说说我的老师作文500字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？说说我的老师作文500字，欢迎阅读与收藏。

篇一：说说我的老师作文500字

老师如一盏路灯，为我们照亮前行的方向;老师如同指南针，指引我们前进的方向，让我们扬帆远航。

有一位老师，她每天都会为我们的事情而操劳。这就是我的班主任杨老师，同时也是我的地理老师。杨老师的个子不高，瘦瘦的，大大的眼睛，长长的睫毛，和一头乌黑发亮的头发。有一件事情，它深深的记在我的心中。在学校中，每天上午、下午都有跑操，天气非常炎热，可尽管是这样的天气，杨老师依然在陪着我们跑步，提醒我们要摆高手臂。尽管杨老师的嗓子不大好，但仍然在纠正我们的脚步，给我们喊口号。

这就是我的班主任杨老师。我以后会按照老师的要求认真踏步，摆高手臂，做到快、静、齐，不让杨老师费心。

篇二：说说我的老师作文500字

我的老师叫侯阿花，她是我们的语文老师，也是我们的班主任。别看她平时不太喜欢笑，一副很严厉的样子，其实她很关心学生，很有责任感。

上学期，离期末考只剩5天的时候，她的脚不小心被玻璃碎片刺破了，流了好多血，到医院缝了好几针。可是，她只在家里休息了两天，怕我们功课跟不上，第三天就忍着疼痛，一瘸一拐地出现在了教室门口，同学们看了都十分感动。教室里鸦雀无声，同学们听得特别认真。在我们的共同努力下，我们班取得了优异的成绩。

老师，您是辛勤的园丁，用心呵护着我们这些祖国的花朵。您教给我们知识和做人的道理，是我们前进路上的指明灯。师恩如山，师恩似海！亲爱的老师，我真诚地感谢您！我一定会好好学习，天天向上！

篇三：说说我的老师作文500字

“教师是人类灵魂的工程师。”老师日日夜夜不辞辛苦的浇灌知识的甘霖，使我们这些祖国的花朵茁壮成长。老师在我们心中建造了一幢“学习碉堡”，“灵魂工程师”当之无愧!

上课铃响了，地理老师双手捧着地球仪，腋下夹着一本地理书走上讲台给我们讲课。她就是我的班主任—杨老师。

记得进入初中的第一天，我既开心又紧张地走进了初一(5)班教室，看到了一个不太高的身影，穿着一身蓝色的长裙，披着又黑又密的长发。当我走到老师面前时，向老师看了一下，看到老师一双慈祥明亮的眼睛，很亲切。整个上午她都在忙忙碌碌，一会儿忙着给我们发新书，一会儿又忙着给我们发新校服。快到放学时，老师向我们介绍一下她，我知道了她姓杨。已经和杨老师相处两周了，杨老师在我心目中是一个和蔼可亲、平易近人的老师。

这就是我喜欢的杨老师，我深深地喜爱着她。

篇四：说说我的老师作文500字

“一朝沐杏雨，一生念师恩。”

今天是金秋九月的第10天，也是我升入初中的第二个星期五，同时还是老师们的节日——教师节。

对于我来说，教师是一个神圣的职业，它承载着一届又一届少年们的梦想与信念，在某个阶段去帮助他们实现他们的梦想。在我眼中，老师如同父母，他们教书育人引领着许多人走向正确的道路。

今年教师节，是我认为最有感触的一个节日。身为刚升入初中的中学生，我好像还没有完全脱离出我那适应的小学生活。晚上，我与曾经教过我的老师分别道了节日好，之前的班主任李老师跟我说了很多话，不知道什么时候，跟老师聊着聊着就哭了。也许哭是因为不舍，也可能是因为在小学最后的阶段没有好好珍惜与老师的相处机会。每次跟老师聊天，都像是在弥补曾经的遗憾。

开学以来，我见到了各科老师，也上了各科的课。有些老师很幽默，有些老师很温柔，也有些老师很严厉……但对于我来说，老师是一样的，假如三年后我毕业了，我也同样会感谢教过我的老师。

老师似是我人生中不常记起的人，但当在未来时，我会看着我眼前的那些成就，去回想老师们的辛勤，老师们的教导。

在此，祝每位老师教师节快乐，桃李满天下。

篇五：说说我的老师作文500字

我是初一的学生，一上初中便觉得压力比小学大了许多，不过我幸亏有一个好的数学老师，我的数学老师是一个女老师，个子不高大却透露出但却透露出一般人没有的气质。

说实话，刚开始，我开始以为这给数学老师会很严厉，可是我渐渐发现这个数学老师的严厉中还带着一点温柔，前提是你不要犯很严重的错误，比如：不交作业之类的。

她的教学经验不是一般的高，虽然是一名新老师单教学经验一点也不少于任职多年的老教师，他就像有一种魔力一般，我不会的知识只要听他已将立马就会，所以我特别喜欢上数学，我的数学成绩很快提高了上来，我很感谢我的数学老师，我今天的数学成绩都归功于她。谢谢!我的数学老师。

