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读《今天我是升旗手》有感

读《今天我是升旗手》有感

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,希望以下这些读《今天我是升旗手》有感,能对您有帮助。

读《今天我是升旗手》有感 篇1

我觉得肖晓很善良,为了不让怀娃太伤心,他用一双旅游鞋和一个卖狗的阿姨换了一只和孩孩很像的狗养,后来送给了怀娃。而且他不要同学们的钱只是要同学们买红领巾和队旗送给怀娃他们。

全班同学也很好心,给孩孩很多好吃的。而邮局的的局长也是一个热心的人,免费将孩孩和红领巾、队旗送到怀娃那里,并派最好的邮递员去送。我相信,怀娃他们收到后一定会很开心的。

读《今天我是升旗手》有感 篇2

我读了《今天我是升旗手》这本书。讲的是一个六年级的男孩,是副班长,叫肖晓。一直没有升过国旗, 好不容易能当一次升旗手,可因教育团检查,所以没有当成。后来因做了一件大好事,便做成了升旗手。

我会学习他的那种助人为乐的习惯,不管当不当得上升旗手,也应该助人为乐。肖晓的最大愿望是能当上北京天安门的升旗手,他的愿望很好。我也明白了:只要真的乐于助人,就会当上升旗手。我也会这么做的。

同时,我也学会了碰到大事要镇定,才能化解危机。肖晓的各种行为是我的榜样,我会学习他的行为,做一个像他那样乐于助人的小学生。

我读了这本书后,学到了许多好的习惯,相信我一定会有所改变的,会像里面的好学生学习。

你们也看看这本书吧。

读《今天我是升旗手》有感 篇3

我在语文老师的推荐下读完了《今天我是升旗手》,这本书讲述了:主人公肖晓出身军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。肖晓的优点:正直、勇敢、坦诚、热情,与坏人坏事勇作斗争,对同学春天一般的温暖,对希望小学的怀娃热情帮助……

尖子生”林茜茜,包郝、马驭等等同学,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生并由此引发手拉手活动……临近毕业时,肖晓同学终于当上了升旗手。这本书故事生动,情节曲折,吸引我很快就读完了。故事中小主人肖晓形象鲜明,洋溢着阳刚之气,他是我们男孩子的偶像,值得我们学习。

读《今天我是升旗手》有感 篇4

升旗手,一个光荣的职位。也许有的人会说:“升旗手有什么好稀罕的,有本事当总经理去啊!”然而,这些人并不知道,敬仰这个职位的人们,是最有责任感的人!

在《今天我是升旗手》这本书中的主人公肖晓就是一个有责任感的人,他最大的愿望就是当上升旗手。他团结同学、助人为乐,是大家学习的好学生!其中最令我难以忘怀的一个章节就是:最后他以自己的付出如愿以偿的当上了学校的升旗手。也许大家不知道,他为当上这个光荣的职位付出了多少艰辛,付出了多少劳动,这也告诉我们:没有付出,就得不到成功!正在读这本书的时侯,我有时潸然泪下、有时开怀大笑、有时为这帮有爱心的孩子感到欣慰!然而我们的生活和这帮孩子的生活不但有着相似之处,还有着不同之处,不同的就是缺乏集体荣誉感,倘若我们能坚定一个信念,向着这个信念的目标前进、努力奋斗时,我们就能团结起来,为我们这个班级争光添彩!这个信念是什么,是:我是这个班级的一员,我要尽我最大的责任去为这个班级争光添彩!

《今天我是升旗手》这本书让我读得淋漓尽致,希望大家也能享受这样的美餐!

