《科学思维实践训练手册（6—9岁）（全2册）》的读后感大全

《科学思维实践训练手册（6—9岁）（全2册）》是一本由《科学思维实践训练手册》编委会 编著著作，黑龙江教育出版社出版的320图书，本书定价：平装，页数：2023-6，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《科学思维实践训练手册（6—9岁）（全2册）》读后感(一)：玩中学.学中做.动手动脑.构建科学思维

刚开始看这套书的时候，看封面感觉平平无奇，仔细读完真的是太赞了，我被这套书深深的吸引了。这套书适合6-9岁的孩子，分为上下两册。这套特别适合我们在家庭中培养孩子的科学兴趣，这套书紧跟新课标还可以用于课堂教学额外的训练以及课外 ，科学活动的拓展和延伸。

跟着京剧猫我们了解了不同种类的树叶

《科学思维实践训练手册（6—9岁）（全2册）》读后感(二)：科学如此有趣之6-9岁篇

自从小学功课加了科学这门学科，大家就知道国家对科学教育的重视程度了，但是科学这门学科与别的学科最不一样的一点就是一定要有实践，否则只是填鸭式教学，基本上没有什么用，但是课堂时间有限，那么在课外观察、实验、记录、测量、制作和调查就尤为的重要了。那么这套书立足于对新课标的深度解读，内容丰富，可以说是父母在家中用于培养孩子的科学兴趣，并且对于课堂教学的辅助训练及课外活动的拓展延伸的好帮手了。 这套书有两本，包含四个方面的内容：科学实践、创意美术、编程思维和传统文化，都是家长们希望孩子们了解或者熟悉的东西，书中还用“京剧猫”为主角贯穿始终，画面也非常生动，更能引起孩子们的兴趣。两本书共六十三个主题，内容非常丰富。 在《千姿百态的树叶》这一个主题中，我们会发现树叶有很多种不同的形状，为什么会这样呢？我们先来认识树叶，树叶的作用是什么呢？树叶都有哪些形状呢？我们需要观察不同树的叶子，并描述它们的形状与特征，对比差异，思考现象，比如南方的树叶和北方的树叶有什么不同，生长环境对树叶的形状有什么影响呢？我们还可以用画笔绘制出我们眼中的树叶。除此之外，我们还可以根据书中的示例，制作表格，将收集到的树叶的地点和名称记录下来或者画下来，并且还可以用收集到的树叶制作一幅树叶创意画，这下，小同学们可以美美得玩树叶了，并且在玩中发现了很多树叶的知识的呢！ 《勤劳的小蜜蜂》中，我们都见过蜜蜂，可是我们真的认识蜜蜂吗？蜜蜂王国有蜂王、雄蜂和工蜂，它们的体态都是一样的吗？这个问题我们之前恐怕都没有想到过吧，我们可以查阅相关资料，了解蜜蜂的体态结构与功能。我们了解了蜜蜂的外形，就可以用画笔和剪刀来创作蜜蜂王国了，我们可以用黄色卡纸用剪刀剪出蜜蜂作品。数据收集也是很重要的，我们可以制作表格来更深地了解蜜蜂，同学们还可以在一起分析讨论蜜蜂王国成员们的触角、眼、嘴、翅膀、腿和腹部一样吗？它们为什么不一样呢？各有什么功能？我们还可以延伸思考：如果没有蜜蜂采蜜和传播花粉，自然界会发生什么变化呢？你还知道自然界哪些昆虫或者小动物也会采蜜呢？ 我们了解了这套书的内容，就更能体会到这套书虽然是科学思维实践训练手册，但重思维，带动孩子们思考，所有的活动都是来自实际生活，我们做实验的时候可以就地取材，在此基础上，完成探究实践、情感交融、美学创意、逻辑思维等多重训练目标。

《科学思维实践训练手册（6—9岁）（全2册）》读后感(三)：简简单单，教你培养孩子的科学思维

记得去年冬天我带孩子去公园，北方的冬天一片萧瑟，白雪装饰了整个大地，小草早已枯萎，只有松树还坚挺着与寒冬作斗争。 孩子好奇地问我：“为什么这棵树的叶子换还是绿色，并且长得怪怪的？” 我说：“你可以去摸摸树的叶子”。 孩子一摸说是有点扎手，我就叫他扎扎树吧！ 我说：“你喜欢也可以这样叫它”。但他有另一个名字叫松树，并给他讲述了一些关于松树的知识，孩子听完非常高兴。 孩子都充满了好奇心，尤其是进入大自然后，他们乐于观察眼前的一切，为了保持孩子的好奇心，培养孩子的科学创新思维，我们可以这样引导。 比如在“认识树叶”这节中，书中讲到我们可以带孩子收集树叶，然后进行比较观察，接着用笔描画出树叶的形状，还可以用不同树叶动手制作一幅树叶创意画。 书中不仅讲到许多好玩的事，还讲到了许多知识。色彩表达中讲到京剧和脸谱。书中画面精美色彩鲜艳，孩子非常喜欢。 我家孩子最喜欢的创意美术这一部分，用树叶创造一幅画。他通过观察京剧脸谱，竟然自己画了一幅关于京剧的画，虽然画面并不怎么漂亮，但整幅画里面有很多自己的创意。 思维的发展需要一个过程，需要我们在孩子的成长路上不断的引导和启发。《科学思维实践训练手册》适用于六岁以上儿童思维的训练和培养，这本书正好可以结合学校的科学课，促进孩子更好培养科学思维。 科学思维是人类智力系统的核心,是人类在学习、认识、操作和其他活动中所表现出来的理解、分析、比较、综合、概括、抽象、推理、讨论等所组成的综合思维，孩子未来的发展非常重要。这本书可以引导孩子在玩中学、学中做、动手动脑，构建科学思维，他也是一本亲子共读共成长的书，逛读过程中可以增强亲子感情，一起体验世界千姿百态。

