育儿高手经典读后感有感

《育儿高手》是一本由王薇 / 阳志平著作，机械工业出版社出版的平装图书，本书定价：79.00，页数：304，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《育儿高手》读后感(一)：一起游戏通关，成为育儿高手

科学育儿和经验育儿的区别是啥，能够对育儿知识进行定义，分类，评估，干预。阳志平老师主编的《育儿高手》就是这么本好书，将孩子的核心能力总结为5大类20种，分别为智力脑、语言脑、情绪脑、运动脑、创意脑。不仅给到了科学的WHY、WHAT，还给出了最贴近小朋友的实操培养方式，玩游戏。

书中总结的5大类20种核心能力，这是符合认知心理学的，5*4方便记忆。书的编排很用心，每一大类的核心能力小项都有一定的逻辑递进关系。大家可以跟随我走进每一大类，感受书籍编排的美妙。

智力脑

在智力脑中，包含感知注意、记忆学习、问题解决、执行功能。智力脑首先提到了感知注意和记忆学习，对应的是信息获取和信息存储。感知注意主要提到信息获取，拆分了感觉和知觉，对于小孩尤其强调五感的体验，不仅仅是成人核心依赖的视觉和听觉。针对注意，书中作了概念拆解，有三种类型，专注于一件事，警觉，注意力转移，同时书中也提醒了小孩子注意力的发展规律导致其很难保持长时间注意，但探索新事物，注意新情况十分活跃。

记忆学习需要理解工作记忆和长时记忆，为了提高记忆力，书中给到三种方法，连接，组块，提取。连接是指输入是尽可能通过不同的方式对知识建立连接，组块是有意识地对知识进行规整、组合，提取是提醒我们主动地复习唤醒本身就是记忆不可或缺的环节。

感知注意和信息输入相关，记忆学习和信息加工相关，有了这些储备，需要解决实际问题。问题解决提到了理解规则，推理，试错，而在理解规则部分书中的游戏倾向于建立数感，对数字和数学规则的理解。执行功能补充了抑制能力，在解决问题的过程中，能不能精准控制，执行功能解决该问题。

语言脑

在语言脑中，从最基本听懂话的语言理解，到说出口的语言表达，进一步是阅读准备和书写准备，循序渐进。其中语言表达提醒我要积极和孩子沟通，并且要学会拓展孩子的表达。阅读准备首要的目的不是读多少本书，而是让孩子爱上阅读，里面小游戏建立阅读清单打算和孩子一起设计起来。

情绪脑

在情绪脑中，从感知认识情绪的情绪识别，到控制调整的情绪调节进一步到和他人互动的社会认知和社会关系。这一部分给我的启发首先是需要引导孩子看到情绪的存在，把它具像化，接纳不同的情绪。其次里面提到了小孩撒谎的场景，家长不用太担心，要让孩子知道并不是批评限制，而是要和他一起面对问题，解决问题。

运动脑

运动脑从粗大运动到精细动作，进一步到体适能以及健康管理，这里面第一个需要意识到的事情是运动和大脑的发育息息相关，和运动相关的技能也是大脑发育的关键体现，比如无论短期还是长期规律的有氧运动，都能增强儿童的执行功能，所以鼓励孩子参与各种运动非常重要。精细运动更多指的手部的精细操作，在大脑中控制手指的皮质占很大比例，甚至超过控制躯干的皮质面积，因此小孩手指的精细运动需要去训练，也要有耐心。针对健康管理，具体来说包括睡眠、饮食、卫生和安全意识，这里面大量的生活细节，需要孩子养成习惯。习惯如何养成，家长的指令有具体场景具体动作，遵循if…then…红灯行绿灯行就是很好的指令。

创意脑

创意脑包含创造性体验，发散性思维，成长型思维，反事实思维。创造性思维重要的是营造轻松愉悦的环境，不要把家长的思路强加给孩子，比如按部就班的看展，孩子是创作的主体，让孩子进入自己的心流状态。发散性思维要激发孩子更灵活的解决问题，家人可以提出各种假设问题，和孩子一起玩耍。我个人打算尽快和孩子启动的游戏是失败博物馆，主动认识失败，寻找经验，培养成长型思维。

