关于教养800字作文高中(通用10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于教养800字作文高中(通用10篇)。

第一篇

春暖花开，带走冬天的感伤，微风吹来浪漫的气息。精神的花园也不甘示弱地绽放，那一处，教养之花在散发着芬芳。

同学之间难免有些磕磕绊绊，但她那广阔的胸怀却让我深受感染。

一个宿舍有八个人，能接到一壶热水很不容易。她和我住在一个宿舍，晚上回来一起去接水，她那竹竿似的柔弱的身材接好水，就把水瓶放在地上，在一旁等我。热水房里热气蒸腾，像个大蒸笼，一股股热气直往脸上窜，像要把人蒸熟。她就在安静的站在那里，等着我一起走。

“哎，我好啦。”我接好水，慌忙的和她打招呼，却没注意脚下，突然“砰”的一声，暖水瓶爆裂的声音把所有人都吓了一跳。我惊住了，脑子里好像有千万只蚂蚁，爬来爬去，却难受得不知说什么好。她好不容易接到的水，就这样一下被我糟蹋了，甚至还没了热水瓶。她会不会大发雷霆？我只能低着头，抬头的勇气都没有，嘴里只重复着“对不起。”可是耳边却传来她的紧张声：“你的脚没被烫伤吧？”我抬起头，却迎上了她的目光，充满着急切的关心。看到她的目光，我心里好一阵温暖：“对不起，我不是故意的，你的热水瓶……”“热水瓶坏了还可以再买，要是脚烫坏了怎么办啊？你没事就好，你先回去吧，我去找只笤帚把这里打扫一下，如果让其他同学踩到割伤脚就麻烦了。”我急忙对她说：“是我打坏的，我来吧。”“好啦好啦，你快回去吧！”她推着我向前走。我只好先回宿舍。走了几步，我回头看看她，见她正小心捡着地上的碎片，眼睛里流露出不舍。我心里酸酸的，我知道她的家庭并不富裕，这个水壶相当于她一个星期的生活费了。可是她并没有责怪我。

路旁的梅花正盛开着，淡淡的清香萦绕着整个校园，我走在回宿舍的路上，决定明天为她买一个漂亮的水瓶。

不用多说，从此我和她成了最好的朋友。她的淡然笑容，她的温柔话语，她的宽容的态度，散发着迷人的芳香，让我不由得对她产生了敬意，不知不觉中影响着我，让我学会了如何对待身边的人。

高尚的品质就像一朵花，花儿盛开，清风自来，芳香自会四溢。

第二篇

心灵的花园，如果以思想为种，教养为花，那么当繁花似锦之际，心香数朵，就能芬芳自己的人生，也能芬芳他人失落而寂寞的心灵。瞻仰前贤，我们敬佩他们的为人，并仰慕他们身上所散发出来的独特馨香。

“大鹏一日同风起，抟扶直上九万里。”庄子以他的空灵、澄静、豁达而闻名于世。他不去追求那些功名利禄，“心如澄澈秋水，行若不系之舟”，他甘愿“曳尾于涂中”，甘愿做一棵守护月亮的孤独的树，从而为我们树立一个难以企及的心灵高峰。

“富贵非吾愿，帝乡不可期”，“胡为乎惶惶欲何之，何不委心任去留”，“采菊东篱下，悠然见南山”，这是陶渊明悠闲的轻唱，可以看出他追求的是“云无心以出岫”的逍遥，追求的是不受世俗污染的超脱尘世的洁净之乡。他放弃了头上的乌纱帽，归隐山林，在没有车马喧闹的山野之中，寻找到了心灵的栖息之所。这一切都源于他那“不愿为五斗米而折腰”的铮铮铁骨。

如果说身处乱世而能寻找心灵栖息之所，“出淤泥而不染”是很有教养的话，那么面对逆境仍能至死不渝地坚守自己的信念，这种修养更能让人扼腕长叹。

“云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。”苏［文章来源于 ］武挥舞着节鞭，将敌酋的“荣华富贵，千金封侯”的承诺看得比鸿毛还轻，比粪土还臭，而将“生是大汉臣，死是大汉鬼”的高贵誓言在心灵深处高高擎起。胡笳幽怨，大漠飞雪，苏武，这个铮铮铁骨的男儿，没有退缩，像高山雪莲那样在恶劣的环境里仍能保持圣洁的品行，仍能对理想执着的守望。他用自己的睿智和忠诚，在史书上写下了不朽的传奇，亘古长存，不会随时间地推移而尘封。

