难忘的教师节作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些难忘的教师节作文，能对您有帮助。

篇一：难忘的教师节作文

我难忘孩子们欢天喜地的儿童节;也难忘欢聚一堂普天同庆的国庆节;但我最难忘的还是同学们在一起给老师过的教师节!

今天是老师的节日，我们准备给老师一个意外的惊喜。我们把五颜六色的气球挂在高高的灯上，把色彩缤纷的彩带贴在墙角的四周，还把黑板布置得格外精美别致。

只见，穿戴整齐漂亮的老师满脸微笑地走进宽敞明亮的教室，我们异口同声喊起:“祝老师教师节日快乐!”我们让老师蒙住自己的眼睛，老师问:“你们又要出什么花样?”我们说:“老师一会您就知道了。”同学们准备了香甜可口的奶油蛋糕，切成数份，小明拿出一份飞快地向老师扔去，老师那秀美的身姿轻轻一躲，可是蛋糕还是不偏不倚地打在了她秀美的长发上，奶油蛋糕像美丽漂亮的发卡夹在她乌黑油亮的头上，同学们都乐的开怀大笑，老师也情不自禁的笑起来。

这时，同学们把精心准备好的礼物纷纷送给了老师。有的拿一束香气扑鼻的鲜花;有的拿一只只可爱无比的毛绒小熊;还有的拿一个个精美别致的小礼品，老师既感动又无比开心!

老师是您给了我们无微不至的关怀，是您传授给了我们知识与文化，是您给了我们生活的勇气和自信，

世间有一种真情最动人，那就是浓浓的师生情!

篇二：难忘的教师节作文

今天是星期三九月十号教师节，今天我们依然在上学，老师也依然辛苦的在工作。

今天和平常一样早上哥哥把我送到学校我就去上课了，见了老师同学们都会说老师节日快乐，我们班还有几个同学给老师送了花和贺卡，我虽然没送东西，但我是非常感谢老师对我的照顾和培育，我一定会好好学习来报答老师的教育之恩。

最后在此我再祝老师节日快乐!

篇三：难忘的教师节作文

今天是教师节，早晨，我来到教室里看到有几位同学在给老师献花，他们嘴里说着什么，老师高兴的笑了，我猜他们说的是：老师，祝你节日快乐!这时老师看见了我，对我说：“xx，你帮我把花送到办公室吧!”我来到办公室，看到每位老师的桌子上都摆放着花，红色的康乃馨像火一样的热情;橘色的菊花绽开了笑脸;白色的百合芳香扑鼻，我把花放在了老师的桌子上，一束束，一朵朵，把办公室打扮的更加绚丽多彩。

第四节课，我们举行了朗诵比赛，同学们一个个的朗读，终于到我了，我心里像揣着一只小兔一样，不过，我还是大方的上台朗读了，我声音响亮的读完了。最后老师宣布：所有参加比赛的人都是第一名，我们都非常高兴。

是一个难忘的教师节呀!

篇四：难忘的教师节作文

XX年09月09日星期五天气：晴

那个教师节，没有鲜花的装扮，没有贺卡的陪伴。但，那却是一个特别的教师节，一个令人难忘的教师节。

让我记忆最深刻的是那节语文课。在上课铃打响之前，无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为，是因为我们即将为老师送上一份特别的礼物。讲台上的主力队员刘若水，正时刻准备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药！

只见刘若水清了清嗓子，装出一副正经的样子，学着老师的严肃的口吻说道：“同学们好！”

望着他那副神奇的模样，我们个个都强忍住笑意，聚集了自己所有的表演天赋，可怜巴巴地，叹着气说：“我们不好。”说罢，还无奈地摇了摇头。我偷偷瞄了瞄站在讲台一角的李老师，笑意已在不经意之间流露了出来。

接着，刘若水眨了眨眼睛，疑惑不解地问：“为什么不好？”

“心情不好。”我们假装情绪低落地说，谁说我们心情不好，我们心情好得很，因为看见李老师满足又幸福的微笑，我们就知足了。

刘若水见节目将要进入高潮，扯开嗓门大声吼道：“心情不好，我们来说句话好吗？”

或许是被刘若水的激情所感染，或许是为即将送出的祝福所激动，我们也大声回应道：“好！”

只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气；2……李老师，你是不是和我们一样激动呢；3……“祝李老师教师节快乐！”简单的一句话，却是每个同学最真、最诚的祝福；简单的一句话，也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动，我们话音刚落，李老师便迫不及待地说：“谢谢你们。”此时此刻，千言万语也无法描述我们的内心，有激动、有幸福、有快乐……

李老师，我们的葫芦里没卖药，卖的是幸福与快乐！

那个教师节，没有贺卡与鲜花，有的只是最真诚的祝福和那浓浓的师生情。

篇五：难忘的教师节作文

我经历过许许多多的节日，我们小孩子能开心地玩的儿童节，有亲人见面的情人节，有家人团圆的元宵节。在9月10日的教师节里，我们班的同学们和老师过了一个为教师节举办的会。

这一天，同学们都带着自己买的、做的礼物来到了学校，听广播说：“在中午，我们学校的全体学生都要送给老师卡片，开一个十分钟班会。”听到了着句话，都激动不已，期待着中午得到来。

