藏在书包里的玫瑰读后感锦集

《藏在书包里的玫瑰》是一本由孙云晓 / 张引墨著作，新星出版社出版的平装图书，本书定价：49，页数：416，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《藏在书包里的玫瑰》精选点评：

●本书由很多个案例组成，有些看的真的很痛心，一个家庭的氛围真的很重要，也更适合家长来读吧，从小怎么培养孩子，建立一个很好的沟通方式，真的挺难的，愿家长们都能反思，找到适合的方式。

●95年生读起来 很多问题已经不具有讨论性 尽管需要承认受访者很努力剖白自己 然而个别人混乱的逻辑还是让人感到遗憾 2018年的今天 我们的社会问题早已不仅仅是“早恋” “过早发生无保护措施性行为”了 未成年能接触到的知识更加丰富广泛 危险却也如影随形

●值得推荐!

●挑着读了一部分，内容挺沉重的，完全不像书名这么诗意。

●父母必读，少年应读吧。如何过好这一生，青春的幸运很重要。

●大方谈爱，大方谈性。

●三星给04年出版的勇气. 其实访谈录也是可以做得更易读的

●题材好，分章也好，但形式感觉完全一样，问的问题也大多一致，都没耐心看下去。

●那一年我15岁 暑假的某天下午在邻居家无意中翻看到的 有些故事很多年后都还在脑海中浮现 再见到这本书恍如隔世的感觉

●少男少女们在青春期前后这个特殊时期，多么需要一位懂得孩子内心的人啊，不然，一个错误可能就是终身的遗憾。中国的性教育真的是很糟糕，希望到我们这一辈，可以有一些观念上的改善吧。谈论性不是洪水猛兽，最怕的是无知。

《藏在书包里的玫瑰》读后感(一)：当今婚姻法明确的前提下婚前性行为，女的傻逼男的好色。

如题

当今婚姻法明确的前提下婚前性行为，女的傻逼男的好色。当今婚姻法明确的前提下婚前性行为，女的傻逼男的好色。当今婚姻法明确的前提下婚前性行为，女的傻逼男的好色。当今婚姻法明确的前提下婚前性行为，女的傻逼男的好色。当今婚姻法明确的前提下婚前性行为，女的傻逼男的好色。当今婚姻法明确的前提下婚前性行为，女的傻逼男的好色。当今婚姻法明确的前提下婚前性行为，女的傻逼男的好色。当今婚姻法明确的前提下婚前性行为，女的傻逼男的好色。当今婚姻法明确的前提下婚前性行为，女的傻逼男的好色。当今婚姻法明确的前提下婚前性行为，女的傻逼男的好色。当今婚姻法明确的前提下婚前性行为，女的傻逼男的好色。当今婚姻法明确的前提下婚前性行为，女的傻逼男的好色。当今婚姻法明确的前提下婚前性行为，女的傻逼男的好色。当今婚姻法明确的前提下婚前性行为，女的傻逼男的好色。当今婚姻法明确的前提下婚前性行为，女的傻逼男的好色。

