《陪孩子有效阅读》经典读后感有感

《陪孩子有效阅读》是一本由王子丹 著著作，江苏凤凰文艺出版社出版的216图书，本书定价：49.8，页数：2023-7-24，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《陪孩子有效阅读》读后感(一)：陪孩子有效阅读

今天给大家推荐一本书-《陪孩子有效阅读》。这本书将帮助你陪孩子把握好第一个阅读关键期“0-6岁”。好的教养就是陪着孩子一起成长。

而在0-6岁的关键时期，让孩子正确读绘本，可以帮助孩子打开内心的门，从而一起走出去探索外面的广阔世界。

当然，更重要的不是看书，书有千千万，重要的是如何找到书和孩子的联系。只有那样他们才会爱上阅读。

只有当孩子通过绘本对自己认知的世界产生假设，他们才会去实践和验证，从而开启他们科学思维。

那样，他们便可以顺其自然的从探索式学习，自动转化成了掌握式学习。

3岁之前，锻炼孩子的专注力，不如保护他们的专注力。同时，我们是在通过语言认识世界的过程中学会语言的。

本书通过十个章节，从2+1 拆书法，帮助孩子找到兴趣点；到如何通过绘本和孩子互动，给与孩子正确的回应，并培养孩子的表达能力；在第三章安全感中，作者分享了安全感是如何影响孩子的未来，如何通过亲子共读构建孩子的安全感，以及父亲应该如何参与孩子的阅读。

这是一本不仅教会孩子阅读的书，也是一本教父母如何建立孩子安全感，更好的亲子关系，以及如何和孩子共情的书。

第六章，作者提出了人工智能时代，孩子应该读什么，以及如何通过阅读建立思维方式。第七章作者进一步提出如何通过阅读建立财商。第八章教孩子如何通过分级阅读来识字，第九章则是关于英语启蒙。最重要的终篇则是如何给孩子选好书。在最初的阶段，肯定需要父母把关选书，等他们上了正轨。就会走上终身阅读的道路了。

亲爱的家长们，这本好书，还不囤起来么？#集思教育读书会[话题]#

《陪孩子有效阅读》读后感(二)：陪孩子有效阅读

《陪孩子有效阅读》是一本由王子丹所著的书籍，旨在帮助家长更好地陪伴孩子进行阅读活动。本书以“大阅读”为基本理念，强调阅读对于孩子成长的全面性、互动性和主动性。通过阅读本书，我深刻认识到阅读对于孩子成长的重要性，同时也学到了如何更好地陪伴孩子进行阅读活动。

本书的主要内容是介绍如何通过“大阅读”的方式，让孩子更好地享受阅读过程，同时提高孩子的阅读能力和兴趣。作者认为，“大阅读”是一种以孩子为中心，以阅读为手段，以互动为关键的综合性阅读方式。通过“大阅读”，孩子可以更好地理解文本，更深入地探究主题，更积极地思考问题，同时也可以更好地与家长、老师和其他读者进行互动和交流。

本书的优点在于其理念清晰、实用性强，具有较强的可操作性和可复制性。作者结合自己的实践经验和相关理论，详细阐述了如何进行“大阅读”的具体方法和技巧，例如通过提问、讨论、联想等方式来激发孩子的阅读兴趣和思维能力，同时还提供了一些实用的阅读材料和活动建议。此外，书中还针对不同年龄段的孩子提供了具体的案例和建议，非常适合家长和教育工作者参考和借鉴。

但是，本书也存在一些不足之处。首先，书中的理论较为简单，缺乏深入的分析和研究。其次，书中的案例和建议虽然具体但较为单一，缺乏多样性和针对性。此外，书中的语言较为直白和简略，缺乏一定的文学性和趣味性。

总体来说，本书是一本实用性较强的书籍，适合家长和教育工作者阅读。通过阅读本书，家长和教育工作者可以更好地了解如何陪伴孩子进行阅读活动，提高孩子的阅读能力和兴趣，同时也可以更好地与孩子进行互动和交流。虽然本书存在一些不足之处，但只要在阅读过程中注意把握重点、结合自身实际情况进行应用，就可以充分发挥其作用，取得良好的效果。

在阅读本书的过程中，我深刻认识到阅读对于孩子成长的重要性。有效的阅读能够激发孩子的兴趣和想象力，提高孩子的认知能力和语言表达能力，同时也能够帮助孩子树立正确的人生观和价值观。在陪伴孩子进行阅读活动时，家长和教育工作者应该注重互动和主动性，引导孩子进行思考和探究，激发孩子的阅读兴趣和思维能力。

此外，本书所介绍的“大阅读”方式也给我留下了深刻的印象。这种方式强调以孩子为中心，以阅读为手段，以互动为关键，将阅读与生活、学习紧密结合起来，让孩子在阅读中获得更多的乐趣和收获。在实践中，我们可以结合孩子的实际情况和兴趣爱好，采用不同的阅读方式和技巧，创造一个轻松、愉快的阅读氛围，让孩子在阅读中得到更多的成长和收获。

总之，《陪孩子有效阅读》是一本实用性较强的书籍，对于家长和教育工作者具有重要的指导意义。通过阅读本书，我们可以更好地了解如何陪伴孩子进行阅读活动，提高孩子的阅读能力和兴趣，同时也可以更好地与孩子进行互动和交流。虽然本书存在一些不足之处，但在使用过程中注意把握重点、结合自身实际情况进行应用，就可以取得良好的效果，为孩子的成长和发展打下坚实的基础。