读《今天我是升旗手》有感 篇5

这几天,我迷上了《今天我是升旗手》这本书,便津津 有 味地看了起来 。 这本书的主人公是肖晓,我深深地被他的坚持不懈、勇往直前的品质打动了。

在这短短的十六篇文章里,我最喜欢第十五篇文章《小狗孩孩》,因为这篇文章让我明白了肖晓在放学的路上看见了孩孩,想买下孩孩,却心甘情愿把自己的新旅游鞋给老板,才换下了孩孩,肖晓想让怀娃知道,孩孩已经安全了。后来,肖晓和小伙伴们共同抚养了孩孩。这篇文章告诉了我们:肖晓有一颗团结友爱的心、善良的品质。

读完了这本书,我有了很深的心灵感悟: 肖晓是一个困难不退缩,解决了不骄傲的人。

读《今天我是升旗手》有感 篇6

最近,我看了黄蓓佳的《今天我是升旗手》一书,它让我感触很深,受益匪浅。

出身于军人家庭的主人公肖晓有一个梦寐以求的愿望就是当上学校的升旗手,但是因为种种原因都没能如愿。可他还是继续努力着,没有放弃。他帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝、马驭等同学智擒偷猴贼,参加希望小学举办的“手拉手”活动……终于在一次拾金不昧的行为后,老师推荐他当升旗手。当老师告诉肖晓这个消息的时候,他简直不敢相信自己的耳朵。星期一的升旗仪式上,肖晓站上旗台,亲手升起了鲜艳的五星红旗,肖晓的脑袋仰得跟后背几乎成了一个直角了。这时候,他感觉太阳的光芒“轰”的一声跳进了他眼睛里,阳光热辣辣地穿透了他的身体,他的血液和筋骨都在热烈地燃烧,他的整个身体烧成了一支透明的火炬,是少先队旗上火炬的模样。

肖晓凭借着自己的不懈努力、积极进取,终于如愿以偿。而我在生活中遇到困难时,却没有肖晓那般的毅力和勇气。还记得在一次体育课上,老师让我们进行400米短跑测试。当哨声响起的那一刻,我像离弦的箭一般冲出起跑线。一开始我遥遥领先,甩开其它同学一大截。可是因为最初的速度太快,当跑完一圈的时候,我的体力渐渐不支,其他同学也都追了上来。我立刻由一开始的第一名落后到了第三名。虽然我想追赶上去,但是到后来实在是力不从心了。到终点时,我还是第三名。如果我在最后的时刻能咬紧牙关,再努力一把,或许能取得更好的成绩。我想:在生活中也是如此,遇到拦路虎时,每一个人都应该学会迎难而上,这样才能取得成功。成功与失败往往在一念之间。

困难永远都会存在,只要你坚持不懈地去努力,总会迎刃而解的。——在这个花香四溢的四月,肖晓告诉我这样一个道理。

读《今天我是升旗手》有感 篇7

读《今天我是升旗手》有感700字篇一

雷锋,这个人大家都很熟悉吧?他是个做好事的代表,在他的一生中,可做了许许多多的好事。我相信大家一定都想学雷锋。没错,《今天我是升旗手》的主人公肖晓也很想学雷锋,他的确也这么去做了。

在肖晓上二年级的时候,因为想加入少先队,所以他便拼了命的想见到钱交给老师。走路的时候,肖晓就光看脚下,恨不得用放大镜在地上一一去看,看看有没有钱可以捡。现在却不同了,肖晓上六年级了,才不会光想着捡钱去赢得表扬呢!再说了,梅放老师才没这么好糊弄呢,要是谁捡到钱交给她,她就会随手把钱丢到柜子里,然后再也不管了。可是,一次意外让肖晓又捡到了钱,这次不同的是,肖晓捡了一大笔钱,将近六万元的人民币,后来还归还给了失主。肖晓可真是个活雷锋,拾金不昧的好学生!

其实,我个人认为,拾金不昧的确是学雷锋,但做一件小的好事也是学雷锋啊。比如扶一位老奶奶过马路,或者是给需要的人让座,这都是在学好人,做好事。

记得有一次,我和妈妈上泰兴去玩,回来的路上,我遇见了一位大哥哥,他给我留下了深刻的印象,对我产生了很大的影响。

本来,公交车不挤的。可没过多久,就挤了起来,任何一个座位上都坐满了人,但人们还是在不断上车。忽然又上来了几个人,其中有个抱着小宝贝的女士。这时,坐在我旁边的大哥哥起了身,对那位女士说:“阿姨,您坐吧!”

