自主学习力(扫码送学习力训练视频)读后感100字
《自主学习力(扫码送学习力训练视频)》是一本由朝华出版社著作,出版的图书,本书定价:,页数:,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。
《自主学习力(扫码送学习力训练视频)》读后感(一):中年人的崩溃
中年人的崩溃从辅导作业开始。孩子马上升三年级了,我们一看他写作业就火冒三丈。但是天天盯作业,孩子成绩也没有提升。这本书给出了辅导作业和陪伴学习的突破性方法,看了一半,逐渐读懂了孩子真正的需求,原来应该顺应孩子的心理,建立孩子的学习责任心,让孩子对自己的学业负责,提升自主学习力。 了解才能更有认知,读完这本《自主学习力》我们可以认识到孩子的大脑是怎样运作的,如何才能高效提高孩子的直觉力,注意力和记忆力。考过教师资格证我发现,书里的很多观点与对老师的要求不谋而合。是一本很好的解决家长如何认识孩子心理,从而让孩子学习能力提高的好书。怎么样培养孩子的思维决策能力,规划和自控能力,怎么样通过游戏提升孩子的学习能力,用游戏的方式训练孩子的底层思维能力,这里都有明确的显示。 总归一句话:“行为科学可以改变所有的孩子!”只要搞懂大脑的运作节奏,提升关键能力,让孩子乐在学习,其实一点都不难! 感谢这本书,给我们的育儿道路提供了一盏不灭的明灯!
《自主学习力(扫码送学习力训练视频)》读后感(二):好的学习习惯终身受用
很多家长希望孩子学习能力强,学业表现好,《自主学习力》告诉我们,若孩子能够养成一些有助于学习的好习惯,对他们来说是终身受用的。
什么好习惯呢?
其实也不用太多,比如,书上就只给我们列出了三点,分别是:
保持主动学习的心。
串联知识点。
事前预习,事后复习。
习惯对人的影响是深远的。做好了这三点,孩子不管学习什么内容,都能轻轻松松游刃有余。
个人认为其中,事前预习和事后复习的习惯是最关键的。预习和复习都可以帮助孩子在新知识和既有的知识之间建立关联,融会贯通,举一反三。这或许听起来是很简单司空见惯的事情,但是能帮助孩子在学习新知识的时候取得事半功倍的效果。
《自主学习力》这本书整体主要分三个部分:认识学习、如何提升孩子的学习力、运用行为科学让孩子自主学习。最后还给了对于学习的六个小建议,附录还有单元小任务。内容充实,干货满满。
虽然封面上写着“用行为科学让孩子爱上学习”,但一点也不枯燥,而是从生活中的一些具体情况入手,读了让人很有共鸣又恍然大悟。
《自主学习力(扫码送学习力训练视频)》读后感(三):快乐学习一个美丽的谎言?或许,一开始,你便误解了学习
在很多人的共识里,都认为学习是一件苦差事,不然也就不会有“学海无涯苦作舟”的名言了。然而,事实真是如此吗?
家有二宝的科学奶爸黄扬名却并不这样认为,他在自己的新书《自主学习力:用行为科学让孩子爱上学习》中指出:“行为科学可以改变所有的孩子。”并用自己的亲身经历带领读者认识什么是学习,以及大脑是如何学习的。
在枯燥的理论知识背后,作为心理学家的黄扬名还规划了34款游戏,结合示范影评,让读者能够轻松地在陪伴孩子的过程中玩出孩子的学习力。
兴趣肯定是最好的老师,这已经是不可否认的事实。然而,如何培养孩子对学习的兴趣,却是让很多老师和父母都十分头痛的问题。
作者在书中结合自己养育两个孩子的亲身经历,结合自己学到的心理学知识和脑科学知识,在每个章节之后都设计了“单元小任务”,作为给父母的学习单,方便父母检验自己的理解,把内容运用在提升孩子的学习上。
让孩子对学习产生真正的兴趣,需要很多习惯,而不仅仅只是学习习惯,生活习惯对孩子的影响更大,这个观点想必很多父母都会感到惊讶,其实,事实正是如此。
只有不断拓展的认知,才是真正的提高!
帮助孩子养成良好的生活习惯,也是在帮助孩子建立学习力,愿学习成为孩子真正的乐趣,让孩子乐在其中。
《自主学习力(扫码送学习力训练视频)》读后感(四):孩子有了学习力,家长才能省心又省力
著名漫画家蔡志忠icon,有一次讲过一个他在养育孩子时的小故事,让我大为惊讶。 他说,他的教育就是让孩子做自己,哪怕父母认为不合适的事情,他也不会过多干涉。比如,孩子要吃什么,吃多少,他都不回阻止,如果她要将中秋的月饼一下吃完,也没有关系。如果,她上到初中就要求退学,那样也没有关系,那是她的人生,那是她的选择。 听完大师的育儿心得,我感到深深的困惑,因为我家孩子也喜欢吃甜食,而且你要是不阻止,她就吃起来没完。所以我经常要求她,只能吃一块糖,一块雪糕,但现在,我却不知道自己这样做到底对不对了?而如果我的孩子告诉我,她要退学,我肯定不会同意,但也不知道该怎么办? 后来,看了《自主学习力》这本书,我突然明白了蔡志忠的教育思想。 原来,他所谓的自由教育,不是孩子做什么都行,而是不破坏孩子的兴趣,让孩子在选择的时候,学会对自己负责。 但这样教育孩子是有前提的,如果孩子有自制力,很自律,又知道自己想要什么,那这样教育就没错。 但是,如果孩子不会学习,对未来没有目标,自控力又差,不严格一些,孩子肯定一塌糊涂。 所以,教育孩子最重要不是背了多少书,考了多少分,而是让孩子学会学习,对学习产生兴趣,拥有自主学习力。 《自主学习力》中说,教育就是让知识改变孩子,如果这种改变不能延续,也不能算得上是学习。就像孩子背了一首古诗,如果这首诗没有给他带来内心的感受,那就不算学会了这首诗。 学习最有效的方法就是多练习,而让学习变成一件快乐的事情,对于学习来说也是非常重要的。 这本书中介绍了很多方法和有趣的小游戏,可以帮助孩子产生学习,学会高效学习,是一本合适家长们和孩子一起学习,一起参与的书。
《自主学习力(扫码送学习力训练视频)》读后感(五):培养孩子的学习力是父母的终身课题
你每次虎视眈眈地盯着孩子做习题,孩子压力山大地不敢正眼看你。
你有没有认真想过,你们之间到底发生了什么?
作者黄扬名,英国约克大学心理学博士,更是俩娃的爹,在《自主学习力》这本书中告诉你学习的真相。其实没有不爱学习的孩子,学习是无时无刻都在发生的事情。那为什么孩子对你发出的学习信号避之不及,建议你静下心来思考自己的教学方法是否对症下药,是否奏效。
黄老师点出了世人对学习的三大误解:
1. 学习不只是在教室,不是老师教学生才称之为学习;
2.学习并不是越早开始越好,越多越好;
3.像死记硬背这种方法是没有前途的,被动吸收知识的效果非常之有限。
黄老师也系统地从三部分来给大家分别解释如何让孩子拥有自主学习力:从重新认识“学习”,到提升孩子学习力的五大能力,教大家学会运用行为科学让孩子自主学习,最后黄老师还给出了六条自己总结出让大家事半功倍的好建议。
孩子的学习力需要系统化地慢慢培养,用对方式很重要。如果你正为此发愁,翻开书平复你已经万马奔腾的心吧。
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