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我还参加了什么活动作文50字

我还参加了什么活动作文50字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于我还参加了什么活动作文50字,欢迎阅读与收藏。

篇一:我还参加了什么活动作文50字

真人CS,指的是各种喜欢军事及户外运动的大家聚集在一起,装备BB弹、彩蛋、水弹,或者是激光枪等各类对抗器械,身着各种款式的军装、护具,进行的模拟军队作战的一种游戏。我喜欢它的原因是因为我特别崇拜军人,特别喜欢他们佩戴着枪执行公务的威风样子,所以平时有事没事总拿一些像枪的东西比划着当枪使,过过军人的瘾。如今真有这样的机会让我如愿以偿,我别提多高兴了。

星期六上午,阳光明媚,天气炎热,我和几个伙伴约好,去真人CS活动基地体验野外生存。那天,我没有想太多,穿着一件半袖和一条短裤就出发了。一路上我和伙伴们掩饰不住脸上的兴奋,纷纷自夸:“哈哈!我是神枪手!”“我能在悄无声息中击毙你们。”都把自己说得英勇无比,好像自己已经是军人一样了。

到了活动场地,我瞬间就呆住了:这是什么地方?杂草丛生,尖草到处都是,我这一身衣服也太不给力了!进去不是挨扎吗?看看同学们都穿着大褂和长裤,我真是无语了。

但时间不等人,我又不愿打退堂鼓,只好就这样直接穿上沉重的装备,在指导员的千叮咛万嘱咐后就出发了。我们找到了各自的“阵地”,在指导员一声有力地喊声中,战斗开始了……

我们激战起来,“哒哒哒”的枪声不绝于耳,此时,一切语言都是多余的。相互的“叫骂声”,商量战术的悄悄声,还有冲锋时的叫喊声.....这些声音夹杂在一起,汇成了一首“烽火硝烟”中难忘而有意义的“战斗交响曲”。

战斗紧张激烈得进行着,我们正藏在掩体后躲避“敌人”的袭击,突然四周冒出许多人影,他们一起开枪扫射,我们顿时被打成了“小刺猬”。身上红色的颜料到处都是,简直是“惨不忍睹”。我们这队不愿就此失去机会,拼尽全力反击。面对我们疯狂的反击,对方毫不胆怯,一会儿迂回前进,一会儿分散进攻,打得泼辣勇猛,像几头不怕虎的小牛犊。把我们这群“残兵败将”打得落花流水,最终战斗以我们的失败而告终了。

虽然我们失败了,有些遗憾,可这次真人CS活动让我明白了一个道理:无论是在生活和学习中遇到任何困难,我们一定要勇敢去面对,因为“狭路相逢勇者胜”!

篇二:我还参加了什么活动作文50字

“最强大脑”是指那些记忆力超强、眼力超好、算数超快、思维敏捷的人所拥有的,一直以来让我羡慕不已,好想自己也有这样超强的本领,而恰恰我有幸参加的小记者活动,给了我这样一次学习的机会。

2月1日下午,我和爸爸早早来到了活动现场,这时已经有参加活动的家长和其他小记者们坐在椅子上,舞台的大屏幕上播放的是一些“最强大脑”小朋友的表演,他们简直是太厉害了。正当我们看的起劲的时候,一位大姐姐走上舞台,开始了今天的体验活动。

今天的主题是由王森老师讲解的“思维导图”。她给我们看了个短视频:一个十一二岁的小女孩看了一遍二十多个英文字母,不一会她就能从头到尾一个不落地背了下来,而且还能倒背如流。随后王老师说这位小朋友并不是记忆力好,她是通过“思维导图”完成的。接着他又把高老师请上台给我们现场表演快速记忆数字,同时让我们好多小记者上台,每人说出一个数字让她来记,而且在她记忆的过程中,让我们玩一些游戏去干扰高老师。更有意思的是,我作为游戏的胜利者能和高老师现场学习快速记忆,很开心!而高老师准确无误的背出了我们所给的数字,让我对“最强大脑”更感兴趣了。

接下来王老师把“思维导图”给我们进行详细的解释,可以说通过“思维导图”能使我们的语文、数学、英语等课程学习都有所帮助,让我们的思维和常人不一样,学习成绩有所提高。这时我们几个获胜的小记者也在高老师的指导下学会了对数字的快速记忆,并且上台进行的表演,我们真的做到了对好多数字、英语单词的记忆,我成功了!“思维导图”就是厉害,今天的体验活动对我们来说太有意义了。

回到家,妈妈高兴的对我说:“感谢小记者活动给了我们这样一个好机会!你以后试着用思维导图记东西。”我听了直点头:是的,我要好好学习思维导图,在我们班也掀起一场“最强大脑”风暴!

