问题，人们的文化水平不高，素质非常差，甚至有些野蛮，只有知识才会令大家富强起来！

自那以后，我给自己定下一个长远的目标，长大以后，一定要做一名小学教师。我为什么会想做小学教师呢？因为小学教师，虽然工资不高，名气不大，但是却很有意义。他们毫无保留地把知识传授给孩子，培养出更多知识丰富，有文化的人的时候；每当教好一个孩子的时候，每当孩子成功与某些事情的时候，不要说是虚荣感，那而是荣誉感，更是一种幸福。还是因为每当看到孩子们微笑，开心的时候，自己的心情也会开心，愉悦起来。这份职业还很考验人，它要考验你的责任心，你的耐心，你的知识和你的能力。这四个考验要完全做好，是一件不容易的事情。当看见自己桃李满门的时候，更有一种说不出的激动！

因此，我要发奋读书，汲取更多的知识，将来成为一名出色的教师。为社会贡献一份力量。

祝：

身体健康，长命百岁。

你的外甥女：韩xx

20xx年x月xx日

第八篇

学校元旦晚会主持开幕词

1没有松风的秋，雁去长空

2没有飞雪的冬，乍暖还寒

3一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰

4满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

合：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

1光阴似箭，我们倾听着年轮的呼吸

2青葱岁月，我们散发着青春的蓬勃

3新年伊始，我们在此迎接新年的曙光

408欢庆，我们为奥运献礼！

合；现在，高2年纪文艺汇演开始！

1下面掌声有请请张书记献词！

校园歌曲串烧：快乐的童年串词------童声的稚嫩，让人不禁遐想起金色的童年，一首首歌曲，一幕幕回忆，儿歌给人带来的快乐超越了任何一种音乐，让我们唱响童年吧！下面请欣赏由高2（13）（14）班带来的歌曲串烧：快乐的童年！请1班准备

时装秀，飞跃彩虹串词-------青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望，七彩的霓裳演绎青春与活力，闪烁的灯光，绚丽的裙摆，为谁衣动？为谁影动？又为谁心动？下面请欣赏13，14，8，11班的时装秀，飞跃彩虹！请7班节目准备

第九篇

主持开学典礼

当主持社团的指导老师傅老师告诉我，让我主持新学期的开学典礼时，我既高兴又紧张，高兴的是我又多了一次在全校同学面前锻炼的机会，紧张的是我怕完成不好老师交给我的任务。

报到的前一天，我拿到了主持词之后，认真读了几遍，还主动找爸爸妈妈一起练习。3月8日一早就来到学校，把书包放到教室后，便去主席台边，和我的搭档龚楷真对主持词，对了不下五遍，感觉已经准备好了。可是，当我走上主席台时，还是有点紧张。当我和龚楷真开始对话的时候，人是斜对着同学们的，对话完后，我在纠结到底要不要把脚步移一下，差点出了差错！

当我们主持完整个典礼后，傅老师走到我们面前说：“你们两个今天表现很好！”，听了傅老师这句话，我感到特别高兴，心里的石头总算落了地。

通过这次主次我明白了当一个合格的主持人应变能力要强，注意力要集中，要自信、大方，更体会到了“台上一分钟，台下十年功”的道理。经过这次锻炼，我对自己充满了信心。

第十篇

我现在觉得我是世界上最幸福的猫。

每天清晨，主人会为我准备新的猫粮，猫罐头给我吃。我做了很多恶作剧，主人不会责罚我，不会打我骂我。

今天早晨我醒来的时候，突然发现主人怀里抱着一只小猫，而且是一只比我还要小的猫。我想：“主人难道不喜欢我了吗?我又要变成一只流浪猫了吗?我又无家可归的吗?竟敢抢我的地盘，休想!没门!”

主人把小猫抓起来放在我面前，这只小猫朝我张牙舞爪。我生气到了极点，一溜烟地跳下了桌子，跑到了沙发底下。这时，主人在叫：“喵喵，快出来。”我一定要得到主人的宠爱，我已经做好对新来的家伙的作战准备，我一定要赢。

“喂，新来的，我要向你发起挑战。”这小猫害怕得躲到了墙的一个角落里。主人看见我对新来的像见了仇人一样的，对我说：“喵喵，这是给你找的新玩伴。”

要什么玩伴，这个家是我的地盘，主人你根本不了解我们的猫族。主人那你喜欢这只小猫，我走，行了吧!我走!我伤心地走出了家门，

我失去了主人的宠爱，又变成了流浪猫。