有关谢谢老师的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是有关谢谢老师的作文，欢迎大家分享。

篇一：有关谢谢老师的作文

在世界上，有一个人比父母更亲切，比同学，更值得去珍惜，她就是――老师。也许在有些人眼里，老师只是一种职业，一项工作，但在我的眼里，老师就像一位辛勤的园丁，在花园中，精心培育我们，呵护我们长大，老师就像一支蜡烛，燃烧自己的一生，为学生照亮一条光明的道路。

老师，您还记得吗，那是我刚来到87班的时候，我还并没有熟悉过个班级，对这个班的陌生使我产生了恐惧，是您一直在背后鼓励我，支持我，做我的坚强后盾。是您最信任我，您认为我能担任好学习委员这个职位，我更不能辜负您对我的的信任。每次期中，期末考试的前一段时间，您总会帮我好好复习，让我能考上一个好成绩。每次看到您那慈祥的目光，我的心里总会流过一丝丝温暖。

记得有一次，我当了餐组长，因为我的原因，有位家长打来了“投诉”电话，当您把我叫到办公室时，我忐忑地走了进去，我心里想，这次死定了，肯定挨骂了，您看到我惊慌失措的样心，把我拉到您身旁，用心平气和的语气与我说明原因，我手心里吓得都是汗，谁知，老师摸了摸我的头，跟没事人一样对我说：“行了，去吧，下次再做的更好，每一个人都不会是完美的。”不知怎的，回到教室后，我扒在桌上，情不自禁的抽泣起来。

也许，老师可能是我们成长中的另一位特殊的朋友，她可能不会像父母一样给予我们生命，但老师能给予我们走向一条光明大道。所有的老师都拥有着因一种品质，――奉献自己，照亮别人，所以，千古年来，老师一直都被我们赞颂着，被多人仰望着。

篇二：有关谢谢老师的作文

爱，让每个人的心灵靠近;爱，让沉寂的热情爆发;爱，让无数的手编织动人的故事……我们每个人都在爱的怀抱中成长，我永远铭记老师对我无限的爱。

我是一个性格内向的女孩，以前，我的胆子很小，但在老师的鼓励下，我越来越自信，成了人见人爱的阳光女孩。记得那次上语文课，语文老师突然叫我起来发言，因为我当时没听清老师说的话，所以不知道怎么回答。于是，老师又把问题说了一遍，由于我的声音小，像蚊子哼的一样，这时老师用鼓励的目光望着我，好像在对我说：“声音大一点，不要害怕，说错了，老师不怪你。”于是，我在老师的鼓励下，声音渐渐地大了起来，让同学们都听到了我的声音，我答完了，老师说：“回答的不是很好吗？以后，要自信，勇敢点，好吗？”我微笑着点点头。

还有一次，我的作业上有好多的错字都没有订正。到了放学，老师叫没有订正的人留下。于是，我被老师留了下来，渐渐地，留在教室里的人都走了，只剩下我一个人了，老师坐在旁边，耐心地教我，这时我肚子也唱起了“空城计”，写字更没劲了，老师觉察到了这细微的变化，更严格要求起来了，并认真地告诉我，让我谨记这次教训。在老师的帮助下，我认真地订正完作业。当我走出教室，天也黑了，只有我们班的灯是亮的，心里对老师的感谢油然而生，老师，您辛苦了！

老师，是您给予了我们知识，是您见证了我们的成长，是您教会了我们做人的道理。我想对您说：“老师，谢谢您！”

篇三：有关谢谢老师的作文

如果老师是一个个杰出的建筑工程师，那我们就是一块块普普通通的砖头，是您用那辛辛苦苦的汗水滴在我们的身上，才造就了今天出色的我们；如果老师是一棵棵大树，那我们就是大树身上的一片片树叶，是您们默默无闻的给我们运输营养，让我们这一棵棵幼苗茁壮成长；如果老师是一把把螺丝刀，那我们就是一颗颗随时都可能掉落的螺丝，而您却可以把我们拧的更紧、更好，让我们永不掉落。

