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《德国精选行为养成科普绘本:全5册》读后感100字

《德国精选行为养成科普绘本:全5册》读后感100字

《德国精选行为养成科普绘本:全5册》是一本由[德]克里斯蒂娜·杜马斯 著 / [德]伊娜·沃尔姆斯 绘著作,天津人民美术出版社出版的平装图书,本书定价:125,页数:160,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。

《德国精选行为养成科普绘本:全5册》读后感(一):规范孩子行为?看它

有这样一个国家,他禁止幼儿上早教课,但他们却拿走全球一半的诺贝尔奖。这个国家,就是德国。 为什么人口只有8200万的德国人竟然能够分享了世界上一半的诺贝尔奖呢?答案竟然是——不要过早过度开发儿童的智力。 德国人认为,不应该过早过度开发儿童的智力,过早过度的学期教育,会破坏儿童的想象力。他们觉得,孩子有自身的成长规律,他们在相应的阶段要做相应的事情。他们注重孩子的性格、品德的培养,而不是知识的学习。 这一套浓缩德国父母育儿智慧的行为养成科普绘本,它的名字叫做《德国精选行为养成科普绘本》。它是3-8岁桥梁书,孩子入园、入学社会能力培养绘本,以绘画的形式培养孩子逻辑思维能力、社会交际能力、日常行动力、专注力和观察力。 这套绘本有5本,分别是《我的!我的!是我的》、《赶走小懒猪》、《天哪!又出丑了》、《我才不睡觉》以及《你有几个好朋友》 通过孩子熟悉的场景和生动的故事情节,巧妙地将信息传达给小读者。3岁-8岁是孩子物权显现的一个时期,在《我的!我的!是我的》中,作者从动物的争吵到人类的争吵,用图片形象地表现出动物和人类各种引起争吵的行为,并告诉孩子们,在激烈的争吵过后,一句真心坦诚的道歉就像一粒灵丹妙药。 在《赶走小懒猪》中,一打开绘本,就发现满地的玩具、衣服和垃圾,连爸爸想要进入房间,都要踮起脚尖,小心翼翼地走着,才能避免踩到玩具。这简直太脏了! 绘本上的孩子说:“不是每个孩子都喜欢打扫!”可是,一只野猪没有敲门,就偷偷地溜到他们的房间,想和他们做朋友?!不爱干净的野猪和不喜欢打扫的孩子竟然能够成为朋友?!这是因为什么呢?这就需要孩子们去思考了。 绘本实在太可爱了,没有说教,通过图片,就可以让孩子直观地发现那种行为是不好的,哪种行为是正确的。野猪和不文明的行为画上了等号,孩子们一看到野猪,就会知道,这样的行为是不好的。 这套绘本中的每一本书,从孩子的相处、整理、礼义、交友和睡眠等方面,以一些荒诞诙谐的故事,来告诉孩子们什么是对的,什么是错的。 在德国,人们注重的是孩子性格、品德以及行为的培养,而很多好习惯,是从小家庭教育的结果,而不是等到长大之后才来学习。

著名的教育家陶行知说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长。否则幼年受了损伤,即不夭折,也难能成材。” 规范好孩子的行为习惯,不要把放纵当作爱孩子,这才是父母应该做的正确的事。