《科学思维实践训练手册（6—9岁）（全2册）》读后感(四)：科学思维实践训练，玩中学学中做点燃孩子的好奇心

下午我在听课做笔记，娴宝在旁边描红，她描红好后拿起最新入的这套《科学思维实践训练手册》（6-9岁）又翻看起来，然后，她拿来黏土照书中的步骤自己做了地球，并切开让我看地球的内部结构。原来，玩乐中培养科学思维是可以实现的，而且不费妈。那就来重点推荐下这套一百分的宝藏手册。

这套手册按照年龄阶段划分6-9岁，8-11岁，10-13岁，共三套六本，均立足于对新课标的深度解读，内容丰富有序，涵盖小学科学课程的知识点；又打破了单一学科的局限，融合了逻辑推理、编程思维、艺术审美、传统文化与创意发散等。内容质量堪比精品，很容易激发孩子们的探索欲望。 我手中的这套《科学思维实践训练手册》特别适合6-9岁的宝贝们，手册设计非常贴心，采用了多样化的插图和情境故事，让孩子们跟随优秀动画片”京剧猫“中的五位主角一起，像小侦探一样去解谜，去感受科学的神奇之处。这种有趣的学习方式不仅能调动孩子们的参与度，还能给他们带来成就感和乐趣。

独特的设计还体现在，他们将活动设置在孩子们熟悉的日常生活场景中，使用简单易得的材料进行实验。比如，探索地球的内部结构，孩子拿起手中的黏土就可以照图做起来，这样一来，孩子们更容易理解和接受，同时也能激发他们对科学的探索欲望。 除此之外，这套书还能帮助孩子们提升综合素养。因为除了科学知识，它还包含了逻辑推理、编程思维和艺术审美等方面的内容。这样的综合训练可以帮助孩子们全面发展，提升他们的观察能力、创造力和问题解决能力，可谓一举多得。

如果要问给孩子们选哪些课外读物？那么这套《科学思维实践训练手册》可以考虑，根据孩子的年龄自由选择。它帮助孩子们更好地理解和掌握科学知识，培养他们的观察能力和思考能力。而且，还通过丰富多样的实践活动激发他们的创造力和想象力，引领他们走上无限可能的探索之路。

《科学思维实践训练手册（6—9岁）（全2册）》读后感(五)：《科学思维实践训练手册6~9岁》

当我处于6~9岁这个年龄段的时候，每天都在期待着一周只有一节课的科学实验课，印象里只有那节课上才能学到一些有趣的科学知识，但课堂的时间和容量都相对有限，本书就扮演者补充和丰富的课外训练的积极作用。

有幸能够拥有整套科学思维实践训练手册，这本是受众年龄最小的一本——适合于6~9岁这个年龄段。封面的设计风格让我一开始误以为是教科书，独具特色，封面的人物形象也很像记忆里小学课本上出现的主人公，特别有亲切感。

本手册在内容上和形式上有诸多优点，在内容上本手册的编写对新课标进行了深度解读，这使得内容上非常丰富，在涵盖小学学科课程必须掌握的知识点的基础上，还创新式地打破单一学科的局限，将逻辑推理、编程思维、艺术审美、传统文化与创意发散等都完美地融合在一起。

而最打动我的一个设定就是本手册由中国本土打造的一部以京剧为元素、猫为主角的优秀动画片《京剧猫》的形象贯穿始终，《京剧猫》里一个个可爱的Q版猫猫形象性格各异，有的古灵精怪、俏皮可爱，有的遇事沉着冷静、喜欢扮酷……总之，全书图文并茂加上动画里的猫猫形象，使得本书大大贴合了和小学生之间的情感距离以及阅读的欲望和兴趣。

目录是一个个科学实验的名称，直观清晰，极大程度上扩大了阅读者根据自己的兴趣来决定的自主选择权。这本指导手册最用心的地方不是提供的实验的事无巨细而是不单单给读者呈现一个实验，而是在引出实验之前构建出有趣的情境，合理有效地促进孩子思考，加上丰富多彩的资料的搜集，大幅大幅精美的图片，对孩子的观察力和思考力都会在潜移默化之中有着显著的提升。

其中我觉得最有意思的一个实验是生态瓶，这个实验大人做起来也不会觉得太幼稚，在花鸟市场上有常见的各种好玩好看的生态瓶，父母陪同孩子DIY生态瓶就显得极为有趣了。收集不同种类的植物、水生小动物和石头，并逐步放在生态瓶中，加水封装，观察并猜想在封闭的生态系统中，生物们会如何相处，了解并认识何为生态系统都趣味横生而意义重大。

未来无限可能，我们一起努力！