老师是我的朋友作文500字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于老师是我的朋友作文500字，欢迎阅读与收藏。

老师是我的朋友作文500字 篇1

时间一分一秒的过去了，我和李一平紧赶慢赶，终于收齐了历史作业，打算下操之后把作业交上去。

我和李一平欢天喜地的拎着作业往办公室走，也只有现在能笑一下了，当过一阵子卷子发下来，一定都因为分数不好而闷闷不乐了，当我走进办公室第六步的时候，生物老师叫住了我，和蔼的说：“你生物这次没考好吧！”我心头一震，“老师这是什么意思啊”老师看我愁眉苦脸的样子，笑着说：“你这回考试没及格”，可能是我脑子短路了吧，没反应过来，脱口而出了一句：“不会吧！”老师不像我似的那样沉重，就轻轻的对我说：“别那么紧张，不及格没什么大事，看了你的卷子，前面做的还可以，就后面的实验做得稀里糊涂，都我让复习的内容，“哈哈哈”老师又大笑起来，我疑惑的盯着老师，老师边笑边说，“你看你上课听得还行，就是下课没认真背，考前没复习吧！”我的心思被老师看透了，小声的回答：“嗯，下次再考好点吧，得开开心心过年！”我感觉到赵老师确实在与我谈心，没有向小学老师那样，对差生的歧视与讽刺，而是通过聊天，这样简单的方法，找出学生学习中的不足，还促进了学生的关系，突然想起了作业还在手里，便只好向赵老师道别之后转身面向张老师，本以为张老师也会与我说关于生物考试的事，心里正忐忑不安，只听张老师说了一句：“没事，艺卓这次考得也不算太好，你和他拼一拼，比比赛，”听到张老师的鼓励，心里顿时充满了力量，大声回答说：“没问题”。

从办公室出来，李一平也劝我不要灰心，跟我说：“生物这课拉不了几分，在下次期末考试在努力，不就行了，我满怀信心的答应着，便与她一同跑回教室，准备上课。

一个看课间，让我懂得了无数道理，我们要多学，多背，勤奋一点就离成功更近一点，我也知道了，原来老师也是我们的朋友，老师会给予我们力量，找出我们的不足，给我照亮前方的路，老师，您放心吧，我下次一定考好。

也希望二组同学可以多于老师交流，沟通，勤奋一点，将“不为失败找理由，只为成功找方法”的精神发扬光大，加油！

老师是我的朋友作文500字 篇2

宋老师是我六年级时的班主任。

从六年级遇到他，我很开心，因为宋老师不像别的老师一样发钱。他正直，帅气，年轻。

我在她的教导下，从开始对语文毫无兴趣，到后来有那么一点点兴趣。遇见他，我感到心中开满了鲜艳的花朵和刚刚升起的初日。

我的语文成绩从来没有及格，过不过在宋老师的教导下，又通过我半年的艰辛与努力，终于成功的超越了那在我心中的平静，考试及格的那一条分数线。当时我心中的喜悦无法用任何言语来形容。

他没有过多的要求，只是不能打牌，不能打圆卡不能违反十大禁令。

我们每天吃完饭都会和一些人玩一些游戏。如果在像孙雯老师课的时候，真的是太累的话，就会无意间睡着。宋老师不会立刻打我们是去，让我们去洗把脸，在认真听课。学校的对面有一家小商铺，有好多的辣条和面包。吃着可好吃了。

每当下午下学的时候，就有一个卖肉夹馍的串串香。

有一次同老师也突然发现。有一个人手里拿着手机在玩游戏，可是宋老师并没有把他的手机给砸了。而是，用智慧让他玩不了手机。把电池给他拿走了。等到星期五。下午回家的时候再把手机的电池还给他。

再叫我们不久后他便成啦校长。

在宋老师的面前处理打架一些事，先化解两个人之间的矛盾，在让两个人到校长办公室门口。就是门口站一节课，然后把他们的名字都写在违纪本子上。

而我的成绩在宋老师的教导下一直像鱼跃龙门一样，一次比一次高，也从班里的50多名进步到了30多名。

就是因为宋老师他为人很好。所以我在上他的课时都非常认真的学习。

还有一点是尤为重要的，当我去请假的时候，他每次都会批准我。

还有一次我跟王某在第三节下课。因为下学的时候都跑回了家，然后又来到学校才发现还没有下课，老师只是给与我们最轻的处罚。遇见宋老师是我的荣幸。御剑我现在的老师，刘老师告诉我的荣幸。以后我一定会好好学习，一定会努力。

