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我爱我班作文

我爱我班作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?我爱我班作文,欢迎阅读与收藏。

篇一:我爱我班作文

我热爱我的这个说大不大,说小不小的班级。他就像一个家一样,是这个家让我有了像兄弟姐妹一样的同学,朋友。让我有了像妈妈一样的班主任,这段时间,我们有过争吵,有过误会,有过不开心,但就是因为这些,才让我学会了理解,宽容和团结。

在家里的时候,爸爸、妈妈、姐姐都会让着我,渐渐的让我养成了骄横的坏习惯,在有了班级这个集体之后,经过了一年多的磨合,让我明白了什么才是一个集体。什么叫集体荣誉,让我学会了谦让。我们每个人的表现都与这个集体息息相关,因为我们都是这个集体中的一分子。

再说说班里的阅读活动,这个阅读活动让我明白了积少成多的道理,每天读20分钟,积累下来后,会成为我们人生中一笔不小的财富。最重要的是,一天天的打卡活动让我们养成的是一种习惯。读书这个习惯会影响我们一生,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我们要从书本中汲取知识,这对我们以后都是非常有帮助的。

今后,我们还会一起走过5年,见证彼此从7岁到13岁这段漫长的童年。希望我们给彼此留下的记忆是没有遗憾的。时光在变,我们不变,我爱同学,我爱老师,我爱我们的班集体。

作者:潘雨阳

指导老师:齐春霞

篇二:我爱我班作文

我是昌平区马池口中心上念头小学的一名学生。我们班的每个同学都很友好。在班里我非常自在开心,和同学们在一起互相帮助,互相学习,下课在一起快乐的学习。

我非常爱我们的老师。班主任齐老师上课认真负责而且幽默风趣。培养了我们浓厚的学习兴趣,更端正了我们的学习态度。今年期末我们班又取得了优异的成绩。英语李老师给我们上的英语课,让我们发现了除汉语外的另一种有意思的语言。我们爱上了英语,偶尔,课间我们也会用英语进行交流。

老师用她们的辛苦和心力培养了我们,让我们学会了知识,懂得了做人的道理。谢谢老师们的无私奉献,让我们感到了温暖和爱,这次我们被评为了“优秀班集体”,这是领导对我们全体师生的肯定,更是一种鼓励,让我们有了继续前进的目标。

我庆幸能进入这个班集体,由老师和同学一起组成的大家庭。让我们这群幼稚的孩子逐渐长大,在学习和品德上都获得了进步。老师像母亲一样悉心教导我们,让我们互敬互爱,同学们在一起,让我感觉到团结和力量。

这就是我们班,班级不大,人数不多。但我却非常爱它。

作者:刘新颖

指导老师:齐春霞

篇三:我爱我班作文

如果每个班都是一块土地,那我们班可不是一块普通的土地,而是一座生机勃(bó)勃的植物园。

每个同学都是一株独一无二的植物。有的强健有力,像一棵小树;有的活泼开朗,像一株向日葵(kuí);有的胆小害羞(xiū),像一株含羞草……我爱这里的每一棵植物,不管它高大还是矮小。

而我是这里的一棵小樱(yīng)桃树,小小的树叶,细细的枝干,三月我会开出粉粉的小花,五月我会结出红红的樱桃。所以请不要着急,总有一天可以分享到我香甜的果实。那就是我对这片土地献出的爱。

我爱我班,我爱这片充满生机的土地!

篇四:我爱我班作文

我爱我班,因为它给我带来了数不清的美好记忆。是它陪我学习,伴我成长,它就像一个温暖的家。

每天早上,每当我步入校门,笑容可掬的班主任齐老师早已经在校内等候。见到了我,就会随口说两句:“佳锐,你今天早到了,吃了早饭没有,是谁送你来的呀,等等”。不光对我如此,对其他同学也是一样,她不是我们的妈妈,却胜似妈妈。

走进我们的教室,干净、整洁。墙壁上的名人名言,激励我们要好好学习。班级公约,要我们时刻注意自己的言行。个人风采展示,记录着我班学生的精彩瞬间。光荣榜,记录着我们成长过程中的点点滴滴……教室如同蓝天,我们好似鸟儿,我们自由地翱翔在这个空间,我们爱他。

我们二年级一班是一个和谐的家庭,齐老师就像我们的妈妈,同学们都是我的兄弟姐妹。在班里,有时我碰你一下,你不跟我计较。你踩我一脚,我也像没事一样,我们依旧是好朋友。假如某位同学有哪里不舒服,大家都会去关心几句。大家在这里共同度过快乐时光,品尝班集体中的喜怒哀乐,我们爱他。