盼望已久的中午终于来了，同学们都迫不及待地等待老师的来临。过了一会儿，老师来了，当老师刚迈进一步时，我们班同学异口同声地说：“祝老师教师节快乐!”老师笑嘻嘻地说：“谢谢你们。”我们高兴极了。

我们班的主持人上台说台词了，有声有色地说：“第一个节目是朗诵赞美老师的诗歌。”随着朗诵同学的高声朗诵，赢得了老师的赞赏。台下的同学们微笑着鼓着掌，并目光炯炯地看着同学们下台。

主持人说：“第二个节目是把鲜花送给老师。”一个个同学捧着五颜六色，形状各异，有大有小的鲜花献给了老师，老师用深情的目光注视着我们，这大概是向我们表示感激。主持人说：“看了这么惊动人心的场面，让我们用自己亲手制作一张贺卡送给老师。”同学们都拿出了五花八门的贺卡，一心一意地做了起来。等同学们都做完时，我们都把贺卡递给了老师，老师惊喜万分，打开了一张张精美的卡片，对同学们说：“谢谢同学们送给了我这么多祝福语。”

不一会儿，十分钟班会结束了，但我们对老师的节日的祝福还没有结束。这一次的教师节最令我难忘，这里面记载着同学们的欢声笑语。

篇六：难忘的教师节作文

今天是九月十日教师节。

上午，我们穿着崭新的校服，排着整齐的队伍，在各班主任老师的带领下来到了操场上，一起迎接第三十个教师节，我们将在这里举行隆重的升旗仪式。来庆祝这个伟大的节日。

今天的操场和往常大有不同，非常的热闹，鲜艳的五星红旗在微风中轻轻摆动，好像也在为这个节日而喝彩。庆祝活动很快就开始了，我们高声的唱着国歌，然后有老师上台演讲，老师今天的演讲绘声绘色，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容，台下的掌声一阵阵的响起来。仿佛把我带到了刚入学的时候，记得那时的我，像一个听不懂话的孩子，王芬老师像妈妈一样耐心的教导我，是她教会我认字，教会我怎样学习。现在我已经是三年级的小学生了，我能够自己看故事书，能够写小作文。还能够……一阵高亢有力的宣誓声把我从记忆里唤醒过来，庆祝活动圆满结束了。

其实，在我们的眼里，王芬老师她就是我们出色的园丁，她在教育着我们的成长。今天我要大声的说：老师，您辛苦了，我爱您。

篇七：难忘的教师节作文

今天，每个同学手里都拿着一束鲜花准备献给老师。我也给肖老师精心挑选了一支百合花，花很香。

上操时间到了。为了庆祝教师节，学校把上操改成了庆祝老师节日的活动。活动中有一个和老师拥抱的内容。肖老师从队伍里挑选我来和她拥抱，我非常高兴。当肖老师拥抱我的时候，我感觉很温暖，心情很激动，感动的都要哭了。

我爱肖老师。我在心里衷心的祝福肖老师——节日快乐。

篇八：难忘的教师节作文

又是一年丹桂飘香的季节，在阵阵花香中我们迎来了第26届教师节。今年的教师节过得特别充实，这是我的切身感受，因为学校围绕这个节日精心布置和安排了一系列活动。

教师节会上，有许多老师发了言，描述了一件件令他们感动的事情;学生在会上亦发了言，讲出了他们对老师的由衷的祝福。会议的最后一个环节是学生去找老师鞠躬并祝教师节快乐。一时间学生纷纷跑到各个老师跟前深深鞠了一躬，说：“老师辛苦了!老师节日快乐!”场景特别的感人。我也热泪盈眶。

孩子们多可爱多朴实呀!我们平时总批评他们不懂事，主要是我们没有给他们一个合适的、表现的环境。“没有形式就没有内容”，此真理也。

篇九：难忘的教师节作文

下午第三节课，万里无云，微风轻轻拂过树梢。鸟儿忙碌的捉着虫子，准备填饱自己毛茸茸的小肚子。我们呢?则在西山小学五年8班的教室里，庆祝着教师节。

首先，由龙楠同学为大家讲述教师节的来历。随后，还有朗诵诗歌等节目，最令人难忘的是这节班队课的最后一个环节了，那个环节是班里瞬间充满生气，瞬间洋溢着节日的气氛与快乐。

一开始，大家要赵老师上讲台唱歌，赵老师还羞涩地拒绝着，可不到一会儿，赵老师就寡不敌众，硬被我们推到了讲台上。赵老师没办法了，只好唱了一首《上海滩》和另一首我没注意名字的粤曲，听着平常不易听到的赵老师亲唱的粤曲，看着平时几乎不能看到的赵老师的笑容大家爆发出热烈的掌声。

突然，大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作业的张老师身上。大伙们涌出教师，邀请张老师和我们一块儿欢庆教师节，于是，张老师和赵老师还有我们大家便在教室里载歌载舞，大家的脸上都有着一抹微笑，大家似乎都玩的很快乐……直到下课，这场欢庆教师节的班队会才戛然而止。

夜晚，我进入了梦乡，耳边还留有大家的欢笑声……