对信念的忠诚，对理想的执着，这也是芬芳四溢的人生教养。这人生的教养无论何时何地都会散发着沁人的芬芳。

歌德与席勒的友情是足以照彻欧洲的人文历史。年长的歌德给了席勒无微不至的呵护，而年轻激越的席勒也给歌德的创作带来了灵感和热情。这段被誉为经典的“魏玛佳话”，展现了人性的宽容和理解，展现了真诚和敬重的真正内涵。影响了一代又一代人。

良好的教养，芳香四溢，能给人以心灵的洗礼。当大地普降甘霖，芳草必将绿遍天涯。同样，当心灵之花朵朵盛开，我们必将生活在一个芬芳的百花园里。

[简评]：

文章语言凝练流畅。紧扣“教养”，立足“芬芳”来选择材料，通过对“庄子”“陶渊明”“苏武”等人的抒写，阐述了文题的独特内涵。在行文中，过渡自然，首尾呼应，结构严谨。另外值得一说的是，习作者能把教材上所学的内容，巧妙灵活地运用到写作中来，具有较强的语言驾驭能力。

“你这孩子真没教养，不知道你父母是怎么教的”，七、八岁时的我常听别人这样训斥我。当时一听到这话，我就大声的反驳。爸妈做生意不常在家，身边只有爷爷奶奶，他们怎么教我呀，再说了，教养能当饭吃吗？因为当时还小，真不知道是什么，模糊之中，“没教养”大概就是“没人管”的意思吧，现在想来都觉得可怜!

第三篇

第一次品味到教养的芬芳，是在我中学快毕业的时候。那天，我随拥挤的人流钻进了一辆公共汽车，在车上向里攒动的时候，踩了一个人的脚，我还来不及说对不起，身后传来一个温文少女的声音：“先生，我把你的脚踩了。”这实在出乎我的意料，我不禁回头一笑，少女那清纯的气息和教养的芬芳使我如醍醐灌顶。

前两年，我骑着自行车行进到一个十字路口，侧路上一位骑自行车的少妇斜刺里向我冲了过来，我急忙捏闸，但少妇的自行车还是撞在了我的前轮上停了下来，我心跳100地怨道：“骑车别走神啊!”我估计她会与我争执一番，却不料她涨红着脸冲我说了句至今都令我叹服的话：“我看你骑车很潇洒的。”我当时一时语塞，看她的车没有什么损伤，也还了她一句：“我看你骑车很漂亮的。”于是相视一笑，各走各的。

我一直将教养理解成很正统的表现，这两次际遇却使我感受到诙谐更接近教养的本意，也使教养更芬芳袭人。

然而，更多的时候，教养像小学生课本，不知让国人抛到哪到哪个角落里去了。

有一次，我去某宾馆见过一位台湾来大陆观光的诗人，乘电梯下到一楼的时候，电梯里的五个人正在往外走，电梯外的几位同胞便急不可待地往里渗透，唯一站在旁边等里面的都出来后才进去的，是一位大腹便便的外宾。我无意糟蹋我的同胞，我也不喜欢外国人身上那股刺鼻的香水味，但我却欣赏那个老外的教养的芬芳。

另一件令国人大跌眼镜的事是发生在某市一条繁华的大街上。那天，在一家商店的橱窗边，一位丰韵少妇蹲在地上卖草编的蚱蜢、虾和蛇等工艺品。她的身边围了许多人，多是男人，我初以为他们在欣赏少妇那灵巧的草编手艺，却突然发现他们在窥视少妇因蹲着而敞开的领口里的丰乳。在我该不知如何提醒少妇的时候，一对外国夫妇走过来，也许他们也发现了这秘密，只见那个男的与翻译叽哩呱啦一阵后，翻译对少妇说：“这位外国人将你的草编人买了，请问多少钱?”少妇欣喜地回答：“一共20元钱。”

少妇心满意足地走了，围观的一伙人也悻悻地散去。而那个外国朋友并未将草编工艺品塞进他们的旅行包，却微笑着将草编一个个地送给了他们所遇到的、用好奇的目光看他们的儿童。

那一刻，我感到教养的芬芳在大街上弥漫。

与一此刻意的或道貌岸然的所谓教养相比，这些不经意间的举止是教养的上品，是教养的极至，芬芳得沁人心脾

第四篇

夜幕慢慢张开，犹如一张无边的网，罩在校园的上空。没有星星，没有月亮，除了晚自习课间的片刻嘈杂就是寂静。透过窗户，隐约可见雨丝在灯光的辐射中轻舞飞扬，有声无声的雨滴不紧不慢地奏响着属于自己的旋律。如果此刻正躺在卧室里，静听窗外的风雨，那该有多好啊!可是，我终究是要回家的，在这黑暗的，飘着雨丝的，我最不喜欢的夜晚。

