我来画读后感1000字

《我来画》是一本由格德蕾娜·德·罗莎梅尔著作，99.00元出版的2008-6图书，本书定价：10，页数：，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《我来画》读后感(一)：非常好的儿童简笔画/手工

这套书是和其他书一起买的，不太起眼，但是意外的好用，孩子也玩得非常开心。所以写个简单的评论推荐一下。

编排合理：

每一册的内容并不多，两页一个主题，一页是绘画顺序，一般就是四幅图，另一页是完成后的效果图（最大），另外有几个类似的扩展（小图），非常直观，3岁的孩子就能看明白。

难度合适，适合小孩子：

简笔画主要是线条，基本上3岁的孩子就能完成。简单的手工要用剪刀，稍难一些。

留有自由发挥的余地：

起初没有注意到这点，和孩子玩得时候她偶尔不完全按照示例画，但是往往很生动。仔细看了书之后发现是设计者留出了发挥的余地。

内容多变：

利用特别多得东西作画。

数字，字母，手指，拼贴，这些比较长见；

手影就不那么多了

日常用品（锅铲，漏斗，刷子），自然界（贝壳，卵石，黄瓜，各种树叶），这些也能玩出画来，真是很有想象力。

《我来画》读后感(二)：让孩子在游戏中自由画画

让孩子在游戏中自由画画

看到不少幼儿园的小朋友在家长的安排下去所谓的绘画班学习，我其实是替他们担忧的，因为曾经看到过老师在讲台上或是孩子身边示范的画给孩子看，然后孩子照着老师的画画下来，涂上颜色，就算完成一件作品了。

我总觉得这是依瓢画葫芦，如果是我，我不想让我的孩子进这样的绘画班，当然，我也不知道现在的绘画班的老师是如何引导孩子画画的。如果能够根据有好的方法引导孩子去画画，估计我在孩子喜欢的情况下同意孩子去吧。

我希望我的孩子能够在自由中成长，对于画画，我也更希望他能有自由的发挥，不让简单的模仿去禁锢他的想象力。我对画其实也不太懂，也不会对孩子说是好还是坏，只是，画出来的话他觉得开心就好。

我家的大宝也从来没有去学过画，但是他会自己画很棒的立体图形，虽然从来没有正式的画过一些画，但我还是庆幸没有让他去绘画班学习。小宝现在两岁多，开始拿笔画画了，现在最喜欢画圈圈和线条，然后跟我说这是球，这是鱼，这是小鹿，这是小车车，只要他喜欢，我就看着他画，说好。和他一起聊聊他画的是什么，和他一起沉浸在想像的世界中。

看到这套《我来画》，我很惊喜，这一套十本的书分了十个主题：《手影篇》、《手印篇》、《物体篇》、《数字篇》、《形状篇》、《圆圈篇》、《自然篇》、《字母篇》、《颜色篇》、《拼贴篇》。每一篇中都是在引导孩子利用自身或身边的材料去自由作画呢，可以提高孩子的想象力呢，让孩子动手又动脑，这比简单的模仿画画有趣且有益多了。家长的陪伴既增强亲子关系，又让孩子在每一次的想像中起飞，创作出不同的作品来，而且每一次玩这些创作，每一次都可能玩出不同的作品来呢。

在《字母篇》中，一个A可以引申画出一个女人、天使、账逢、天使等，一个D可以画出一个男人、长颈鹿、乌龟等，一个e可以画一只鸭子、一只小鸡等等，很有趣，不断的让孩子发挥想象力。

《圆圈篇》中，不同排列的圆圈可以画出南瓜、葡萄、蝙蝠、松鼠、小猫、河马等等。

《手印篇》中，可以引导孩子用自己的小手指印在纸上，然后添上一些笔画，画出不同的作品，如小媩娘、头像、绅士、花朵、狮子等等。

《手影篇》中，我们可以和孩子玩亲子手影游戏，让孩子先画出手影，根据手影再画出小鸭、小狗、兔子、狼等等，变换角度还可以画出动物的各种形态，真正做到在玩中画，在画中玩。

我家的孩子还小，目前我还没引导他使用这套书引导他画画，只是翻开这本书和他一起看，他会认出书中的动物和物品等，我想等他能够灵活的运用手来画画的时候再和他一起玩这套书。这套书给我了我很好的启发，让我找到引导孩子画画的好方法。我也希望能够去尊重孩子的天性，让孩子在游戏中去学习去发现，这样就能最大限度的保护孩子的想象力，让他能够自由的行走在充分发挥想象力的路上。