那位阿姨说了声谢谢就坐了下来,大哥哥则拎着他的包坐到了公交车的中间。又上来了一些人……这个时候,我突然惊奇地发现,公交车后面靠窗那儿还有个空座,谁也没有发现,上车的人全都站到了车子上。过了一会儿,一位老奶奶也发现了这个空座,便对大哥哥说:“小伙子哎,你坐那儿吧,那儿没人!”

“不了不了,我不坐了,让别人坐吧!”大哥哥不假思索地说。于是,一个小年轻抢先跃了上去。

这时,我被感动了,被大哥哥无私奉献的精神感动了,大哥哥让座,不去抢座的精神打动了我,我的脸“唰”的红了,我决心也要让座!又有人上车了,机会来了,我把座位让给了一个小孩子,然后也像大哥哥那样站到了公交车上。车子一

颠一颠的,我那只吊在环子上的手又酸又痛,可是心中却美滋滋的,因为,我做了好事呀!

学习雷锋和肖晓学好人,做好事吧!那时候,帮助了别人,也快乐了自己!

读《今天我是升旗手》有感700字篇二

当我合上《今天我是升旗手》这本书时,心中余波依在,我被主人公肖晓鼓舞了!

肖晓,他是一名六年级的小学生了,却总是与“升旗手”这个职位擦肩而过。而这次他捡到了5万块,偶然间还救了一条命,原以为升旗手非他莫属了,却又被无情地替换掉了,更令他心灰意冷。但是,他的种种行为又不得不让人惊叹:不管是帮助冷漠的“学习尖子”林茜茜,让她变得开朗活泼;不管是帮助“追星族‘祝小娜改掉追星的坏毛病,都证明了他——有当升旗手的能力,终于,在快毕业时他亲自将闪闪的五星红旗飘然在天空。

回观那之前的晴天霹雳,到后面无限的荣耀,我的脑海不由地想到两个字:坚持。他并没有为一点小失小落而气馁,当他看着升旗手的荣誉被拱手相让以后,他又用自己的行动证明了自己有当升旗手的光荣。

纵观世界,有无数青年学子不屑地努力,最终爬上了学识的颠峰;也有无数发明家、制造者不屑地埋头苦干,最终听到了彼岸的歌声……他们的成功在于坚持,当他们再次与困难交手时,坚持也是他们必胜的法宝!

”坚持就是胜利“,这句话难道不值得我们去发扬吗?

当我合上《今天我是升旗手》这本书时,心中余波依在,我被主人公肖晓鼓舞了!

肖晓,他是一名六年级的小学生了,却总是与”升旗手“这个职位擦肩而过。而这次他捡到了5万块,偶然间还救了一条命,原以为升旗手非他莫属了,却又被无情地替换掉了,更令他心灰意冷。但是,他的种种行为又不得不让人惊叹:不管是帮助冷漠的”学习尖子“林茜茜,让她变得开朗活泼;不管是帮助”追星族’祝小娜改掉追星的坏毛病,都证明了他——有当升旗手的能力,终于,在快毕业时他亲自将闪闪的五星红旗飘然在天空。

回观那之前的晴天霹雳,到后面无限的荣耀,我的脑海不由地想到两个字:坚持。他并没有为一点小失小落而气馁,当他看着升旗手的荣誉被拱手相让以后,他又用自己的行动证明了自己有当升旗手的光荣。

纵观世界,有无数青年学子不屑地努力,最终爬上了学识的颠峰;也有无数发明家、制造者不屑地埋头苦干,最终听到了彼岸的歌声……他们的成功在于坚持,当他们再次与困难交手时,坚持也是他们必胜的法宝!

“坚持就是胜利”,这句话难道不值得我们去发扬吗?

