精英的傲慢的读后感大全

《精英的傲慢》是一本由[美]迈克尔·桑德尔著作，中信出版社出版的平装图书，本书定价：79.00元，页数：344，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《精英的傲慢》读后感(一)：18 | 优绩至上沦为一种暴政

“身处珍视我们才华的社会，是我们的幸运，而不是我们应得的。” 少部分人的富裕，社会环境是占据绝对性因素的。但大家的观念却是只要努力就可以改变命运，这是精英的傲慢。

你生活在一个地方，无论你过得好还是不好，可能恰好有点先天资源和运气，积累了经济基础而快乐；亦或是个人艰苦创造出奇迹因此独立，你的背景音永远是悲鸣，是无数人的悲鸣。你的痛苦也比他人的幸运更幸运，你的幸运建立在他人的墓碑上。

《精英的傲慢》读后感(二)：极具思辨性的一本书 带你重新认识世界系统

[2022开卷第一本]

大学文凭是通向成功的敲门砖吗？赚钱越多的工作与社会贡献成正比吗？优绩之上就代表了社会的公平么？

特朗普当选，英国脱欧，逆全球化潮流席卷全球，种族民粹主义崛起，当“美国梦”成为谎言，当平等的假象造成胜者的傲慢与败者的愤怒，当不同立场的人失去相互倾听的能力，教育的目的、工作的价值与成功的定义到底是什么，是每一个社会和个体都需要思辨，在这本书里哈佛教授桑德尔给出了答案。

不论我们是谁，做什么工作，什么社会地位，挣多少钱都应对他人保持尊重与敬畏，为更好的世界做一点努力。

《精英的傲慢》读后感(三)：反思成功的意义，珍惜所有人的付出

桑德尔的又一力作，书中对成功的定义有了新的反思，从社会公平角度对成功进行了思辨。例如：如何平衡普通人的生命尊严与生活压力？

绩优主义有其积极的一面，避免平均主义、吃大锅饭，激发个体创造力，能者多劳，多劳多德，整体提升社会效率等等。

但仅以绩优来说话，是不够的。就拿教育来说吧，在国内，学习成绩说明一切，没有好的成绩，上不了高中，上不了985211，自然没有高薪，没有社会地位等等。因此只要读书成绩好就行，应试教育由此而生。哪些上不了名校的学生怎么办？他们不配有自己的爱好、适合的工作吗？不配享有普通工作（如蓝领工人）的尊严吗？

若想理解反精英主义潮流，本书是一本不可缺少的读物之一。

《精英的傲慢》读后感(四)：优绩本身的暴政之外

很有意思的一本。很多人认为这本书有很多叙述赘余，有一点，也不尽然。 桑德尔直接的观点在于论述优绩和精英的暴政，实际上很大的篇幅在论述美国不同阶层政治立场的分裂，以及社会现状的高度两极化。原版的简介直接着眼此一论点，中文的翻译，可能是策略性地温和了太多这部分思考，从标题开始。好友说关于这点更应该多做田野和社会学分析，而不仅仅着眼领导人讲话和政治哲学概念分析，确实。 此书读于二次考试失败之际，给了我很多关于学制和社会建构的思考。当然我觉得，这本书并不是倾向于给我这种在优绩竞争中的失败者以安慰，更多是桑德尔针对精英群体，他试图用这本书引发人们对于成功背后缘由的思考，以尝试联通上下，打破不同阶层之间的隔膜。 各种优绩主义思想起源追溯和学制史反思都很有意思，希望后来的读者不要仅仅只专注于核心论点本身错过。

《精英的傲慢》读后感(五)：另一个角度的反思

终于读完了，初读感觉难以维持，因为作者在关系辩证中着墨充分，常常导致读了半小时就get了一个观点的错觉。

不过其对于优绩至上如何在政治怨恨、社会分隔、价值剥夺等方面的作用，提出了新的视角，不少现象能够与中国当今的教育困境对应起来，这是很神奇的感受。我在阅读的时候经常忍不住想，中国多年来饱受诟病的主流宣传与议程设置，是否是在填补优绩致上践行中的价值错配。 另一个很有价值的观点是，在世界各地积极推进优绩至上并认可背后“公正”逻辑的同时，是否应当正视，优绩至上本身不是追求公平的举措，也不能带来公平，推行优绩至上本质上是资源不足后的“公平补偿”。我很认同作者所说的，在公平难以实现的场景中（这往往才是人类社会的常态），不同阶层不同职业的人们依然能够拥有共同的生活场景，人们不仅应当重视向上流动的自由，更应当重视在不同阶层获得价值认可与民主参与的权利。