篇三:我还参加了什么活动作文50字

我参加了班干部竞选

今天是很不平常的一天。因为我们班最后一节班队课的时候章老师让我们竞选小组长和小班长。老师先叫我们想当小组长的人上来,讲讲为什么要当小组长。我听到这个消息很高兴,因为我也想当小组长,因为我觉得小组长可以帮老师做很多事,很光荣。开始我把手举得低低的,后来我看到已经有好几个小朋友上去了,我就把举得老高老高。希望老师能够叫我的名字。我的心里很着急。后来老师真的叫到我的名字了,我很高兴地走上去,象跑步一样地走上去。老师让我们说说为什么要当小组长。我是这么说的:“大家好,我叫张书晗,我很希望能够当上小组长,能够帮老师和小朋友做很多事,我觉得很有趣。请大家投我一票吧。谢谢你们!”说完这句话以后,我心里很紧张,因为我觉得要是投票的人少的话我就没得当小组长了。但是我看到很多人举手了,我心里很高兴。

我们投票投过以后,章老师叫我们想当小组长的人下去。回到座位上去。然后就要竞选班长了。有好多人站起来,老师说大家把自己认为可以当班长的人举起手。报到我的时候,又象第一次竞选小组长的时候一样多,我站在上面心理很高兴,我想我一定能当上小班长了。可是有一个人她的名字叫赵金妍,她呀,投她的人实在是太少了,只有三个人。后来楼谰被评上了小班长。因为楼谰她的票数最高,我是第二。所以我是副班长。投三票的赵金妍忍不住哭了起来。全班人都笑她了,还说真难为情啊。我没有笑她。因为我觉得笑她是不对的,是不礼貌的。

下课铃声响了,章老师说可以下课了,我们就一起出去玩了。我和王元吉、楼泽、郦楚悦、黄钰琪还有很多人,可是我记不起来了。我们玩得很开心。

放学时,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说我是一个很能干的孩子。但是妈妈也说我有一些缺点。就是不太主动。妈妈说让我以后多帮助老师和小朋友做事。妈妈还说让把今天的事下来,因为觉得很有意义。妈妈还说要把我的文章传到暨阳小学小学的网络上去呢。不久你就能看到我的文章啦!

篇四:我还参加了什么活动作文50字

昨天,我参加了“实小好声音”歌唱比赛。比赛开始前,我非常紧张,因为担心得不到好名次。

比赛开始了,小朋友们有的化了妆,有的穿着精美的服装,有几个同学唱得很好。轮到我了,我的心砰砰的都快跳出来了。我走到评委面前,唱起了自己练了很久的《白龙马》,声音洪亮。渐渐地,我的心情放松了。比赛结束了,我很期待自己的名次。晚上,妈妈回到家,告诉我说,我进入了决赛。我非常激动,之前的努力总算没有白费。

在后面的决赛中,我会更加努力地唱歌,争取获得“实小好声音”的称号,为三班争光。

篇五:我还参加了什么活动作文50字

周四上午,我们进行了一年级常规教育展演,向校领导、各年级教师代表和爸爸妈妈们汇报了开学近两个月的常规训练成果。

这次常规教育展演活动主题“好习惯成就大未来”,我们向大家展示了:课前准备、键盘打写、坐姿、背诵、写字、朗诵、眼操、室内操。这两个月,老师一遍遍教我们如何坐,如何站,一点点纠正我们不正确的握笔姿势,老师为了我们每个人都有一个良好的习惯付出了很多时间和精力,我们也在一次次的练习中,收获到了知识和本领。

