艾特熊和赛娜鼠（第二辑）读后感锦集

《艾特熊和赛娜鼠（第二辑）》是一本由[比] 嘉贝丽·文生 著著作，一米阳光童书馆 | 贵州教育出版社出版的精装图书，本书定价：198.00元 （全四册），页数：250（千字） 印 张：10，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《艾特熊和赛娜鼠（第二辑）》精选点评：

●一个关于给予和回馈的有爱故事，平淡温馨的日常，彼此陪伴、彼此依赖，共同克服磨难，积极面对生活的故事

●买了一整套

●简单的故事却让人回味无穷。清淡色调讲究线条勾勒，温情脉脉带着缕缕忧伤。宛若一曲咏叹调，那么忧伤，那么温柔。

●很有爱的一对主人公

●艾特熊和赛娜鼠计划修屋顶，但是没有钱，赛娜想出一个主意，鼓励艾特去街头拉小提琴，第一天成绩惨淡，第二天，赛娜加入进来，他们一个拉小提琴一个唱歌，赚了好多钱，然后俩人高高兴兴的去买买买了，回来检点战利品，突然想，哇，又没钱了，那屋顶怎么办，下次再说啦！ 关于父女之间的互相鼓励，暖暖的家庭氛围，浪漫的艺术家气质，真的好感人

●用细致入微的场景刻画，讲述特别生动有趣又深刻的人生哲理。不管是暖心的、委屈的，感动的、难受的，幽默的、堵塞的等等情感在一幅幅画面中，几笔就勾勒出来了，这个作者实在是在厉害了，佩服至极。

《艾特熊和赛娜鼠（第二辑）》读后感(一)：世界充满爱，无关种族

托姐姐的福，有幸看到了一本法国作家的绘本，整个感觉非常的清新而且温暖，也许是因为他的水粉的色彩吧！整个给人的感觉非常的简单然而有非常的立体。文字那叫一个相当的简练，最多不过数十，最少不过个位！然而却清楚明白的把一个温馨、简短、童话的故事完整、完美的呈现，让听者入迷，让读者感动。而且不分年龄和性别，仿佛这本书是特别为不同年龄段人设置的，每个人或多或少的都会从艾特熊和赛娜鼠中看到不同的东西，这也许才是经典吧。

即使是简洁的线条与优雅的画风也对细节的描写非常的细致，小到主人公们的表情，大到房屋无一不精心刻画，而且每次和宝贝一起阅读的时候都会玩儿福尔摩斯的游戏，比如粗壮的硬汉——艾特熊是一个内心非常柔软，充满爱且内敛的人。他的床头墙壁上挂着他和塞纳的画，因为床头墙壁上肯定是留给和我们自己最亲密的人位置吧，一如在心中的神圣地位，所以，他真的很爱很爱塞纳；同时，艾特也是一个十分热爱阅读的熊吧，因为即使卧病在床，他盖在身上的毯子上有一本展开的书和一副眼镜，而在床脚边还放着一个箱子，也能看到有书杂乱的放在里面；而那只可爱的小老鼠也深爱着艾特，一个在你生病时你是需要一句“多喝水”“多喝热水”“多喝白开水”，还是希望一个人虽然笨拙的做着并不美味可口的食物，拙劣的扮演着各种并不那么搞笑的角色，鞍前马后的倒水端药，严肃的驳斥你各种有碍康复的要求~你会被那个感动呢？

这真的是一个质朴、平凡而又浪漫温馨的，带有绝对法式温情与特点的故事，不知道为什么，看到这本绘本，让我想起了《这个杀手不太冷》，也许是在我固有定式认为熊和老鼠肯定不是一趴，甚至认为他们如果不是对立，至少不会出现“温情”而存在，但是孩子却不会这样想，在讲完故事之后，孩子会感动，会觉得这种友情的难能可贵，这也许就是嘉贝利·文生想要表达的内容吧，没有什么是不可能发生，一类之间是会有美妙的爱出现，世界上会因为爱而美好，不分种族的，这也是她当时社会呈现战乱的一种看法吧！

《艾特熊和赛娜鼠（第二辑）》读后感(二)：暖心萌

《艾特熊和赛娜鼠》，一个特别温馨有爱的系列绘本，在之前看过一本后，就被萌到了，潮一点说是被圈粉了。一个体格大大的灰熊，一个小小的老鼠，他们相依为命，是亲人，亦是朋友，他们彼此安慰，不离不弃，不仅故事内容特别好看，画面也是我喜欢的类型，看起来笔迹潦草，却将内容展示得特别全面和生动，每一个小表情、小动作都体现得特别有爱，具体内容可以从照片里窥见一二。