我清清楚楚的记着有这样一个真实的故事。有一个老师才28岁就失去了宝贵的双脚，这个老师用自己的双脚救下了两个学生的宝贵生命。故事发生在2015年的5月8日，这天下午放学时，张丽丽老师正在路旁疏导学生，此时此刻，一辆停在马路旁边的大客车，因为不小心碰到了操纵杆，大客车马上开始失控，冲向路中间的两个完全不知道的学生，在这千钧一发的时刻张丽丽老师看到了此情此景，她先给汽车做了个停车的手势，但汽车并没有停下的意思。此时张丽丽老师立刻扑向两个学生，马上将两个学生从路中间推到马路旁边，这时她自己的双脚被这大客车压过去了，而她睁开双眼时说的第一句话是：“你们没有受伤吧”？就这样两个学生的生命安然无恙。而她却被送去医院，抢救后，双腿被高度截肢。啊，这位老师的确很伟大，她为了学生的宝贵生命而永远失去双腿，但她却接受了这个事实。此时此刻，我从心底里默默地说一声——谢谢老师。像这样的老师有成千上万，因此，我还要对天下所有的老师说一声——谢谢老师。

哦，小草感恩雨露，是因为雨露滋润它成长；小花感恩小草，是因为小花陪它度过了春天；小鱼感恩大海，是因为大海给了一个美丽的家；学生感恩老师，是因为老师让我们看到了书的海洋。

哦，岁岁月月，朝朝暮暮；年复一年，日复一日。在此，第三十二个教师节快到之时，我祝老师们：“节日快乐”

篇四：有关谢谢老师的作文

从我第一天来到学校，当我看见这么多新面孔，我的心里一直是很害怕，也不敢说话总是怕被批评。

但是当老师每天带着我们一起读书，一起吃饭，一起睡觉和我们讲故事，还对我微笑，我渐渐地喜欢上她们了。

我现在每天都会拿着老师给我的奖章回去告诉姥爷姥姥爸爸妈妈。谢谢老师对我的耐心和关怀。

每当看见您那红红的眼睛和嘶哑的声音，我的眼睛也是红红的。

老师，我会好好学习，用最优秀的成绩来回报您的。

篇五：有关谢谢老师的作文

“听我说，谢谢你，因为有你，温暖了四季……”每当听到这首歌，我就想对我的老师说一句：“谢谢!”

记得在二年级的时候，您正在上语文课，我就在下面做起小动作，用纸做玩具手机，并趁您不注意在上面写上了号码。可是终究还是逃不过您的火眼金睛，被您发现了。您下课后把我叫到办公室，对我狠狠地批评了一顿，又语重心长地对我说：“你上课要认真听课，不能做小动作，还有下次就得罚你了。”回到教室后，我哭了。我很惭愧，愧对您的教育。

还记得有一次，我在操场上跑步时不小心跌倒了，就坐在台阶旁边休息。一位同学看见了，便把这件事告诉了您。您便把我喊过去，我忐忑不安地进了办公室，走到您旁边。我本以为您会批评我，没想到您却端来一盆温水，用毛巾帮我擦着伤口，摸着我的脑袋对我说：“优璇，你下次跑步时要小心一点，不能再摔倒了。”我听了，感动的眼泪夺眶而出。

老师，您是园丁，我们是园里的花朵;老师，您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。老师，您对我的点点恩情，我都会永远铭记于心。

篇六：有关谢谢老师的作文

世界上有这么一个人，他和你没有一点血缘关系，却为你的进步而欣慰，退步而着急。这个人是老师，谢谢您，老师。您在我小学五年的的生活中，给了我不平凡的教导。

记得我二年级时，我和同学们在操场上闹着，跳着，一不小心被绊倒了，腿上被磨出一个口子，我哭着跑回教室。上课时，您见我受伤了，帮我把伤口清洗了一下，又细心的用纸帮我包好。当时我心里非常感激，又不知如何开口感谢您。

记得四年级时，成绩有所下滑，您把我叫到办公室，我想：完了，完了!一定是要挨批啊!您没有责备我，对我说：“三年级、四年级是一个转折点，知识会变难，所以你一定要努力呀!‘一份付出，一份回报。’加油，老师相信你能行!”那时，我的眼泪像断了线的珠子，我在心里暗暗发誓：我一定要好好努力，把成绩提上去，下次考个好成绩，一定不让老师失望。