我生活在这个温暖的大家庭里,在同学的相伴中成长,在老师的呵护下进步。本学期我向家长递交了满意的答卷,这是老师含辛茹苦的硕果,是我的荣耀,是家长的荣耀,也是我们班级的荣耀。

亲爱的老师,亲爱的同学们,我要加倍努力,刻苦学习,再次为我们班级增添光彩,我爱老师,我爱班级。

篇五:我爱我班作文

我们班有20名同学,大家来自不同的地方,缘分让我们聚在了一起,我们都要珍惜在一起的美好时光,快乐幸福的学习成长。

我们班是一个有爱互助的班级,前两天我发烧了,头晕无力,放学了,感觉书包特别沉,于海峰发现后,急忙帮我背书包,一直把我送到爸爸的身边后,才又跑回教室去背自己的书包。这让我很感动。

我们的齐老师、李老师知识渊博,上知天文、下知地理,没有她们不知道的知识。对我们不管有多困难的问题,只要到了她们那里都会迎刃而解。老师就像我们的妈妈一样,每天呵护着我们这些小苗茁壮成长。

我们班级开展的在线阅读记录,使我们学到了新的内容,懂得更多的知识,在学习的道路上更上一层楼。

我相信我们二一班是最棒的!

我爱我班,直到永远。

作者:王京

指导老师:齐春霞

篇六:我爱我班作文

我们的班级可棒了,虽然班级人数不多,但是大家很团结,相处得很融洽。我们的头是齐老师,她就像一位妈妈一样照顾我们,并为我们打造了一系列的班级建设。终于,在我们的共同努力下,二年级一班被评为了昌平区的优秀班集体。

在我们这个班级里,可以感受到浓浓的学习氛围。老师们认真负责,每当我有不会不懂的问题,齐老师都会细心的为我讲解。我的英语发音不是很标准,但英语老师教给我方法,使我的口语越来越流利、标准。在我贪玩的时候,看到别的同学都在学习,我就默默地收起贪玩的心,努力学习了。我成绩的进步很大程度上受益于班级的学习氛围,我爱这样的班,促使人进步的班。

班级建设让我们班有了很大的改观,墙上贴满了充满想象的画作,还有很多名言警句。窗明几净,充满文化气息的环境让我喜欢上学习。让我觉得,童年能在这样的环境里读书真是一件幸福的事。

班级组织的活动让我在学校真切的感受到了家的氛围,让我们成为了很好的朋友。作为班级的一份子,我想给老师提一些小小的建议:我觉得我们应该开展一些探望独居老人,照顾流浪动物的活动。而且我觉得我们应该组织班级之间的对抗赛,来加强大家的集体荣誉感。

在班级建设中,最让我收益的就是“阅读打卡”了。这项活动开扩了我的眼界,丰富了知识。现在我写作文都不发愁了!在这样的一个先进班集体中学习生活。让我非常的开心和自豪。我爱这样进步先进的班级,我爱我班。

我爱我班,爱他的耐心又宽容;我爱我班,爱他的窗明几净;我爱我班,爱他的积极进取……最后,我想说:在这样的班级里学习生活定会成为我以后宝贵的回忆。千言万语汇成一句话,我爱我班!

作者:谷震

指导老师:齐春霞

篇七:我爱我班作文

高三六班是一个团结进取,拼搏向上的班体集,带着几分陌生,几分憧憬,几分紧张,几分渴望就这样我来到了这个不同的班级,这个让我终生难忘的班级。

在这里我感受到了同学们一起努力,争取比赛名额的战斗力,在这里,我体会到了顽强拼搏,积极进取的动力;在这里我亦品味到同学间那无需表达,互相包容,关心的友情,同样我也品尝到了俄老师对同学们无尽的爱与宽容,高三、六班,是人间的天堂,只有在这里,你才能振翅高飞,尽情翱翔。

五颜六色,编织着多彩的梦。

欢声笑语,陪伴着六班的爱。

雪融,梅开。似锦的年华。有酸,有苦,有泪,有笑,更有有努力,有进取,拼搏成长的意志品志,高三、六班是爱的海洋,流淌着我们六班的灵魂。

篇八:我爱我班作文

时光飞逝,红了樱桃,绿了芭蕉。转眼间,我在1班已经和同学、老师相处了3个月了,问世间那班最好,唯我一班。造极登峰,唯我一班。在这短短的3个月里,我学到了很多。不仅是在知识上,在生活上老师也给我很大的关心。从这时起,我的头脑里产生了一种强烈的荣辱意识,这不是被强加的,而是形成了一种自然的习惯。