从一个家长的眼光看，水平有限，看不出更加多的内容，个人觉得本书的译者梅先生的解读特别到位：艾特与赛娜，两个看似简单的人物形象，实际上涵盖了人类世界中的多种人际关系。他们的关系时而如同父母与孩子，时而好像是挚友，时而又令人想起生活在一起的一对伴侣。在这些不同的关系中，他们与所有的人类一样，有欢笑甜蜜的时光，有争执伤心的时候，有面对世界的热情与希望，也有面对人生的种种不确定与恐惧。而这些本质上非常复杂的内容和情绪，作者却从一种最天真、最温柔、最纯粹明朗的属于儿童的视角，将它们用画笔与文字勾勒呈现。于是，它成功的俘获了成人读者的心。我想我喜爱它的道理就在这里吧。

每次看到小小的赛娜鼠，我就感觉看到了我的宝贝娃，那么小小的一只，却能够带给你无穷的力量，她那天真无邪的身躯里，仿佛蕴含这所有的感情，她不需要太多的表情，但往往一个表情就代表了全世界，一下就触到了你的灵魂最深处。而这个憨憨的大熊，他有时的精明强干，有时的宽怀博大，还有偶尔的手足无措、尴尬窘迫，似乎就是我们这些家长们的影射，我们是父母，我们希望能够给孩子支撑起稳稳的一片天，但很多时候又会力不从心，甚至我们还需要来自孩子的安慰，也许这才是最真实的样子。

啊，如今还陶醉在其中不能自拔，《艾特熊和赛娜鼠》的故事，无论记起哪一个，都是窝心的感动，无论看到哪一幅画面，都是爱的表达，所以很多时候对人来说，经历多了，感受也便多了，只希望人们在经历很久之后，仍能够拥有一份温情，拥有爱。拥有这只大熊和这只小老鼠一样的爱。

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《艾特熊和赛娜鼠（第二辑）》读后感(三)：生病了

生病，是一个人最为脆弱的时候，但是如果身边还没有亲人，则是脆弱中的脆弱。对于新生代的孩子而言，很少人，特别是孩子，会遇到在生病时没有亲人在身边，但是如果这种情况发生了，你作为一位病人，该如何办？

也许你会握起电话，与平时里久未往来的朋友与亲人通报，希望通过电波能感知他们的关爱与怜悯，或许你会拿出一叠稿纸，写了一封又一封信，好象是写遗言，但是在故事中，艾特熊与赛娜鼠是如何打发这段倒霉的时光呢？当然，故事的起源是赛娜发现了艾特没有晨起，这与平日里的照顾，习以为常的照顾形成了迥然的对比，于是他满屋子里地寻找伙伴的影子，才发现床上有一位病人，他不再那么坚强，而是显得格外的虚弱，怎么办？首先，得去找位医生，诊断病，其后，就要尽一位朋友的义务，照顾他直至他康复。

故事的结局当然是艾特的康复，但这个过程因为赛娜的悉心照顾变得有趣，而不是我们假想的百无聊赖，这种情形下他想起了自己害怕吃药的样子，于是像平日里被哄的样子去逗艾特开心，让艾特至少觉得平日的关怀是有意义的。 故事的基本情节如此，并不复杂，但是要将这个很简单的道理讲给孩子听，让他们从小就具有爱心，就不是一件容易的事情了，于是在嘉贝丽文生的笔下，他将两位小伙伴画得惟妙惟肖，就像两位真正的人类一样，一举一动都突出各自的个性，赛娜鼠的形象不是渺小，也不是猥琐，而是体现了一位被照顾者对于照顾者的尊重与理解，从他端药、喂药的姿态看，虽然是第一次，但并不显得慌张。反观艾特熊则显得很紧张，并非担心得不到完美的照顾，而是担心会给赛娜鼠带来压力，于是强打精神吃起药，还苦中作乐，与赛娜鼠有说有笑的，消除彼此的不适。 与之前所看的其它绘本不同的是，本册绘本加入了拼图的成份，有两幅图一起拼的，也有四幅图一起拼成一页的，这让孩子对赛娜的行动不再孤立地去看，而是一气呵成的，同时映衬出其急于艾特熊康复的心情。也许，我们从中读懂的是温情的关爱，只有互相体谅、互相帮助，才能共同创造美丽的明天！

《艾特熊和赛娜鼠（第二辑）》读后感(四)：让孩子在绘本中感悟人生哲理

阅读之于孩子的重要性无须赘述，但对于以具体形象思维为主的儿童来讲，从绘本起步，在轻松愉悦中感受阅读的美好，无疑是个好办法。纸张上的那些强烈的色彩、生动的线条，即使再简单的故事也能让人度过一段美妙的阅读时光。