我一定好好学习，不辜负我数学老师对我的期望。

篇六：说说我的老师作文500字

老师，您是辛勤的园丁，帮我们修剪绿叶。老师您是我们的指路人，把我们指到知识的海洋里。就像今天歌曲里的《你的名字是老师》，老师，亲爱的老师，人生的开始，就像张白纸。还像《老师在绿荫中走》当我走进学校的时候，老师轻轻地拉着我的手……

您来到初一五班这个大集体，我很怀念那个夏天的八月31日那是我们相见的日子。隔着三个人的位置，我也清清楚楚的看清了您的脸。当我第一次和您见面的时候，很亲切，很温暖，很和蔼，我觉得我们好像在哪里见过，也好像从未见过，您说话的声音很柔和，第一天您就让我们大扫除，当时有种说不上来的不耐烦和喜悦。

不耐烦：唉大扫除真麻烦，我不想动。但是喜悦是因为这是一个我非常喜欢的老师。老师您知道嘛!我很喜欢您的声音。

老师，祝您教师节快乐!

篇七：说说我的老师作文500字

9月10日教师节到了，我参加了学校合唱团，唱歌为老师送祝福，学校也举办了一次教师节的庆祝活动，就让我来仔细说说吧!

9月10日这天，我们要合唱两首歌，分别是《你的名字是老师》和《老师在绿荫中走》，里面有句歌词我很喜欢：你的爱永不停止，这首歌是你的诗。下午第三节课，我们到音乐教室穿上服装去了阶梯教室的门口，站在两边，一看见有老师过来我们就用力鼓掌，拍的手都红了。老师都到后，我们就在外面等着上台。

表演第一个就是我们，上台之后，我就一直看着指挥，都不敢看别处。我记着之前老师指导我们说的话，努力的唱，希望老师们可以感受到我们的祝福。唱完后我们又给老师们献花，我正好送到我的道法老师，旁边就是我的班主任和数学老师，真是太幸运了!每束花都代表了我们对老师的无限感激。之后我们的两位音乐老师也分别表演了钢琴和二胡，老师们实在太厉害了。

最后，祝所有老师教师节快乐!

篇八：说说我的老师作文500字

一日为师，终身为父。老师，是人生中的重要指明灯，遇到一个好的老师，成功人生的基础就奠定了。而我正处在刚刚步入中学的这一重要时间，即将迎来第一个人生大关。会遇见新的同学，会进入新的环境，也会迎来一位位新老师。

开学至今，我印象最深的老师就是我的班主任，班主任姓杨。杨老师教的是地理，她是一个很负责的老师，干什么都尽心尽力，为了我们入学籍的事，加班到晚上九点，第二天我有事去办公室时看见杨老师仍坐在满是的户口本的桌前认真工作。有家长提出校服质量出了问题，杨老师在看到信息的第一时间就联系了厂家，并对家长进行了回复。而且在每周五，本该休息的日子，老师却放不下我们，在群里要求接龙，以确定每位同学平安归家。杨老师真是无时不刻在为班级操心啊!

在此我衷心的祝愿杨老师桃李满天下，春晖遍四方!

篇九：说说我的老师作文500字

什么是老师，老师就像一位花匠，哺育着每一朵身为祖国未来花朵的我们。一位好的老师是伟大的，是值得我们尊敬的。若把在学校学习的我们比喻成向日葵，那么老师，便一定是我们所追随的太阳。

尊敬老师，是我们身为学生应该做的。而在9。10号，也就是教师节，我们更应让老师不那么因为我们而操心。在教师节，我们不一定要真切的送上物质的礼物，我们也可以用自己的行动为老师献上礼物。例如认真学习，将学到的知识一五一十牢记于心。在期末，考一个好成绩。

正所谓，一日为师，终身为父。老师值得我们尊敬，值得我们敬爱，值得我们认真学习他所教授的知识。

篇十：说说我的老师作文500字

老师，您的职业是崇高的，您把知识传授给我们，。您是平凡的，却把我们引向新的人生。在我们迷惑时，您会耐心的指导我们，您总会在上课前做好充足的准备，但在这背后，有着多少度日如年的辛酸苦辣，您会苦思冥想怎么教好我们，您的汗水与辛苦，是为了我们更好的未来。老师对我们总是微笑着，想把最好的一面展现给每个同学。

您会劳累在每个晚上，9月10日，是教师节，您终于可以放下疲劳的心情，去享受这一天的快乐。学生口中的“教师节快乐!”在我们口中是一份美好的祝福，而在您心中是学生对老师的尊重与支持。

老师这个职业承受了很多心酸，日思夜想我们的未来，仿佛在一个晚上，老师会想到我们的人生。我们的人生是由老师带来的，我们更该好好学习，完成好家庭作业，多帮助老师做一些力所能及的事情。来回报他们。您把最美好的时光给了我们，您把青春岁月留给了我们，您把一生的全部给了我们。敢问人海苍天，有比您更伟大的吗?