就像老师们所说,好习惯一定会成就一个大未来!虽然展演活动结束了,但是我们在日常的学习中,还会像今天的展演一样认真,给自己养成一个良好的学习习惯。

篇六:我还参加了什么活动作文50字

“我终于回来了!”“可爱的学校好想你啊!”“校园,我们又见面了!”……伴随着同学们一阵阵的欢呼声,我微笑着拖着沉重的双腿迈入校园。

此时,我已经累得筋疲力尽了,但我终于走回来了。回忆远足过程,我心情十分激动。

我的体质并不是很好,八十里的路程,刚走不到十里路时,我的脚便开始发疼,腿开始发软,但看着其他同学都迈着轻快的步子前进,我告诉自己:我不比别人差,别人行,我也行。于是我便不顾脚疼、腿软,加快脚步前行,尽管我努力不让自己去想自己的脚和腿,但疼痛渐渐加巨,我无法不去顾及。我开始希望:“马上昏倒吧!让我上车吧!”这是软弱的我发出的呼喊,但我的另一面——坚强的我,立即击败了软弱的我,打消了这种念头,坚强的我告诉软弱的我:这次远足的目的就是要磨练你的意志,像你刚才的想法,那是懦夫的所为……“我不要做懦夫!”心里高喊着,我继续充满信心地前进。

忽然,有同学唱起了歌:“你说风雨中这点痛算什么?擦干泪,不要问为什么……”听了这歌声,我仿佛又充满了力量,步子不再沉重,显得轻快了。这使我感悟到:“态度决定一切”,只要我的思想态度端正了,那么便不再怕困难,或者说没有了困难。

“同学们注意,再走一段就到休息地了。”听到了这句话,我又一次充满了力量,我觉得胜利就在前方,我想同学们的感受和我一样,因为同学们都加快了脚步。我由此体会到确立目标的重要性,然而为了实现这一目标,我们还须确立一些小目标,这样我们才不会感到胜利很遥远,才会永远觉得胜利就在前方,永远不放弃,永远前进。

虽然远足很累,但我受益匪浅,最主要的便是磨炼了意志。所在我想说:“如果有机会,我还要参加远足。”

篇七:我还参加了什么活动作文50字

未来的一天,北京要举行一次汽车展销会,我有机会展示我研制的汽车了。

我的车叫环保车。里面有小冰箱、光照灯、电脑,座位后面还有一张床,床边有一张餐桌。如果你饿了,只要一按桌上的按扭,桌子中间就会升上来可口的佳肴。有海鲜、冷饮、水果、烧烤、点心等等,要什么有什么。

篇八:我还参加了什么活动作文50字

我们吃完了早餐,甘老师告诉我们上午要参加开学典礼。一听到这句话,我的心就怦怦跳,真希望赶紧到啊。

到时间了,我们排着整齐的队伍,穿戴整齐的向操场走去。到了操场,我们就开始练习队列队形和抱臂看齐。集合完毕,等待开学典礼的正式开始。

杨校长登上讲台,杨校长说了好长好长的一段话。祝贺我们成为小学生,鼓励我们继续进步。还给一些获奖的大哥哥大姐姐颁奖,我好羡慕他们啊。长大一点,我要像他们一样优秀,站在这个奖台上。

篇九:我还参加了什么活动作文50字

金秋十月,我校一年一度的秋季运动会也隆重召开了。同学们为了班级的荣誉,在运动场上奋力拼搏。我的心早就痒痒了。今天是运动会的第二天,我终于盼来了自己最拿手的比赛项目——两人三足。这项比赛非常受同学们的欢迎,大家都聚集在比赛场地四周,为各自班级的运动员加油助威。

站在起跑线上的我又紧张又激动,心里像揣了个小兔子,怦怦直跳。我看看身边的搭档——闫大伟,他也是一脸紧张的样子。范老师安慰我们说:“没关系,别紧张。发挥出你们的水平就行。”我们俩点了点头。

这时裁判员喊:“预备!”我们集中精神,摆好姿势。只听“砰”的一声枪响,我们飞快地冲出跑道,向前奔去。虽然我们的一条腿捆在一起,但我跑起来一点也不觉得受限制。离终点还有七、八米时,我用余光看见另一个跑道上的对手加速了。我对闫大伟说:“冲刺!”我们一鼓劲,两三步跨过了终点……欢呼声一阵阵传来……

“吴浩天”,妈妈一脸兴奋地跑过来,“你们俩得了乙组第一名!”“太棒了!”我和闫大伟互相击掌,大声欢呼。同学们也纷纷围上来,向我们表示祝贺。

激动人心的运动会结束了,但我的心情久久不能平静,要知道这可是我在运动会上取得的第一个第一名,多么自豪呀!

我一定要加强体育锻炼,争取下一届运动会继续取得好成绩,为班级争光!

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