《孩子与恶》读后感精选

《孩子与恶》是一本由[日]河合隼雄著作，东方出版中心出版的平装图书，本书定价：30.00元，页数：145，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《孩子与恶》读后感(一)：孩子的"恶"与"恶行"

这本书讲的是什么？好孩子与坏孩子。

《孩子与恶》读后感(二)：孩子与不规矩

读下来觉得，书中的恶更像是不规矩，是我们不接纳，认为在现世生活中无法接受的意分。

书中提到的恶包括偷窃～暴力～谎言～秘密性～校园欺凌～总得说来，都是无法躲开的恶，毕竟恶的诱惑力太大，但如何在恶之后走到创造又是另一回事。

～父母一点不信任孩子的成长过程，不跟别人比较就看不明白自己的孩子～

作为结尾，作者说，面对恶，如果大人的忍耐力更强一些，孩子会活得更加生气勃勃。

倒认为适合紧张于孩子不合群的家长看看，放松，再放松，憋着别说，让她自己走

《孩子与恶》读后感(三)：现全新正版半价出售！（因为书买重复了~）

《孩子与恶》

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《孩子与恶》读后感(四)：角度很好，但行文更像是一篇篇的碎碎念

很喜欢这个选题和封面，但内容感觉一般般，很多问题没有说透。感觉作者在想一些很深刻的内容，但没有完全表达出来。

比较有洞见的看法就是分析了我们认为的恶的社会和文化意义，孩子的“恶”可能是源于他还没有理解和适应他即将生活的世界的规则，也可能是源于与大人要求的不一致。人的本性中有很多不那么“社会”的东西，表现在孩子的身上，就被简单的贴上了一个“恶”的标签，而这个恶，可能是创造力，可能是反叛精神，也可能是被压抑的自我。

作者从很多角度讲了孩子的“恶”，但并没有再做深层的分析了，行文也很散，更像是一篇篇的碎碎念，其实有点可惜。

最后，全书最好看的就是最后引用的一首小诗了，分享一下↓

《孩子与恶》读后感(五)：透过“恶”去看懂孩子

翻看这本书是源自同事的推荐，她谈到河合隼雄时主要论述了作者对于童话心理学的研究，难怪整本书中的一些事例都来自故事。

阅读《孩子与恶》的过程中，不禁想起父亲和我谈起他小时候是如何偷邻村阿婆的瓜被她追着逃到河里去的事情，也不禁想起曾经年幼的我会好奇街边小混混的世界......原来这些“恶”的背后都是存在原因的——发觉有趣；渴望独立；不想做个“乖”孩子......

但我始终认为此处的“恶”并不是我们通常理解的作恶，而是孩子对周围环境的对抗，这个对抗的行为本可以不存在，但正是因为父母和周围的教育环境没有适当给予孩子“个性发展”的空间，也没有解读孩子行为背后的原因，一味地指责并压制“恶”，所以会一发不可收拾。