读《今天我是升旗手》有感 篇8

读了第十四章,我深有感受,我觉得有一个偶像确实好,但有偶像是要你,自己向他学习好的一方面,而不是盲目的追星,这样既耽误了学习,还没有大道追星的目的。

我觉得关怀是不对的。虽然他很讨厌歌迷,也不能辜负歌迷的心意,而且还骗歌迷们,所以不管名气再大,品质上还是有问题的。

肖晓非常关心同学,帮祝小娜送饭。所以我在生活中我要向肖晓学习。

读《今天我是升旗手》有感 篇9

本300多页厚的书,端端正正地被我捧着,我贪婪的阅读着……这就是一本令我爱不释手的书——《今天我是升旗手》。

故事的主人公名叫肖晓,他很渴望有一次升旗机会,每个班级一次,轮着来,可不是每个同学都有机会的,肖晓五年级时生病错过了一次,第二次好不容易等上了,却因为种种原因而换上了林茜茜,于是肖晓为了能升旗,他便帮助别人,团结同学们,智抓“偷猴贼”等等。他终于有机会当升旗手了,让他兴奋不已。

《今天我是升旗手》讲的是一个聪明勇敢的六年级小男孩,肖晓的故事。他的愿望是当一名光荣的升旗手,并长大后去天安门国旗班当升旗手。可是在他的小学生涯中,却没有实现过这个愿望。好不容易在捡到10万元,并交还愿主后,被表扬,得到了机会,却又因领导视察,让一个奥数尖子抢了先,自己错过了来之不易的机会。 这本书中还插叙了肖晓生活中的其它故事,如:抓住偷猴子卖的小偷,帮助林茜茜脱离在妈在她生病还让她学习的魔爪,带她去呼吸新鲜空气……经过不懈努力,他终于在毕业之际当上了升旗手。

这么一个小男孩的心愿,就上当上光荣的升旗手,亲手升上鲜艳的五星红旗,多么平凡而又远大的志向呀!

肖晓,一个机智而又善良的孩子。他会想办法,会出主意;他热爱集体,爱交朋友,乐于助人;他重情重义,活泼开朗,性格外向。他虽然是一个平凡的孩子,但却有着不平凡的气息。他胆大包天,带着自己几百元压岁钱,去梦寐以求的北京看升旗仪式,他碰到从乡下来北京做节目的乡下孩子,热心帮助他们学习“城市文化”。他就是肖晓,一个普通的男孩,他的聪明勇敢坚强,和他遇到的一切一切,都令人佩服,更令人羡慕,但这也是通过他的不断努力才做出的。

读完《今天我是升旗手》后,我若有所思。一个成绩平平的小男孩,能做出那么多惊人之举,并拥有一颗爱国的热血之心,真是难得,我们难道不该向他学学吗?我们正好与肖晓同龄,虽然我们都像他那样,在生活中并没有干出什么轰轰烈烈的大事,但我们都可以从身边的小事做起,慢慢地感染身边的人,让越来越多的人学习这种精神。这样,我们的社会将变得越来越美好,我们的民族将变得越来越强大!

多好的一本书,告诉我们一个个道理,吸引着我们,让我们变得越来越爱读书!

我爱读书,爱书中的人物,但更爱书中给我们讲述的道理!

读了这本书,我感悟了许多,主人公肖晓,何尝不是一些人的影子呢!很多人为了博取机会,做出许多努力,却常常得不到,或许很多人选择放弃。可肖晓不会,他努力做好,帮助别人,学习“雷锋精神”不怕输,也许机会就在眼前,最重要是永不言败,永不放弃,才能成功,我们要向肖晓学习,不能轻易放弃,我们的人生才会更精彩!

读《今天我是升旗手》有感 篇10

升旗手,是无比光荣的。伴随着庄严的国歌,将一面飒飒飘动的国旗送上旗杆,望着它在旗杆顶端随风飞舞的样子,那种自豪,那种荣誉,是任何其他的奖赏都无法替代的。升旗手,理所当然是优秀的。假如我是升旗手,我一定好好珍惜这次机会,因为每个人都是优秀的,不一定总是我“最好”。因此,这个机会也许仅仅这一次。在升旗时,我会展示出自己最美好的一面,把国旗升得秀美而庄严。升旗结束后,我会将它铭刻在心里。啊,多么美好!但我不得不说,这只是我的想象。不,这一切说不定会成为现实!

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