因为我们是1班,龙头一班,有冠必争,为冠必夺,要为全年级做出一个最好的榜样,所以我们的班主任经常跟我们提起,一班人,一班样,一班做事,一班范。我们也深深地记住了,靠着为班级争光的意识我们一班成为了最有凝聚力的班级,没有之一,我班最棒。因为我们班的同学都有非常强的竞争意识和荣辱意识。

我们班也是最团结的班级,班里有点事需要人帮忙,大家都非常积极。虽然为此不少同学失去了宝贵的十几分钟时间,但大家都不后悔,因为他们知道他们在做什么,他们相信他们做的是有意义的,这样做是值得的。而并不是为了老师的一句表扬,而是为了维护一班人的头衔,因为我们不能为一班抹黑。

我们班的学习环境和氛围也是非常有感染力的。同学间互相帮助。有时几位同学一起帮助一位同学解决难题,解完题后同学间露出最美的笑容,这就是最让人开心的时刻。解题人回顾了一遍,问题人学会了一个知识点,同学间彼此都有收获。

我们班的老师也在生活上帮助我们。为我们买药,买水果,只为了防止我们感冒生病,耽误学习。给我们买香蕉,帮我们去火。但老师只关心我们而忽视他们自己的身体的健康,经常带病上班,晚上的时候加班加点的不计其数,就是靠老师和同学的共同的努力,我们才能被称为一班。

我爱我们这个家,我爱一班,不用多说什么,一班称雄,一班最棒。

篇九:我爱我班作文

我们的班级像一座美丽的大花园,二十朵美丽的鲜花在这里竞相开放。老师们是一位位辛勤的园丁,呵护我们的成长,我爱我们这个班,更爱我们的班集体。

记得有一次,在一个阳光明媚,风和日丽的早上,我们班同学陆陆续续的来到了“苹果主题公园”。走进大门,又穿过了一扇扇的门,我们来到了一个宽敞的大房间,那里人山人海,热闹极了,原来,这里举办了各种各样的活动,我们也参加了其中的一个活动“做苹果派”。

教我们做苹果派的是一位温柔的女老师,她中等身高,身穿一件雪白的衣裳,用温和的口吻教我们如何制作苹果派。首先,将生鸡蛋小心翼翼的打入碗中,金黄的蛋黄漂在透明的蛋清上,像是一条金黄的小船漂在透明的水面上,然后将碗中的鸡蛋搅拌均匀,搅到完全金黄,分不清蛋黄和蛋清为止。后来,我们开始揉面了。先将一部分面粉倒入刚刚打好的鸡蛋中,搅拌到均匀为止,随后,将面团拿出,揉成一个长方形,刷上黄油之后,对折一下,在刷上一层黄油后再对折一下。重复多次。最后,我们将洗好的苹果,切成一小块一小块的,放在面团上,再放入烤箱中,等一段时间后拿出,我们的苹果派就完成了。

通过这次经历,让我明白了劳动中的快乐和收获的喜悦之情。我爱我们这个班,爱我们的集体。

作者:夏思宇

指导老师:齐春霞

篇十:我爱我班作文

在学校里,每个人都有自己的班级,每个人都很喜欢自己的班级,我也一样,很爱自己的班级。

上课了,同学们端端正正地坐好,等待老师的到来。老师满面春风地走进教室,然后就开始上课了。中途上课时我们要是有不明白的地方都积极举手问老师,而老师也很仔细地讲解给我们听,我们听得认真,学得快乐。都说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”果然没错,老师无私地照亮了我们,让我们感受到了浓郁的学习氛围,不断地累积着自己的知识,就像海绵吸水一般扩大着自己,让自己不断地成长。

上课的时候很安静,那下课就是菜市场了。每逢下课的十分钟时间,教室里就热闹了起来。同学们有的在聊天;有的在认真地写作业;还有的的在对游戏高谈阔论。瞧,这边我们班出了名的作业狂人一到下课就拼命争取时间完成家庭作业。另外一边我的好朋友蒋旋她们在干吗?原来她们在选哪一支笔最好看。声音最宏亮的要数男生那一边了,他们正在谈论游戏,还分成了两个阵营。看他们的样子,他们哪是在比哪个游戏好玩啊,完全就是在比谁的声音更大一点。而我也不属于安静的一派,经常穿梭于他们中的各个阵营。

这就是我们的班级,活色生香的每个人展现出自己特有的个性,如此鲜明,如此真实。在这里有关爱我们的老师,有一起快乐成长的同学,虽然偶尔的时候有一些小吵小闹,但是这本就是成长期的我们所一定会经历的。因为有一个个你、我、他构建出了我们五年级4班,作为其中的一员,我深深热爱着我们班。

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