老师是我的朋友作文500字 篇3

我的老师，只是世界上万千教师中，一位平平凡凡人民教师，他并不像清华，北大的那些教师一样那么出名，也不像那些老师一样伟大，但我认为，御姐老师是我的幸运。

我的老师长得很高大，炯炯有神的目光中透露出一种无敌的自信，他并不是跟小学的老师一样严历，反而和蔼可亲，还拥有一张，随时能说出一大堆人生哲理的嘴，而且还很关注学生的学习情况，还会跟成绩退步的同学做心理咨询，遇见他，便是我的幸运。

我的老师姓刘，是一个语文建作文老师，刘老师上语文课时，会早早的到教室里，慢慢走向讲台，将这节课需要的资料放在讲桌上，然后走到讲台中央，将双手放在背后，静静地等着同学们的到来，在上课时偶尔会讲一些和自节课有关的故事，这样的学习方法，不仅使我学会了课文，还让我知道些历史故事，真是一举两得，上作文课时，老师还会将要写的作文，材料抄到黑板上，抄完之后，还会给我们讲解这篇作文的要点和一些写法，根据老师的讲解，我一会儿就想到了这篇作文该怎么写了，不愧是语文和作文教师，根据老师的方法，在语文和作文方面，我会越来越幸运，写的也越来越好。

我们的刘老师，虽然不怎么伟大，但却是公平、公正、公开的，不会无故污蔑他人，更不会伤及无辜的人，对于尊重犯错的人，老师才会出手整治进行惩罚，我们的老师也是我们的保护伞，更像是一棵树，保护着我们这些纤纤细草，同时，也默默无闻地为我们进行奉献，也毫不吝啬的传递我们他所知道的知识，呵护和保护我们成长，你说我遇到这样的老师，我难道不幸运吗?

刘老师，不但教育我们成长，还关注我们的成绩，有一次我的成绩下降了，被老师喊出去了，我自己认为该倒霉了，那老师却只问了我的感受，黑跟我说了一番话，我就进来了，亲，没打我也没说我有一位仁慈的老师，我自认为我很幸运。

老师像一座灯塔，在茫茫海面上指引我们前进的方向，老师像一弘清泉，滋润着我的心田，老师像一缕阳光，照亮我心中的黑暗。

遇见老师是我的幸运，遇见这样的老师是我们全班的幸运，在我的学习生涯中，我遇到这样负责任的老师是我一生的幸运，俗话说:“滴水之恩，当涌泉相报”更何况是这样的恩情呢?我没有什么金银珠宝，也不是什么富家子弟。但既然他是老师，我是学生，我可以用我的成绩来回报老师，回报老师的培育之恩，我认为一生中能够遇到这样的老师，将会是我一生的幸运。

作者：陈权

老师是我的朋友作文500字 篇4

我的补习班作文老师——熊老师。三十岁左右，苗条的身材，一头乌黑的头发，衣着朴素大方，就构成一位幽默、充满智慧的熊老师。

教过我的老师中，谁最有特点，谁令我印象深刻，那非熊老师莫属,她可是个“双面人”。

熊老师对待我们乖巧、听话的女生和蔼可亲，极其温柔;对待那些不打不闹、聪明可爱的男孩子也很好，经常细心教导他们做作业，跟他们一起玩耍。熊老师真像我们的第二个“母亲”。

可熊老师也有生气的时候，比如课堂上有人不听讲，哼小曲儿，顶嘴的人，熊老师便怒目圆睁，厉声呵斥他，并告诫他们，不准有下次。熊老师的气势足以震住我们所有人，我们不敢说话，连一根针掉在地上的声音都听得见!

熊老师不仅是“双面人”，她还很幽默。在课堂上，有人举手发言，熊老师都会说：“请方少爷或某人”老师的语言使课堂生动有趣，我们听得更有味儿了!