《德国精选行为养成科普绘本:全5册》读后感(二):一套书帮孩子养成好的行为习惯

孩子不喜欢收拾玩具,喜欢争吵,晚上不睡觉,欺负小动物,公共场合大吵大闹,如果你也为这些行为发愁,那么下边这套书可以帮助孩子养成好的行为习惯。 这套书共5本,由天津人民美术出版社出版的《德国精选行为养成科普绘本》,大开本,画质清晰,纸质比较厚,适合小朋友阅读。 同时也是我家孩子每晚必读书目,打开第一本《我的!我的!是我的!》,作者以鸡为引导,吸引小朋友的兴趣。 两只小鸡从开篇的争吵,到最后一起牵手出去玩,带着孩子们讲述为什么人们会争吵,当然争吵也不都是错的,但争吵不能解决问题。 孩子们在阅读中会找到问题的答案以及许多联系,帮助他们以后更好的解决问题。 每天对孩子说的最多的话就是把玩具收好,自从读了这套书,孩子自己会收拾玩具,因为他们怕屋里住进来洗头脏兮兮的猪。 这本《赶走小懒猪》带领小读者去发现关于整理的故事,例如消防员叔叔是怎样在危机时刻迅速找到工具的,强烈建议家里有小男孩的可以入手这套书。 英国作家萨克雷说过:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”此话道出了培养孩子良好行为的重要性。 良好的行为不是先天就有的,而是从小培养,在长期的生活中形成习惯,贯穿每日吃喝用行。 在《天哪!又出丑了》这本书里,作者引导孩子餐桌礼仪以及生活中各种礼仪,比如排队时不能插队,公交车上能躺在座位上吗?等等问题。 既能让孩子在思考中学会礼仪,也能增加亲子间的互动。 一套可以放在床头永远诵读的绘本故事,喜欢的可以入库了!

德国精选行为养成科普绘本:全5册

评价人数不足

[德]克里斯蒂娜·杜马斯 著 [德]伊娜·沃尔姆斯 绘 / 2021 / 天津人民美术出版社

《德国精选行为养成科普绘本:全5册》读后感(三):《行为养成》:好习惯伴随孩子的一生。

孩子从小的行为养成是父母必须重视的一个问题。 良好的生活习惯可以给孩子长大后带来许多有利的先天条件。

最近给孩子科普了一下《德国精选的行为养成科普绘本》,在排孩子阅读的同时,对这本这套书深有感触。 这套书一共5册。 第一册讲到争吵的原因以及解决的办法和相关的故事。 小朋友争吵完后要怎么去和好,在阅读中都会给到答案,帮助孩子更好的解决问题。 第二册奖打扫卫生这件事情对于每个孩子来说都是不容易的。 从小培养孩子做一些力所能及的事情,这是我们作为父母的应该教的。 根据孩子目前的年龄,让他学会做不同的家务和整理收纳。 让孩子从小学会自己的事情自己做。 第三册讲到孩子要懂礼貌,知礼仪。 待人有礼貌和餐桌礼仪,这是一个人最基础的礼仪学习。 一个人是否有礼貌就体现在他日常的生活中,比如排在的时候不可以插队,坐公交车的时候不能躺在座位上。 第四册讲了一个关于睡觉的故事。孩子晚睡的可以很好的借用这本绘本中所讲到的方法。 从绘本里我们可以知道为什么每个人睡觉的时间是不一样的,又为什么有长时间睡觉的人和早起的人为什么有人睡觉会打呼噜,这些在书中都可以得到解决。 通过故事的引导,让孩子养成良好的睡觉习惯,这本书值得看。 第5册可以让孩子认识到动物和人类的关系,引导孩子去爱护动物。 动物是我们人类的好朋友,不仅需要我们的陪伴,在生活中他们也会帮助人类。 在书中讲到了动物都有自己的工作,他们能做很多人类做不了的事情。 比如狗狗能帮助警察搜救失踪人员的下落,闻到威胁物品的气味,哥只能传递信息,羊驼能治愈老人的害怕和难过等等。 这是一套值得每一位家长都重视的绘本,还可以教会孩子在日常生活中的许多规矩和礼貌。