《陪孩子有效阅读》读后感(三)：有效阅读很重要

现在的家长真是太卷了，3、4万的早教，各种课外提前班，孩子累不累不知道，作为新手妈妈听到这些真是头皮发麻。 不论其他早教课或是培训班上不上并不是我最关心的，就我个人而言我认为，阅读对一个人的一生都有着深远的影响。因此，从宝宝小时侯开始我就愿意注重对孩子的阅读兴趣的培养。 新手妈妈在阅读道路上一定会试错，不了解什么书适合哪个年龄段的宝宝、怎样更好地更高效地陪宝宝阅读等等。为了更好地了解并且培养孩子的阅读习惯，我选择了《陪孩子有效阅读》这本书，整体阅读下来感觉实用性和实操性都很强。 其中提到阅读中最初始也是最基础的便是：“2+1”拆书法，2是指：一本绘本读两遍，一遍读文字和情节，一遍读图片；1是指：对孩子有全面的了解，关注他的认知发展和兴趣点。 任何一个绘本都有其有趣点，而如何激发孩子在阅读中发现有趣点并且持续地保持对阅读的兴趣很重要，通过文字阅读和图片的双重激发，可以更大限度的让孩子产生兴趣。而孩子也是不断成长的，有时候当时不喜欢的绘本书籍，过段时间可以再次进行刺激激发，可能会有意想不到的收获。 还有一个选书的重要原则分享给大家——“安全无毒”，可以从奖项、出版社或出版公司、版本进行挑选。一般获奖图书都是经过了大众的认可的切教育意义、普遍阅读情况都比较良好好的出版公司在选择图书出版时都有相应的准则且出版的书籍标准都很高，例如后浪旗下的浪花朵朵、青豆书坊等；版本的话则因为出版的时间不同，有时候差异会比较大，可以多多进行对比选择名家和更适合自家孩子的阅读版本。 因此，在培养孩子阅读的道路上还任重而道远，一起努力吧。

《陪孩子有效阅读》读后感(四)：有效阅读很重要

现在的家长真是太卷了，3、4万的早教，各种课外提前班，孩子累不累不知道，作为新手妈妈听到这些真是头皮发麻。 不论其他早教课或是培训班上不上并不是我最关心的，就我个人而言我认为，阅读对一个人的一生都有着深远的影响。因此，从宝宝小时侯开始我就愿意注重对孩子的阅读兴趣的培养。 新手妈妈在阅读道路上一定会试错，不了解什么书适合哪个年龄段的宝宝、怎样更好地更高效地陪宝宝阅读等等。为了更好地了解并且培养孩子的阅读习惯，我选择了《陪孩子有效阅读》这本书，整体阅读下来感觉实用性和实操性都很强。 其中提到阅读中最初始也是最基础的便是：“2+1”拆书法，2是指：一本绘本读两遍，一遍读文字和情节，一遍读图片；1是指：对孩子有全面的了解，关注他的认知发展和兴趣点。 任何一个绘本都有其有趣点，而如何激发孩子在阅读中发现有趣点并且持续地保持对阅读的兴趣很重要，通过文字阅读和图片的双重激发，可以更大限度的让孩子产生兴趣。而孩子也是不断成长的，有时候当时不喜欢的绘本书籍，过段时间可以再次进行刺激激发，可能会有意想不到的收获。 还有一个选书的重要原则分享给大家——“安全无毒”，可以从奖项、出版社或出版公司、版本进行挑选。一般获奖图书都是经过了大众的认可的切教育意义、普遍阅读情况都比较良好好的出版公司在选择图书出版时都有相应的准则且出版的书籍标准都很高，例如后浪旗下的浪花朵朵、青豆书坊等；版本的话则因为出版的时间不同，有时候差异会比较大，可以多多进行对比选择名家和更适合自家孩子的阅读版本。 因此，在培养孩子阅读的道路上还任重而道远，一起努力吧。

《陪孩子有效阅读》读后感(五)：亲子共读的第一步，你做对了吗？

万事开头难，和孩子亲子共读，首先孩子得喜欢阅读。

如果要逼着孩子才能亲子共读，那么也就失去了共读的意义，还不如带着孩子出去玩。

如何引导孩子爱上阅读？

孩子的第一个阅读关键期是在0-6岁，在这个关键时期，读绘本关键点并不在于“读”，而是“跟孩子一起”。

陪孩子有效阅读

评价人数不足

王子丹 著 / 2023 / 江苏凤凰文艺出版社

因为孩子此时处于婴幼儿阶段，在孩子还小的时候他们最需要的不是什么认知，也不是什么有趣的故事，而是要听到家长的声音，感受到家长对他们的爱，从而获得安定而愉快的成长体验，这对于孩子在成长中发展出健全的人格是至关重要的。

孩子还小，发音不是特别准确，家长只要知道他们想表达的意思即可，不要太拘泥于灌输，家长的表情和手势都是让孩子理解语言、学会社交技能重要的一部分。

孩子的语言能力就是在一次次的亲子共读过程中，在默契的心灵沟通中形成与发展的。

在和孩子读一本绘本之前，家长需要自己先读一读。

在《陪孩子有效阅读》书中，作者王子丹提到用“2+1拆书法”找到孩子的兴趣点。

“2”是指家长在共读前自己至少要读两遍，第1遍读文字和情节，第2遍读图片。

一是出于安全考虑，要避免“毒绘本”；二是出于让孩子对绘本更感兴趣，家长都应该要先读一读。

“1”是指家长要对孩子有一个全面的了解，并时刻关注孩子的认知发展和兴趣点。

书中涉及到的绘本