老师，您像园丁培育花朵一样培育我们;您像茫茫大海的灯塔一样，为我们照亮前进的道路;您像红烛一样，燃烧自己照亮别人。

谢谢，老师!感谢您五年的教诲。

篇七：有关谢谢老师的作文

老师，一份神圣的职业，一份令人尊敬的职业，同样也是一份默默付出，无私奉献的职业。老师就像蜡烛，燃烧着自己，照亮了我们。在我八年学习的过程中，默默为我付出的老师有很多，其中我最想感谢的就是我的启蒙老师——徐老师。

徐老师长得可漂亮了，白白的皮肤，黑黑的头发，还有一双珍珠似的眼睛。她经常笑眯眯的，很亲切。因为徐老师和蔼可亲，我很喜欢她，在幼儿园学习的三年，她教会了我很多知识和道理。在这段时间里，同样也发生了很多有趣的事情。其中有一件很不起眼的事，但却令我记忆犹新。

“画画比赛成绩出来了!”徐老师走进教室面带微笑的说。我坐在位置上，竖起耳朵等待着那个非我莫属的名字。突然，耳朵里什么声音也没有了，等我回过神的时候我才知道，我是第二名。而拿到第一名的是班上一个默默无闻的女生。刹那间，我的嫉妒心油然而生。我就很理直气壮地和同桌说：“她肯定作弊了!”徐老师看见我生气的表情，缓缓地走到我的身边说：“人家拿到第一名，肯定是做了很充足的准备，私下不要说别人这样那样。”我听了这话，脸瞬间红了起来。“千万不能有嫉妒心，因为嫉妒心会让你对同学产生不友好的想法。你会觉得其他人都是不劳而获，一个人要学会虚心、勇敢接受自己的不足。三人行，必有我师嘛。”徐老师接着教导我。是啊，老师说得很对，人家也是通过努力才获得的第一名，我怎么能因为嫉妒，就随便乱说呢。接下来我要继续努力，争取下次自己拿到第一名。果真，在徐老师的教导下，我刻苦努力，大班毕业时我终于如愿以偿地得到了第一名。

所以，我要感谢我的启蒙老师——徐老师。是她让我学会了别起嫉妒心，别人比自己好的时候更要虚心接受，学习别人的长处，让自己不断的进步，通过自己的刻苦努力，终有一天自己是可以超越别人的。

最后，我依然想大声对您说：“徐老师，谢谢您!”

篇八：有关谢谢老师的作文

我的班主任高老师有双明亮的大眼睛，挺挺的鼻梁上带着一副眼镜，看上去和善可亲。

高老师的爱是纯洁的，也是最伟大的，精心的教育着我们，她的笑容像太阳般的温柔，老师坚定的面容，坚毅的声音，上课艰苦的精神，是老师您教会了我生活，我将铭记在心里，永不忘怀。

每天午休时，同学们都在休息。可我发现老师她正在低着头，弯着腰全神贯注，一动不动地批改作业。当我看到老师疲倦的身体走向讲台时，心里很感动，感觉老师就像妈妈一样的爱我们。老师每天忠于家务，忙于家务，非常辛苦。每当测考我都想，考个好成绩，我最喜欢看到老师您的笑容啦!

当然数学老师看起来很和蔼。对同学爱护关心，特别有时上课的时候教我们课程中妙语连珠，讲话的生动感觉让我们很快的投入课堂中。数学高老师用知识哺育我们，让我们激起对数学的兴趣。数学老师是个非常严格的人，有时我在想，只要自己不犯错数学老师一点都不可怕，数学老师严格的教我们，已经非常的辛苦了。老师在多少个日日夜夜无眠，多少回风风雨雨闯过，把知识教给我们，每天的酸甜苦辣，欢声笑语，我非常感激。在这我想对两位老师说声：“谢谢您，老师，老师您辛苦了，!”在今后的日子里每天快乐、开心、健康、永远漂亮!