《德国精选行为养成科普绘本:全5册》读后感(四):《行为养成》:给孩子播种一个好习惯,伴他健康成长

原创:南珞洛

有没有见过这样的场面: 两个孩子在抢夺东西,父母教孩子要分享,可是孩子不愿意,父母觉得孩子怎么就这么不懂事,强行分享,孩子哇哇大哭。 妈妈在做卫生,孩子在到处吃零食,玩玩具,刚收好的玩具又洒落一地,作为妈妈有没火山爆发的感觉? 孩子很晚了都不睡觉,吵吵闹闹,怎么哄都不行,疲惫的家长们,挫败感是不是又一次涌上心头? 这些孩子如果正处在4岁前,一切都是正常的,因为此刻的他,还处于习惯养成阶段。 英国哲学家普德曼说:“播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。” 可见,习惯不仅会伴随人的一生,还会影响一个人的命运。 巴金曾经告诉家长们:“孩子的成功教育,要从好习惯开始。”因为学坏容易学好难呀! 所以在孩子3-6岁的年龄段,我们需要帮助孩子养成良好的习惯,《行为养成》科普绘本,就适合父母与孩子共读,在故事的场景中,回顾自己的行为,亲子一起探讨,最后给出答案,再对照绘本的建议,我们一起养成好习惯。 01我的!我的!是我的 绘本从一群鸡的生活入手,描绘了一群鸡在争吵,谁是老大的故事,周围的鸡在围观,给出自己的想法和建议。生动而又有趣,孩子看了会觉得特别有意思。 继而过渡到人类的争吵,如普通人、神话中的故事人、名人等。告诉孩子,只要是人生活在人群中,都不可避免产生争吵。 那么该如何解决争吵呢?书中告知:一次处理得当的争吵,可以解决问题哦。 最后过渡到孩子们之间的争吵,用实际的案例来告诉孩子如何处理。 告诉孩子,要学会像律师一样去为自己辩护,也要学会像法官一样辨别是非。 让孩子懂得保护自己的权利,同时辨别是非,学会谦让。 02赶走小懒猪 孩子从小的时候起,就只是负责吃和玩,因为做卫生是妈妈爸爸的事情。可是随着孩子长大,不可能一直只负责吃和玩,这个规则总有一天要被打破,所以我们要适时开始对孩子进行收纳整理教育。 画面从孩子不知道如何打扫卫生,觉得卫生打扫卫生很烦人等角度,展现了幼龄孩子真实的生活情况。 接着,画面进入动物场面,动物如何打扫自己的家和照顾幼小的孩子,说明对于动物来说,打扫卫生很重要。 然后,画面回到2000多年前,凯尔特人就学会了整理屋子。 游牧民族的帐篷非常的窄小,他们又是如何保持整洁的? 消防员如果没有把消防工具整齐排列,那么就会影响到救火工作;演员如果没有把演出服和相关的演出道具提前准备好,并排列整齐,会影响演出。从故事中,说明人类整理的重要性。 在充满童趣的画面中,引导孩子学会整理,赶走懒惰。从小养成孩子整理的习惯,一屋不扫,何以扫天下! 03我才不睡觉呢 培养孩子良好的睡眠习惯,是每一位家长都渴望的,但不是每一个孩子都拥有良好的睡眠习惯。 本书以一只白色的小绵羊的第三视角,通过他看到孩子不睡觉的场景,同时说明,人为什么要睡觉,睡觉的重要性。 通过不同的动物和不同的人群,睡眠时间都有哪些不同的对比,让有意思的场景展现在我们的面前。 还绘制出了人的各种睡觉场所,除了睡在家里的床上,露营可以睡在山上,还可以睡在树下的吊床上,还有奇特的树屋里。 最后还给出了各种睡觉小妙招,让我们培养孩子养成良好的作息习惯,帮助他们健康成长。毕竟保证足够且合理的睡眠,是孩子健康成长至关重要的因素。 萧伯纳说:“人喜欢习惯,因为造它的就是自己。” 但是我们会发现,学坏容易学好难,所以更要从小培养孩子的好习惯。这套《行为养成》科普绘本,还有很多有趣的故事和有用的育儿方法。非常适合父母和3~6岁的孩子共读。一本小小的绘本,能帮助家长给孩子播种好几个良好的习惯呢!