放学了，雨似乎下得更大了，吹打在脸上，冰冷。路面早已潮湿了，可是所有的一切并不能阻挡我们回家的热情，狭窄的人行道除了学生还是学生。

前面的红灯在闪动，脚下的车轮加快点转速，绿灯一亮就可以不用在那十字路口漫长地等待了。心中打着如意算盘，车子却怎么也快不起来。绿灯，闪烁，斑马线，红灯。车子只能停在可以过去又不能过去的令人焦躁的地方了。风声，雨声，自行车铃声，汽车马达声，鸣笛声，永远是十字路口不变的旋律，面对这一切，我早已习惯了。

“这个人耳朵是不是坏了!”

刺耳的声音从后面传来，虽然声音不大，却很分明，冲进了鼓膜，又钻进了大脑，摧残着心脏，一股莫名的恼怒充斥全身。不知怎的，我感觉这话就是冲着我来的，因为我蓦然发现自己正挡着了一个轿车的右转弯，司机那张生气而变形的脸还没有缩回去呢!

“这么吵，人家小伙子肯定没有听到呢!”又一个声音传了过来，温馨，温暖，如丝丝暖流，刚刚破碎的心在瞬间缝合。顺着声音，一位阿姨闯进我的视线，一身红色的雨衣，夹在人群中似乎并不显眼，但是那微笑的面庞，诚挚的目光，让那位司机满脸羞愧。

一定是她!

一定是这位阿姨用仁慈的心包容了我的行为!

怀着万分的感激，我不由得又回望了一眼，那鲜红的雨衣犹如荷塘中亭亭玉立的夏荷，在这样一个阴冷的暗夜，在路灯之下，显得格外分明，我似乎嗅到了淡淡的荷香，温馨，温暖!

绿灯亮了，人群涌动，我万分难舍，又不得不前进。对面汇聚的人潮也在涌动。一个老奶奶，蹬着三轮车吃力地前行。车后堆着的废品似乎有些不甘寂寞，一个塑料瓶子掉落了，一个又一个塑料瓶子跟着掉落。瓶子的掉落并没有阻止路上其它车子的前行，老奶奶匆匆忙忙下来了，在呼啸的车轮边蹲下了身子，我有了一种冲动——快去帮帮她!可是，红色的雨衣又一次闯进我的眼睛，那位阿姨已经飘到了老奶奶的身边，在一堆塑料瓶子中间蹲了下来，在老奶奶感激的目光中忙碌起来。

又一股暖流在心中盘旋，温暖了大脑，温暖了手脚，我也麻利地把剩下的几个瓶子塞进了车子。阿姨微笑着望着我，似乎是赞赏，似乎是欣慰，我的眼前再一次浮现了那亭亭玉立的夏荷，似乎又嗅到了那淡淡的荷香。

我知道，这是阿姨美好的心灵发散出来的沁人的芬芳，这芬芳温馨而持久，因为我似乎在为这股芬芳注入了鲜活的力量。

第五篇

从出生到长大成人，爸爸妈妈一直都在做的事便是教育我们如何做人，如何做事。这种教育深深的在我们心底扎根。让我们从小就开始学习这种教育

虽然在我们大多数人心里，教养，就是一种教育的方式或者说是一种对人的称赞，也有的人说教养是一个人从内心深处所发散出来的东西，她不是一种形体，不是一种感觉，而是一种看不见也摸不着的最贴近我们身边的一种爱。

在我看来，教养就是一种爱，一种说不清道不明的爱。自古以来，从皇族起，教养便存在，那时还没有具体说明什么是教养。但他们的种种表现都是一种教养的表现。

其实，每一个人心中，教养都有一种不一样的定义。是不是社会的进步也就代表着教养的不同，以前的教养或许就是一种晚辈对长辈的一种尊敬，可是现在来说，教养太广泛了，广泛到每一个人，广泛到每一个人的内心。