篇九：有关谢谢老师的作文

蜡烛的美是绝唱的美。它以自焚的痛苦将自己化为光与热，照亮别人；春蚕的美是无痕的美。他将自己化为乌有，留下了华贵的丝绸；粉笔的美是无韵的美，它以自己的生命为代价，在黑板上留下永恒的光辉！

——题记

生活如歌，一首绵绵的歌，生活如酒，一坛浓浓的酒，生活如曲，一曲飘出缕缕情怀的音符，生活如茶，一杯悠悠的茶，是爱，使曲扣人心弦，是爱，使茶飘出清悠。

我捧着浓浓的香茶，久久地坐在窗口，惆怅，挥之不去。问一句：“真的要离开了吗？”记忆荡漾开来，陷入沉思……

曾记否，那缕缕银丝。

您头上不计其数的白发，凝聚了多少您的心血。大路上的灯塔为您见证您是最后关灯休息的老师。潺潺的清水作证您是起得最早的老师。您总是微笑着走进教室，关切的询问我们身体是否健康？学习是否有困难？生活是否快乐！失败时，您总是深情地鼓励我们，成功时，您总是高兴地为我们喝彩。昨天，您饱含深情地为我们讲课，今天，您一丝不苟地为我们复习，明天，您又将我们送去考场，赠我们一句：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。你们一定要考好啊！”这个夏天，芳草萋萋，红花却消失得无影无踪。不禁想起龚自珍的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”老师，珍重，正是化作春泥的红花，才有了今天芳草的茂盛。

曾记否，灯火阑珊处。

夜，好静谧，柔和的灯光洒了一地的“霜”。夜，好深沉，老师您的笔尖擦过书本的声音，宛如一首动人的《月光曲》。寻觅灯火阑珊处，看见您疲劳的身影。手上布满邹纹长满老茧，却依然紧紧地握着一支红笔，认真地批改着我们的作业。第二天早上，作业本上的一个个红勾勾，不仅仅是老师耕耘的见证，更凝聚着老师的爱。望着老师苍老的身影，一股暖流便流进我的血脉。老师，保重。

……

春蚕到死丝方尽，蜡炉成灰泪始干，日日月月，年复一年，朝朝暮暮，往事点点滴滴我们怎会忘记，老师您昔日的音容笑貌，我们知道您的一言一行中凝聚了您的爱呀！

我匆匆的来，又匆匆的去，拾掇的是老师的知识，我匆匆的来，又匆匆的去，带走的是老师的希望，我匆匆的来，又匆匆的去，留下的是老师工作的背影。在第二十八个教师节来临之际，我再次对所有的老师深深地说一声谢谢！

篇十：有关谢谢老师的作文

她，有着一头飘逸的秀发，还有那笑起来像腰果一样的眼睛，只要她一笑，就犹如乌云散去，就犹如小草获得了雨水，就犹如小鱼重回了大海。她，就是我们温柔的数学老师――张老师。

刚开学大家都十分紧张，但到了后来，老师慢慢的熟悉了同学们，也在课上越来越放得开。一星期一次检验成果――周测，大约在第三个星期时，周测题目的难度陡然增大，许多同学的成绩较前几次下滑了许多。但就是因为这张周测我考的成绩和前几次相比差不多，都上了90分，所以老师就开始注意我了。

那天，她走到我们教室四处观望了一下。我看出来她是在找人，但让我意想不到的是，她要找的人就是我。她对着我轻轻招手，温柔地在门口叫了一声：“出来一下！”当时我十分害怕，以为自己做错了什么，但绞尽脑汁也想不出自己有犯什么错。直到站到老师面前时，我依然忐忑不安着。但当她对着我笑，眼睛弯得像腰果时，我的不安瞬间消逝。她对着我说：“初中阶段女孩子数学很占优势，你要继续加油哦！”

一天的晚修第二节下课后，我忐忑不安地拿着练习册去问老师题目。当时我以为她会和我小学老师一样，先对着我说：“为什么你不会做，不是和上课讲的题型一样吗？你是不是上课没有认真听讲？”骂完后，才会给我快速地讲一遍。

但是，张老师不是这样的。

我走了过去，她便微笑着对我说：“哦？这题比较难，过来！”她拿起红笔，在练习本上写了一步，对着我问：“这步懂不懂？”我自信地点了点头，她看我那么自信便说了一句：“不错，可以可以。”接着又写了一步，看着我，我对着她摇了摇头，她看我一脸茫然的神情，便滔滔不绝地讲起题来，生怕我有一丝一毫的不理解。她对我的那种关心我打心底里感受到，并且从此爱上了数学，也让我懂得了“知之为知之，不知为不知，是知也。”

数学是要培养兴趣的，数学并不是枯燥无味的。现在的我很喜欢数学，将来的我定要成为像张老师那样，能循循善诱、诲人不倦的好老师。