《我来画》读后感(三)：意外惊喜，相见恨晚

女儿想学画画，我在网上帮她买了套《我来画》。这套书一共十本，每本二十多页，薄薄的，十本放一起，还是有点厚度的。内容上都是以不同的常见事物为基础，经过奇思妙想的几笔，画出完全不同的东西。 在给女儿学习之前，我一本本翻开看了一遍。毕竟这些都是没看过的内容，如果胡乱给女儿用，没学到好东西，反而受到负面影响怎么办？一开始也是有这种担心，不过翻看之后我就放心了。怎么说呢？我也不说内容怎样，就讲讲我在翻这套书时我的心路历程吧。简单描述一下，大概是这样的：嗯，不错呦->呦，有点意思->啊，还可以这样？->啊哦，这样也行？->我去，牛啊，这也想得出来->跪了跪了。虽然我也想用文雅一点的词来形容，但是感觉还是就这么直白一点说比较容易理解。 小朋友拥有自由自在的想象力，我也是希望他们在人生中，久久保存着这种想象力，有着活化的思维，不会变成一根筋的呆瓜。在这套书中，一个个例子引导他们展开想象的翅膀，我也是大开眼界了。 最喜欢的几本是物体篇、数字篇、手影篇和自然篇。这套书不仅有绘画，也包含了不少手工制作的内容，适合和小宝贝们一起做一起玩。全家人的手都贡献给女儿画画了，大手和小手，女儿嫌弃我的手太大，画纸都要放不下了。看了树叶贴画，女儿就一直催着我去公园一起捡树叶……现在不是秋天，没多少落叶啊，宝贝！ 书中有些例子确实是很欢乐。刚见识到小鸭原来可以这么画，立刻又看到生气的小鸭，真的忍不住就笑了，太形像了，哈哈。手影篇那本，看名字就让我想起自己小时候玩的手影图，果然，小狗是必然有的。衍生出来的愤怒的狼神态很到位，不错不错。 老鼠的画法，应该是这套书中最多的了，简单好画还不重样。女儿说妈妈是属老鼠的，画老鼠就是画妈妈，然后画了个肥肥的小老鼠，被收拾一顿后，乖乖画了个小瘦鼠（女人何苦为难女人～(￣▽￣～)~） 当然还要挑一下毛病，狐狸的那张就有点不妥。女儿喜欢看朵拉，对捣蛋鬼狐狸还是记得蛮清楚的。而且就从生活常识来说，侧面是不能看到两只眼睛的。去掉一只眼睛的话，还行。 总体来说，这套书给了我不少惊喜，惊喜是从看了第一眼开始，认同是在全部翻看完之后的。它所传达的理念，也是我一直想灌输给我家宝贝的理念，如此一来，就真的是对上眼了。哈哈，真是有点相见恨晚啊。女儿很满意这个礼物，我也很开心！

《我来画》读后感(四)：用绘画，构建奇思妙想小世界

遇见孩子，就是见证小确幸的开始。你永远不会知道，在他们的小小身体里正在酝酿着怎样的变化。不过，只要细心观察就会发现孩子真的是每一天都在长大，他们带着好奇的眼睛和不懈的探索精神努力地认识这个世界，只为去发现它的诸多美妙。因此，当孩子尝试去做某件事情的时候，在安全范围内，我们完全可以满足孩子的好奇心，给他们自由成长的空间。

好奇是一种天赋，更是一种能力。保护孩子的好奇心，就是在呵护他们的想象力和创造力，若是引导得当，那么孩子无疑会收获更多的快乐，而身为家长的我们自然也能看到更多的惊喜。《我来画》是一套献给3到6岁儿童的趣味绘画书籍，也是一套引导孩子去发现和创造的优秀童书。

全套书籍共10册，每册一个主题，分为《物体篇》《数字篇》《手影篇》《手印篇》《圆圈篇》《字母篇》《拼贴篇》《颜色篇》《自然篇》和《形状篇》。其内容之丰富，是显而易见的。当然，或许你会觉得这样并不算特别，毕竟市面上的简笔画书籍到处都是，很难说，它就是最好的。不过，当翻开书籍之后，我相信《我来画》这套图书决对不会令人失望。

首先，它主题丰富，取材简单，随手就能作画。

一根手指，一个手印，一种日常物品，一个常用的数字，一种常见的小动物......只要孩子感兴趣，就可以立即行动起来，且仅需简单几笔就可以勾勒出惟妙惟肖的画作。孩子在享受画画的同时，还能加深对这个世界的认知，寓教于乐，不过就是如此。

其次，脑洞大开，培养孩子的创造性思维。

你能想象用几个圆圈可以画出小鸟吗？你能想象用饮料瓶可以画出小猪吗？ 你能想象用勺子、叉子、小刀可以画出不同特征的人物吗？没错，就是可以！那些看似与绘画无关的东西，实则都可以利用起来，就看孩子如何开动脑筋了。此时，画画变得像玩游戏一般充满趣味，这种发散思维的画画方式，无疑更能激发出孩子的创造力和热情。

最后，简单四步，零基础也能开心陪娃。

清晰的绘画步骤，一目了然，只需根据书中的“四步法”，即可完成。对于像我这样没有什么绘画天赋的人来说，这样切实可行的画画方式，完全不用担心会出现自己画不好这样的尴尬局面。在陪孩子一起画画的过程中，我曾想若是早一点遇到这样的童书，那么自己关于画画的技能也会提高不少吧。

《我来画》正是通过这样巧妙的构思引导孩子学习画画，为他们打开了一个全新的艺术世界，让快乐与脑洞齐飞。再加上，书中的插图色彩鲜艳，非常吸引人，用来给儿童进行绘画启蒙再合适不过了。当然，再好的书籍提供的仅仅是一个入门，更多精彩而有趣的画法就在孩子的脑袋里，想要一睹孩子的惊喜表现吗？那就赶紧试试吧！