现代生活中很多人都已经丧失了“教养”。

比如：

在我们坐公交车的时候有几时会主动让位给老人和孩子呢？看到马路边有老人摔倒在马路边，有几个人愿意上去扶一把呢？在家里吃完饭又有几个人可以主动的去帮助长辈洗碗呢？

平常中的小事便可以看出我们自身的教养，

有人统计说人平均可以生活两万多天，那么在这两万多天里面你又为自己做的事多还是为周围的人做的事多呢？我想这样一想很多人便不好意思的再抬起头说我很有教养吧！

其实，教养这东西有时真的会让你遇到好的机会，看到好的结果。

人从一出生便开始学习教养的旅程，一路走下来，来了多少花，结了多少果也只有自己才最清楚，就这样一直让他开花结果吧。

直到我们已老去。

第六篇

一个人的教养真的是太重要了，如果孩子从小教不好缺失了教养，那将是一件非常严重的问题。

其实最初，对于这个问题我并没有看得特别重。因为自己对于这方面一直做得还算不做，加上年龄也慢慢的大了，成熟了，就更不会做出什么令人厌恶的事情了。可是最近由于舅舅带着孩子来我家玩，我才发现为什么有很多人在喜欢孩子的同时会喊他们“熊孩子”了。

舅舅家里有一个小男孩，十分的调皮、好动。对于男孩子来说，调皮好动按理说并没有什么，可是却应该注重场合。他就在家里一直大吵大闹而且来回乱窜，如果是个幼儿园的孩子还好说，可那孩子已经小学三年级了，按理说这点教养应该是有的。

当饭菜还没有上齐，大家还在端饭做菜的时候，这小家伙竟然已经开始动了筷子，而且把桌子上弄得乱糟糟的。舅舅并没有说什么，只是在一旁尴尬的笑了笑。显然，这小家伙是家里的混世魔王，看来家里都是宠着的，可是这种宠爱真的正确么？

社会的发展是越来越好了，可是对于孩子的教养问题却有所疏忽，只是让孩子过得好是不够的。

身为比他还要大许多的哥哥，我没办法当面指责出这些问题。我只能去外面买糖给他吃，想要慢慢地改变一些他的习惯。可是没想到，我糖果刚拿回家，他就直接抢了去，我连说话的机会都没有。如果那一两个倒也算了，在还有其他孩子在情况下，他竟然抢走了所有的糖果。出于年龄比他大一些的原因，我也不好意思继续说些什么，只是深深感受到了对于孩子溺爱之后所造成的严重后果。

也许天下父母都有着纯粹的爱孩子的心，也许父母那一辈由于生活条件的影响更想要满足孩子的物质需求。可是，合理的教育孩子才是最重要的，这个过程不仅要长辈们以身作则，更要有严格的家教来制约孩子。不是说刻意让孩子做出什么改变，但只要要让孩子知道什么是尊重，什么是品行，什么该做，什么不该做……

记得小时候就有听过这样一个故事。

有一个男孩作为家里的独生子，在家里十分受宠爱。他的妈妈不管做什么都依着他，有一天他看到同学有一块橡皮，他悄悄的拿走了，并向妈妈炫耀，他的妈妈不仅不责怪他，反而表扬他。结果他后来随着年龄的增长，对于“拿”的东西也越来越大，最后被送到了警察局。当后来他看到***妈来看他的时候，他哭着向他的妈妈大声抱怨，斥责他的妈妈为什么不从小就拦着他，从小就好好的教他……

我们中国有句话叫做“先做人，后做事。”

很多事情看起来是小事儿，但是一件小事儿往往能够铸成大错。也许家里人宠爱孩子是对的，但是绝对不可以宠你孩子，应该从小就叫他们做人做事的道理，让他们养成良好的教养，这样孩子长大之后才能够更加的优秀，才能够有一个正直的人格！

第七篇

我们每一个人小时候，都是一只只怀着美好心愿的小飞鸽，每一只都有着洁白的双翅，两个流露出希望的眼睛，和一颗天真无暇的童心。但是每一只小飞鸽唯一不同的地方在于，有的小飞鸽在成长的过程中不断进步，跟随着梦想最终展翅飞到了成功的海岸，而又有的过于依靠他人帮助，永远不能展翅高飞，只能让痛苦陪伴到它命运的尽头。而这正是讲述了“人生没有阅历，就不会成长”这个深刻的道理。独立，就是解决问题的关键。

每当一只小飞鸽已经羽翼丰满之时，这就足以说明它准备开始飞行它生命中的第一站，也就是小学。在我一年级时，我不知所措地被送入学习生活中。然而，开学没多久，学校里就开始举行一场美术大赛。我毫无准备地在比赛前昔害怕得手足无措，我外公看我这么害怕，便和我一起绘画。他把一支支水彩笔给我，我慢慢地绘画着。不一会儿，一个个五颜六色的艺术作品完成了。外公笑着离开了，我发现，其实我已经几乎独立把作品完成了。最后领奖品时，我认为这时我笑得比任何时候都甜！注定会失败原因是我自己还没有独立的地尝试它。