令我最敬佩的一点是每晚上补习班时，她都认真地给我们讲课，她把知识传递给我们，我敬爱、敬佩她。

老师，您的爱像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱，最伟大，最无私，最神圣。

老师是我的朋友作文500字 篇5

理想是一股力量，鼓舞着我们勇往直前;理想是一盏明灯，指引我们前进的方向;理想是一位导师，不时提醒我们要努力。理想实现需要付出代价。

我的理想是当一名老师。当我看见老师们站在那“知识的殿堂”上，用那动听的声音向我们传授知识，对我们进行思想启迪、启蒙时，我便确定了我的理想——当一位人民教师。我想把自己的知识传递给那些渴望知识的孩子们。看他们的脸上洋溢着获得知识的喜悦。

每个人要有梦想就都要有自己的榜样，我的班主任——章老师，她就是我的榜样，她放弃了比老师更高的荣誉，只为了教育更多的孩子。她在教师这个岗位上 站了二十五年。她不奢望自己的学生成才，只希望自己的学生以后不走歪路。她忍受着我们班不少同学的坏习惯，却依旧对我们笑容满面，期待这些学生能真正明 理、懂事。她是一位好教师，为了班级孜孜不倦，值得我去好好学习!

实现理想的道路上，有许多困难和挫折。虽说我的理想是当一名老师，但我现在面对陌生人时，都十分害羞，在课堂上也很少答问题，不善于表达。将来，我怎么面对我的家长和学生们呢?又怎么把知识传授给我的学生呢?

现在，我的理想还离我很远，可我不会放弃，我会一直朝着它奋斗，奋斗!

多年后，如果我实现了我的理想，我也要告诉我的学生们要他们朝着自己的理想努力。总有一天，他们也会实现自己的理想。

老师是我的朋友作文500字 篇6

“我的老师是怪物!”当你看到这个题目后一定会很惊讶吧?为什么这个老师是怪物呢?接下来，请听我慢慢道来。

这个怪物老师叫米奇，和米老鼠一样，很有趣的名字吧!米奇老师是在一个阳光灿烂的日子来到我们班的。那天早晨，当胖冬瓜校长领着走起路来像杨柳扶风似的她走进教室的时候，全班同学都发出了一片惊艳的呼声：“哇塞!”

待校长走后，怪物老师开始自我介绍了：“大家好，我的名字叫米奇!”说完，捣蛋鬼左大龙大声叫道：“米老鼠耶!”全班同学顿时发出一阵哄堂大笑。

可米奇老师没生气，竟然点点头说：“嘿嘿，我就是米奇，我就是米老鼠!”她的话音刚落，同学们看见她那俏丽的脸不知为什么发生了变形，转眼之间就变成卡通片里米老鼠的脸。“米老师是魔术师耶!”同学们惊呼。

米老师的脸庞一下子又恢复了原样，她摇摇头说：“我不是魔术师。”接着她的头竟然向后转了一百八十度，同学们一下子愣住了，脸都变得煞白，有的同学甚至发出了毛骨悚然的尖叫。“我不是魔术师，我是一个怪物，我是怪物老师!”米奇老师又把脸转了回来，恢复了正常。她说话的声音冷极了，全班顿时鸦雀无声，我们都有一种置身冰窟之感，就连平时威威风风的左大龙，这时也像木雕一样惊住了，脸上写满了惊恐。我们都没有想到这么漂亮的女老师竟然会有像恐怖片里怪物一样的举动!不过，跟怪物老师相处了一段时间后，我们已见怪不怪了。

之后米老师还带我们去了太阳上!不过，我们是穿着“泡泡衣”上去的。

和米老师在一起的快乐时光结束了。因为校长反感米老师的教学方法，把米老师解雇了。

米老师是在下雨天走的。校长守着教室，不让我们送米老师。米老师提着箱子，在操场上朝我们微微笑了一下。这笑里有许多的不舍、无奈。我们眼眶湿润了。如果以后米老师还来带我们的话，我宁愿天天考试!

看完这篇文章，你们的疑问解开了吧?这个怪物老师是好的怪物，不是坏的怪物，并且她有独特的教学方法，可校长最后还是把她解雇了。我希望我也有这么一个老师呀!