书中包含60个好玩的亲子游戏，我自己已经开始和闺女玩起来了，一起试试吧。

《育儿高手》读后感(二)：人生如戏，不妨游戏：育儿游戏，你终于有事可做了

育儿，曾经是一个玄学话题。

每一位父母长辈，都有着自己的一套育儿经验，也总愿意坚持自己心中的正确。

时代飞速发展，年轻一辈接受了更多的教育，挤过高考独木桥的残酷，经历了社会变革与科技爆发，产生了自己的想法。

几代人的育儿理念，发生冲突，频繁而普遍。育儿理念的代沟，从未曾像现在这般深。

时代加速变迁……

人们被卷入这信息爆炸的洪流，灌进了海量的育儿信息，矛盾充斥。打开微信群、点开公众号、翻开朋友圈，总能刷到鸡娃晒娃，被植入一个虚拟完美的「别人家孩子」。

回首再看家里那位，泡泡戳破，焦虑，恐慌。

社会内卷带来的鸡娃育儿压力，扩大了一些鸡毛蒜皮，也甚至让一些年轻的新家庭支离破碎。

父母长辈究竟应该如何育儿？

作为父母，你想知道的，或许是那些真正正确的理念，被验证有效的方法。你需要科学育儿。科学，早已帮你证伪，排除了许多错误的思想和方法。

三岁看七岁，七岁看到老。

小孩子，关键育儿期，属实短暂。

你需要在儿童发展的黄金阶段，抓住时间窗口，用正确科学的方法，给孩子打好基础，事半功倍。未来，你会更省心。

一些运气好的年轻父母，可能曾经在儿时，玩对了一些游戏。

比如我母亲，总会拿出扑克，和我抢算24点。数学加减乘除的简单四则运算，锻炼了智力脑。最后我大学阴差阳错，读了数学系，被折磨出了强悍的逻辑推导能力。

又比如，小时候喜欢模拟战争游戏，买玩具，兵人、坦克、飞机、大炮、变形金刚，纠集三两玩伴，搭基地打仗。这是情绪脑，社会认知得到了发展。

再比如小时候学爷爷看报纸，等有了零花钱就跑去书报摊买漫画书，再之后订杂志、买小说，养成了买书读书的嗜好。语言启蒙，虽晚，但到。

那些大运动和精细运动游戏，玩具枪打仗游戏、弹弓、游戏棒、丢沙包、摔卡片、折纸人……

住进了高楼大厦，被忙碌的父母扔给电视、手机、平板电脑，缺失了我们童年的那些互动乐趣。曾经立体的游戏，变为诱人的屏幕。

刺激变多了，信息却少了。

孩子的发展在算法的奴役下，比成人更容易陷入信息茧房。路，反而更狭窄了。

为人父母，你可能需要持证上岗。学一些科学育儿的知识理念，多做一些规划安排，多花点时间亲子互动。

《育儿高手》，可以给你这些知识，让你有机会入门儿童发展这门科学；它还可以给你趁手的兵器，可能比我们儿时玩过的那些游戏，能更有效地，帮助你的孩子成长和发展。

人生如戏，不妨游戏。

《育儿高手》读后感(三)：《育儿高手》兼顾理论与实操的杰作

带娃后才发现：琳琅满目的育儿知识，与上班族紧凑的个人时间，是初为父母的主要矛盾。

不知你是否和我一样， 攒了一堆育儿书籍无从下手，从各大短视频平台收藏的亲子游戏也没能实践，对各种育儿观念左右摇摆：一会要散养，开心就好，一会又要鸡娃，报复性的下单益智玩具、报培训班...

直到遇见这本《育儿高手》，让我的矛盾缓和了很多。

拆开快递，对书的第一印象：手感真好，纸质温润，利于翻阅，与育儿专著相比，读起来毫不费力，三个多小时一口气读完，从书中明白了儿童脑科学发育原理，并找到 7 个可以在当前年龄段实操起来的育儿游戏。

根据目录，本书把繁杂的育儿知识归纳为 5 个方向：智力、语言、情绪、运动与创意，针对每个方向，先从儿童脑科学、儿童心理学的角度，道出背后的科学原理，再补上锻炼这些专项能力的最小行动，和报班、户外等高成本的方式不同，家长可从日常游戏的情境中科学育儿。

举一个最为常见的例子，关于孩子的注意力问题：为什么小孩一个人搭积木时，总是不理人？

这一现象站在脑科学的角度得以解答，是因为小孩需要调动比成年人更多的感知觉来探寻手里这个新鲜的积木，不仅会听、看、摸，还会放在嘴里尝一尝，此时大脑负责抑制外界干扰的区域特别活跃，抑制了其他信息的干扰，这种 “冲突的排解” 让小孩忽略了你发出声音信号。

成年人身上同样也有 “冲突的排解”，具体可见实验： “看不见的大猩猩” 。

感知觉和注意力是孩子学习的基石，书中对这一情况做了提醒：当孩子专注于探索和玩耍时，最好不要中断打扰。

这还没有结束，仅做不打扰是不够的，为了提升感知觉和注意力，这一章节后面补充了 2-6 岁不同年龄段的锻炼游戏，当原理讲明后，游戏自然也不是固定的，每项游戏又提供了变式玩法，这让家长可以根据家庭独有的场景或暗语来自由组合。

本书把科学育儿回归到日常，最小行动甚至是一次对话，比如：在提高心理理论方面，向孩子多问一句：“你猜 XX？ 你觉得 XX？” 这样的句式就是一次锻炼。

这背后的原理涉及到儿童第二级心理理论，从最初仅能感知到自己，升级到理解他人，有了“预判”的能力，再然后升级为“预判了你的预判”，这时你会惊奇的发现，孩子开窍了，因为他会撒谎了... 不同年龄段的孩子有不同级别的 “预判” 能力，仅一句 “你猜妈妈喜不喜欢吃肉片？” 就能让 2 岁的孩子从关注自己升级到理解他人，这是本书提供的诸多巧妙解之一。

书中还涉及诸多心理学原理，比如：工作记忆、高阶意向性、如果-那么（WOOP）、情境与行动的绑定、切换，等等。作者在儿童心理学等领域有多年的积累，内容来自权威的育儿科学，书后附有参考文献，这些信息大家自行检索便知。

还有几个印象很深的段落，在情绪章节：

在语言与阅读章节：

你希望自己的孩子身上发生怎样的 “马太效应” ？

这本书确实做到了。

《育儿高手》签名版