《藏在书包里的玫瑰》读后感(二)：除了知识，孩子最怕缺少什么？

作为家长，我们最怕孩子缺少知识。拥有知识等于拥有核心竞争力，拥有美好的未来与平顺的一生。所以呢，作为家长的我们拼命为孩子鼓劲儿，督促他们学习。 但比起缺少知识，孩子们更怕缺少爱。 1 这些天，一直在看《藏在书包里的玫瑰》这本书。这本采访实录让我大开眼界，不断惊叹。孩子们性知识的匮乏，对性的好奇，性教育的落后，以及对自家娃娃的担心，让我十分不平静。 其中有些少男少女的案例，让人十分痛心。 一个女孩十四五岁的年纪，被一个少年诱奸而不自知。另一个女孩渴望温暖，主动走入大叔的怀抱，开始了自己迷茫的旅程。 她们惨痛经历的背后，都有一个缺乏爱的家庭，和一对不懂如何去爱的父母。 被诱奸的女孩自幼随父母生活在小山沟中，兵工厂严格的保密规则，让父母行为刻板严谨，繁忙的工作让他们很少与孩子沟通。 女孩在一个封闭的环境中成长，从来不知道外面的世界什么样子，也从不理解父母的爱是什么样子。当一个光鲜活泼的男孩，引领她看到光怪陆离的世界，心智没有长成的女孩迷失了。她不仅失去了自己的身体，更失去了自我。 与男孩在一起的日子，女孩压力巨大却无处诉苦。严苛保守的父母不会理解自己，更不会宽恕自己，所有一切只能自己面对。 做父母到如此地步，他们失去的终将是自己至爱的宝贝。 女孩从小没有父母温柔相伴，没有父母温和有力的引领，没有榜样的指引，造成了她懦弱的性格。她虽有父母与家庭，给人的感觉却如浮萍，没有根无所依。 她需要引领，需要榜样，在爱匮乏的环境下，她最终把诱奸自己的男孩当成了榜样，长成了男孩的样子。 2 另一个让人痛心的故事来自另一个女孩。 她七八岁的年龄，就承受了母亲早逝的伤痛。可是那段时间，父亲忙着舔舐自己的伤口，根本顾不上女孩，从此女孩变得孤僻。 父亲再婚之后，孤僻的女孩处理不好与继母的关系，与父亲的关系也降到冰点，她时常不回家，自己在学校住宿。 当一位校外辅导老师，向她递出橄榄枝后，只有十七八岁的女孩沦陷了，她走进了自己辅导老师的怀抱。之后她各种难过自责，她甚至都知道自己与导师的结局，已有女朋友的导师最终会弃她而去，但她想抓住这凄凉的温暖久一点再久一点。 结局如她所想，她只剩下更加残破的心灵，与更多的无助迷茫。 保守的人也许会说，那是她们自作自受，她们可以不那样去做，可以有不一样的选择。 但缺爱的孩子，很难抵挡得住爱的诱惑。缺爱的人可能一生都在寻找爱，寻找被爱的感觉。这种匮乏感会让他们陷入一个自己无法逃脱的轮回，即使自己感觉到这样做会万劫不复，但他们就是走不出来。 在家庭中，他们感觉不到被爱与温暖，在父母那里感觉不到包容与谅解。如果将自己的内心坦白，可能面对更多的指责，面对来自父母不解与无奈的目光。 作为孩子好像有种天生的责任，那就是让父母快乐开心。这种来自内心的感觉，让他们与父母有种天然的隔阂。很多时候，它阻碍了孩子与父母的沟通。 3 这种隔阂其实不是天然形成的，而是父母在养育过程中，时刻抱有好孩子的期待造成的。父母期待孩子学习好，听话懂事，一切都好，这样的观念促使父母产生相应的行为，指责孩子为什么不是别人家的孩子，指责孩子为什么不按大人的想法去做。父母以为这就是爱，可是这样的言行在孩子眼中会是爱吗？ 想要更好地爱孩子，首先要放下过分的期待。这一点做起来非常之难，难于上青天。但我们要不遗余力去做，去思考。 人无完人，哪怕圣人也不是十全十美，自己都做不到的事儿，也没有必要强加于人。 如果这种对完美小孩的期待放下了，那么离真正爱孩子已经很近了。 爱孩子要学会与他们沟通。 小时候，孩子爱说爱笑，可是父母怕烦，不与他们说笑，甚至禁止他们说笑。长大后，孩子的心事不愿与父母说，父母又偏偏爱叨叨。可见，父母的行为与孩子是相悖的。 顺应孩子交流的需要，是父母该做的事。孩子想说，咱们陪着，孩子不想说咱们不问，也不强迫。这样的沟通与交流让孩子舒服，还怕他们有事儿不和咱们说？ 孩子缺少知识，可以去学；缺少爱，我们可以改变自己，学会如何更好地爱他们，或许爱的真谛就在于此。

《藏在书包里的玫瑰》读后感(三)：你真的敢说她们的死与你无关？

6月20日下午19点15分，一个黑影从百货中心8层的天台迅速坠落，“性侵”这一话题再一次砸进人们的视野。然而不知是人们的忘性太大，还是早已被诸如此类的信息麻痹，一声叹息之后，随即陷入更深的寂静。

从“三色”幼儿园疑似性侵幼童、北大教授沈阳性侵女学生、台湾女作家林奕含因为性侵经历而自杀、北京电影学院女生在微博公开遭遇老师父亲的性侵，到甘肃女生因高中班主任性骚扰后多次自杀最后跳楼身亡。