手头的这本绘本书，讲述了一只名叫艾特的熊和小老鼠赛娜的故事，他们住的房子屋顶漏水了，需要维护，可是他们却没有足够的钱来完成这个任务，该怎么办才能挣到钱呢？书作者围绕这两只小动物挣钱的事情，用她温柔的图画、诗性的文字，以及敏锐真挚的情感为孩子种下了有关成长的哲理。

首先，是要学会做个行动派，房子漏了，艾特知道要去维修，可是该怎样挣钱呢？艾特没有想，他却睡起了大头觉，他大概在想，明天吧，明天再去想办法，只有赛娜在不断想办法，并克服了层层困难，找到了挣钱的办法。生活中，我们许多人不也是像艾特这样吗，遇到了困难，我们也知道要去解决，但总是把希望寄托于明天，把明天再怎样怎样放在嘴边，岂不知明日复明日，明日何其多。唯有像赛娜一样有了想法就去做，我们才可以达成我们的目标。

其次，要学会去赞美别人，孩子们总是喜欢被夸奖，被认可，但要去赞美别人这可有些难度，如果一味地去强求，说不定孩子还会有逆反心理，但是，在绘本中，面对昏昏欲睡的艾特，赛娜一句你拉的好极了，竟然让艾特两眼放出了光芒，这个小小的细节一下子让孩子意识到了原来赞美有这么大的魔力，教育就是这样于无言中发生了。

正所谓一千个读者，就会有一千个哈姆雷特，只有你读起来，细细地去品味，我们还能从中学会合作，学会关爱……这些对孩子成长来说一生有用的哲理，就会不知不觉地滑落到孩子的意识中。

故事的结尾，赛娜和艾特把挣来的钱差不多都花光了，可房顶却依然没有修，但它们俩却幸福的拥抱在了一起，赛娜披着新买的围巾，沉浸在幸福之中，艾特呢，穿着新鞋子，不停地手舞足蹈着，看到这里，我也看到孩子微笑了起来，我问她，房子都还没修呢，你们为什么这样高兴呢？孩子回答到，不怕，他们已经找到了挣钱的方法，他们也有了希望，可以继续去挣钱了。

故事读完了，我还想再说些什么，可孩子说爸爸我要现在开始练线条，为我的画家梦开始行动！看，一本薄薄的绘本书，就这样把我们很久以来想要开始的行动激发了起来。

《艾特熊和赛娜鼠（第二辑）》读后感(五)：乐观的艾特熊

欧美的绘本风格在我看来，就是这样，可以用简约的线条，简单的色彩来揭示深层的人生观，价值观，世界观。不像日漫那样卡哇伊，色彩鲜明，它更适合于六七岁已经懵懵懂懂，在三观正在形成的孩子。而很多时候，一本绘本，作者想要表达的思想，是随着读者的不同年龄段会有不同解释的。比如对于身为宝妈的我来说，我在绘本中看到的是一只乐观的艾特熊先生，和纯真又小心生活的赛娜鼠小姐。

在第二辑之《约瑟芬姨妈的卧室》中，因为约瑟芬姨妈要来家里做客，但是或许是因为手头不宽裕吧，艾特熊决定重新整理下阁楼用来招待约瑟芬阿姨。艾特一直很乐观， 他决定去旧货市场和废品回收的地方淘点好货来重新装饰下阁楼。他和赛娜鼠小姐先规划好了家具摆放的位置，然后重新粉刷了墙，将捡到和淘到的货品都放置好。期间，赛娜鼠一直问，如果下雨怎么办呀？艾特熊却说，不，一定不会下雨的。这让我想到“祸不单行”这个成语。

当坏事一连串出现的时候，人们总会认为自己像被诅咒了一样，然后就会开始抱怨。很多时候，比如难过的时候遇到雨天，上班迟到的时候又被老板看到，或者正好又丢了钱财，人们会觉得这一天都很倒霉。殊不知是自己的心态在作怪，而遇到这种时候，如果你尝试着换种心态，你会发现身边还是有很多美好的事情正在发生。就像艾特熊一样，就算最后约瑟芬姨妈到的那天真的下雨了，看到漏水的房间吓得离去时，艾特熊也只是觉得姨妈的表情好玩而已，丝毫没有为下雨难过，没有为自己的成果付之东流而懊恼。反而和赛娜鼠在房间一起玩了起来。所以，每件事的结果其实在于自己的心态，试着用乐观的心态去拥抱每件事，你会发现生活中没有什么过不去的，活着是一件很幸福的事情。

孩子看绘本的时候，他们所复述的故事和所猜想的情感的大都是作者直观表现出来的，所以绘本是很适合家长和孩子一起阅读的一类书籍。每个大人都曾经是孩子，但正是因为是“曾经”，所以很多大人已经忘记了自己身为孩童时的各种感受。但是在和孩子一起阅读的过程中，你就会重新获得这种感受，在大人画的绘本中和孩子一起找到曾经的纯真吧。