《德国精选行为养成科普绘本:全5册》读后感(五):《行为养成》:给孩子播种一个好习惯,伴他健康成长

原创:南珞洛

有没有见过这样的场面: 两个孩子在抢夺东西,父母教孩子要分享,可是孩子不愿意,父母觉得孩子怎么就这么不懂事,强行分享,孩子哇哇大哭。 妈妈在做卫生,孩子在到处吃零食,玩玩具,刚收好的玩具又洒落一地,作为妈妈有没火山爆发的感觉? 孩子很晚了都不睡觉,吵吵闹闹,怎么哄都不行,疲惫的家长们,挫败感是不是又一次涌上心头? 这些孩子如果正处在4岁前,一切都是正常的,因为此刻的他,还处于习惯养成阶段。 英国哲学家普德曼说:“播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。” 可见,习惯不仅会伴随人的一生,还会影响一个人的命运。 巴金曾经告诉家长们:“孩子的成功教育,要从好习惯开始。”因为学坏容易学好难呀! 所以在孩子3-6岁的年龄段,我们需要帮助孩子养成良好的习惯,《行为养成》科普绘本,就适合父母与孩子共读,在故事的场景中,回顾自己的行为,亲子一起探讨,最后给出答案,再对照绘本的建议,我们一起养成好习惯。 01我的!我的!是我的 绘本从一群鸡的生活入手,描绘了一群鸡在争吵,谁是老大的故事,周围的鸡在围观,给出自己的想法和建议。生动而又有趣,孩子看了会觉得特别有意思。 继而过渡到人类的争吵,如普通人、神话中的故事人、名人等。告诉孩子,只要是人生活在人群中,都不可避免产生争吵。 那么该如何解决争吵呢?书中告知:一次处理得当的争吵,可以解决问题哦。 最后过渡到孩子们之间的争吵,用实际的案例来告诉孩子如何处理。 告诉孩子,要学会像律师一样去为自己辩护,也要学会像法官一样辨别是非。 让孩子懂得保护自己的权利,同时辨别是非,学会谦让。 02赶走小懒猪 孩子从小的时候起,就只是负责吃和玩,因为做卫生是妈妈爸爸的事情。可是随着孩子长大,不可能一直只负责吃和玩,这个规则总有一天要被打破,所以我们要适时开始对孩子进行收纳整理教育。 画面从孩子不知道如何打扫卫生,觉得卫生打扫卫生很烦人等角度,展现了幼龄孩子真实的生活情况。 接着,画面进入动物场面,动物如何打扫自己的家和照顾幼小的孩子,说明对于动物来说,打扫卫生很重要。 然后,画面回到2000多年前,凯尔特人就学会了整理屋子。 游牧民族的帐篷非常的窄小,他们又是如何保持整洁的? 消防员如果没有把消防工具整齐排列,那么就会影响到救火工作;演员如果没有把演出服和相关的演出道具提前准备好,并排列整齐,会影响演出。从故事中,说明人类整理的重要性。 在充满童趣的画面中,引导孩子学会整理,赶走懒惰。从小养成孩子整理的习惯,一屋不扫,何以扫天下! 03我才不睡觉呢 培养孩子良好的睡眠习惯,是每一位家长都渴望的,但不是每一个孩子都拥有良好的睡眠习惯。 本书以一只白色的小绵羊的第三视角,通过他看到孩子不睡觉的场景,同时说明,人为什么要睡觉,睡觉的重要性。 通过不同的动物和不同的人群,睡眠时间都有哪些不同的对比,让有意思的场景展现在我们的面前。 还绘制出了人的各种睡觉场所,除了睡在家里的床上,露营可以睡在山上,还可以睡在树下的吊床上,还有奇特的树屋里。 最后还给出了各种睡觉小妙招,让我们培养孩子养成良好的作息习惯,帮助他们健康成长。毕竟保证足够且合理的睡眠,是孩子健康成长至关重要的因素。 萧伯纳说:“人喜欢习惯,因为造它的就是自己。” 但是我们会发现,学坏容易学好难,所以更要从小培养孩子的好习惯。这套《行为养成》科普绘本,还有很多有趣的故事和有用的育儿方法。非常适合父母和3~6岁的孩子共读。一本小小的绘本,能帮助家长给孩子播种好几个良好的习惯呢!

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