这样的新闻已经不再新鲜了，当我们每每叹息年轻生命的逝去时，咒骂实施性暴力的男性时，我们心里其实清楚，这样的事还会发生的。我们必须承认：性隐患，这是一个事实。

当人们“教导”女生不要穿着暴露，不要晚上出门的时候，当面对被性侵的少女人们说出“这么小就这么骚”的话的时候，当涉事学校竭力撇清关系而对受害者漠不关注的时候，究竟是谁把她们推入死亡的深渊？你真的敢说她们的死与你无关么？

当性侵事件发生后，受害者第一时间往往不是想到去揭发、去报警、去医院检查、告诉家人，而是选择沉默，一个人默默消化。她们不敢声张，她们从内心开始自我厌弃，觉得自己“脏”“不干净”。在自我的压力下她们很多都患上了精神疾病，在施暴者逍遥法外的时候，受害者却独自承受伤害。跳楼自杀的甘肃女孩回忆被性骚扰的当晚写道“无边的黑暗、恐惧、羞辱以及恶心”。

林奕含笔下她的化身房思琪试探性的想要告诉妈妈，她说“听说学校有个同学跟老师在一起。”“谁？”“不认识。”“这么小年纪就这么骚。”思琪说不出话了。

把他们推向深渊的，是我们教育中关于性的避讳。

我们以简单、粗暴、甚至暧昧的态度对待孩子复杂、敏感的成长。所以，孩子向我们隐瞒了一切。

在孩子最需要关爱的时候，她们认为父母是不值得信任的，她们害怕责备，甚至是怕自己的“羞耻”让父母失了面子。家庭和学校中性教育的缺失，让孩子甚至在对性毫无了解的情况下就受到了伤害，缺乏性教育的她们甚至连基本的自我保护都不知道。父母和老师在性教育上的缺席，让孩子在受到伤害之后都缄默不言，难以开口。

甚至有人会说“是她们的软弱让施暴者没有受到应有的惩罚，她们应该勇敢的站出来揭发！”说出来又会如何呢？

北京电影学院的女生阿廖沙因为受到林奕含自杀的触动，选择站出来揭开自己的陈年伤疤，在微博揭发了曾遭到大学班主任父亲的性侵。结果等来的是北电的“公关”，甚至倒打一耙暗指阿廖沙精神有问题。

告诉父亲“她说我跟你说一个事，你别生气，也别冲动，你也别离开我，你要和我在一起。” 父亲听后报警。她不仅勇敢揭发，还选择了自救，她向学校心理辅导老师求助，她去妇科、心理科接受检查与治疗，甚至在短暂的好转时期还说想要参加高考。学校的回应却是认为她“小题大做”。

“性教育首先是一种态度”

当孩子出现性问题的时候，是因为家长和老师缺乏性知识么？显然不是，他们敷衍了事、讳莫如深，不过是对孩子性教育的不重视。“中国性教育的一大失败，就是在关键的知识点上躲躲闪闪，似乎以孩子弄不明白为己任。结果，导致了许多少男少女稀里糊涂受到伤害。”。

就像著名教育家孙晓云在本书中提倡的“以阳光的法推进性教育”

“性教育的成败不仅仅取决于内容，也取决于态度。如果以阴暗的心态进行性教育，非但无成功之希望。反倒留下无尽隐患。因此，我们建议父母与教师以阳光灿烂的美好心态，公开的彻底的谈情论性。这就是阳光法性教育。”

比起性教育更多的是一种态度的问题，一种社会态度的问题，我们是否报以理解和尊重，是否可以隐去歧视和暧昧的眼光。只有到那个时候，你才真正敢说她们的死与你无关。

著名青少年教育专家孙晓云和张引墨经过十多年的跟踪采访，记录了二十位少男少女的滴血经验，揭开当代中学生性问题隐秘而危险的一角。

为什么性骚扰者总会选择一个安全无知的人作为目标？该怎样跟孩子谈论性问题？青春期的孩子微妙的情感世界是怎样的？

当你看到这些故事有所启发，对于改善亲子关系、对于孩子的教育获得哪怕一点借鉴意义，就是本书的价值所在。