老师是我的朋友作文500字 篇7

理想是人生导航的灯塔，拥有理想就是拥有了前进的动力!有人想成为出色的作家，让优美的语句，出现在人们的眼前;有人想当宇航员，去探索那些不为人知的秘密;有人想当警察，维护人民的安全;有人相当医生，去挽留住一条条宝贵的生命……不同的人有不同的理想，我的理想是成为一位出色的教师。

每一天，老师都在平凡的岗位上做着不平凡的贡献。老师是钻石，散发出耀眼的光芒，老师是太阳，照耀着“祖国的花朵”老师是红烛，把自己燃烧了只为照亮别人;老师是一位雪中送炭的老人，为学生解答一切问题。老师把一生都奉献给祖国，如果没有老师，那学生就没有了辉煌的成就，老师为祖国的建设培养出一批批人才。

老师是我的榜样，我崇拜他，老师拥有丰富的知识，我渴望拥有知识。老师无私地把知识传授给我们。“一日为师，终身为父，”老师如同我们的父母，他爱护我们，包容我们，同学们尊敬每一位好老师，老师是阳光下的光辉。

现在的我只能学习学习再学习，只要努力学习，拥有丰富的知识我才能去实现自己的理想，才能去报效祖国。我要努力的前进、奋斗，我要培养自己的口才、思维与胆量，更好的领导未来的学生，未来做一个好老师，为人生开辟一条美好的道路，我要一步一个脚印走得踏踏实实。

“鸟儿最重要的是翅膀，人最重要的是理想，没有理想的人就像一艘永远无法到达彼岸的船只。”我们从小就要树立理想，经过努力，理想一定会实现，所以我一定要让理想变成现实!

老师是我的朋友作文500字 篇8

敬爱的张老师：

您好!

我的心愿是当一名数学老师，所以我想到了要写信给您。

每当我有不会的知识时，您总是耐心地给我讲解。这让我心中埋下了一颗教师梦。当您在桌旁教其他同学时，我的心中十分的羡慕。希望自己有朝一日也能像您这样，教会同学很多知识。当我学习书本上的知识时，已经被奇妙的数学深深的吸引住了，所以在小学四年级时，我已经决定长大以后要成为一名优秀的数学老师。

张老师，其实，真正影响到我的，是那一个中午。

那天是自习课，我的作业全部都写完了，这时坐在我前面的朱同学突然转过头来问：“周一桁，这道题怎么写，老师说您写对了，让您来教我。”

我十分震惊，您居然点名指姓，让我来教其他同学。我心里那叫一个激动，手都在颤抖，心中更是激动无比，都有些喘不过气来。抬头对上您的目光，顿时信心倍增，我拿过题目，开始给朱同学讲起了题目。几分钟过后，题目讲完了，朱同学似乎还在云里雾里，眉头紧锁。我深吸一口气，心想，看来适合我的方法，别人不一定适合。我要换一种思路，今天一定要教会朱同学。于是，我又拿起了一张草稿纸，思索了一会儿，接着又开始给朱同学讲起题目。老师，您觉得我做的对吗?

不一会儿题目讲完了，原本一直疑惑不解的朱同学，茅塞顿开地叫了起来：“S，我懂了，谢谢周一桁”。听到同学的感谢，我心里甜滋滋的，津津有味地回忆着刚才讲题的感觉，一种令人满足的成就感犹然而生。虽然看书的时间没了但那种，当小老师的感觉是真的很棒!

张老师。我现在知道您为什么选择当老师，为什么要来我们学校教书，而不是去圆您的旅游梦。因为在学校里，每天不仅能教书，还能看着一群孩子成长，这一份工作真是好!

桃李满天下，这应该就是一名教师最大的快乐吧!

祝

身体健康!

您的学生：周一桁

2021年4月13日

老师是我的朋友作文500字 篇9

今天下午，又是我们新生管乐合排，在过一个年级，我们新生就成老生了，可是我们到现在连一首曲连子都没有练好，竺老师对我们很失望，竺老师愤怒的说：“你们自己看看，到现在连一首曲子都没练成，马上就要成老生了，我担心的是你们家长付了那么多的钱，可你们还是吹的那么差，怎么对的起你们的家长，嗯?”于是竺老师一个声部一个声部的检查，吹得最不好的就是——小号，连第一句都吹不好，竺老师也拿他们没办法，竺老师大吼一声：“个声部一起合奏”，结果，不用说大家都知到——一塌糊涂。按竺老师的说法就是：“乱吹、瞎吹、根本没法听”，我们都很惭愧，竺老师说：“我十八岁才开始学乐器，现在会弹钢琴、会吹长号、大号、小号、圆号、次中音，会打架子鼓、雷鼓、小鼓、大鼓等……”。说完后，我们全都惊呆了!竺老师从十八岁到现在，已经学了那么多的乐器，真令人不敢相信，令我们不得不佩服竺老师。

我一定要向竺老师学习，要学的比竹老师学的更好，更多。我想——我现在主要是把学习弄好，学习好了，就可以不用担心学乐器耽误学习了。