其实当到了该自己展翅高飞时，就应该自己飞。当我读了《独立是最好的教养》之后，我认为做为一名九岁的青少年，我应当开始逐学会独立思考的能力，接触一些父母经常接触的一些事，学会用父母的角度换位思考了。

现在，我将用自己的力量飞行在蓝天之上，让独立成为生活的一份子，让独立陪伴我们的未来！

第八篇

教养是一个高深的词语，在我们的生活中也是高频率的出现。不过它出生的时候往往不是夸一个人有教养。大多数都是说某某人太没有教养了，难道现在有教养的人就那么少吗?很多人认为文化高的人，就很有教养。那到底什么是教养?百度百科的名词解释是：表现在行为方式中的道德修养状况。是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的结果。辞典上说：礼貌是指言语动作谦恭的表现;教养是指一般文化和品德的修养。由此看来教养的高低并不是在于读了多少书，而是各种因素造成的。

正如上面的名词解释所说，教养是社会影响和各种教育的结果，而并非受过文化教育的人，就是一个有教养的人。当然教养也不是天生的，没有哪个人出生下来就会有好的习惯和素质。除了在学校接受教育外，家长的教育方式也是养成教养的很大一方面。教养就好数学证明题一样，是需要论据的。如果认为自己很有教养，就要拿出有教养的依据。有教养的依据，并不是读过了多少书，家庭环境有多么的优越，也不是知道多少礼节规范，甚至更不是多么美丽。而证明自己有这教养的证据是——

说别人能听懂的语言，语言是彼此交流，双方能沟通的桥梁。说话的时候尽量要用大部分人的人都能听懂的语言。而不是自己学习了很多们小语种，就要用那种别人不懂的语言来显赫自己的能力。这样不仅是没有教养的表现，还会拉开彼此的距离。特别是面对陌生人的时候，往往自己很多语言，对方不能听懂，所以要用对方人听懂的语言去交流。不然别人对你的第一印象就是没有教养。这是有教养的人的证据之一。

不在意眼前的得失，也不去投机取巧，有教养的人会把目光放在远大的目标上。每个人都会经历生命中低谷的时期，而有的人会在这个低谷期，为了眼前的利益而放弃尊严和教养。可是一个真正具有教养的人，他们知道时间会打磨苦难，知道眼前的黑暗只是暂时的，相信光明在远方，而自己一定会到达。会有走出低谷的那一天，但并不是别人去改变，而是自己的努力走上巅峰。这也是有教养的人的表现。

拥有种种优秀的品质，这些优秀品质包括:勇敢、真诚、勤劳、无私等等。勇敢并不是要求我们任何事情都不可以胆怯，只是不能让一些不该有胆怯却成为不勇敢的理由。真诚要求每个人都不可以去欺骗别人，骗人也不是只能体现出自己没有教养。不管是教养还是其他的体现，勤奋都是必不可少的。无私我认为是最重要的，一个自私的人没有资格谈教养。你可以自己走上一条不归路，但是你不能告诉别人你所走的路就是阳光大道。拥有优秀的品质不仅能证明自己的为人习惯，更是教养高尚的体现。

证明自己有教养的证据很多很多，但绝不是文化程度。很多人都会误解为文化程度高就很有教养，可是去看看一个留学生回来也可能会随意吐痰，一个没有上过学的农民工也知道爱护环境，所以，我们不应该戴着歧视的眼镜去看待一个文化不高却有教养的人。教养是所有好的习惯和品质的总和，而不是读过的书的简单叠加;教养是根深蒂固在我们骨髓里。而不是肤浅地活在我们的皮肤上;教养是细水流长的坚持，而不是半途而废的虚伪。

第九篇

苏霍姆林斯基曾说过：“在人类心灵的花园中，最质朴，最美丽和最平凡的花朵是人的教养。”教养就犹如人生的决定者，指引你未来的路；教养是一杯清茶，甜甜淡淡却后味无穷；教养是一阵清风，轻轻柔柔却和熙万里。因为教养，所以拥有璀璨人生。

教养是血红的河中泛出的尊严与忠诚。有些名字，也许在历史的风尘中渐渐被人们淡出记忆，但岳飞一名，永载史册，万古流芳。在战火纷乱中，一道道加急召回令从京城发出，那是屈辱与猜疑的到来。一生忠诚的岳飞毅然回程，为表忠心，跪在河，断然自刎。破烂的衣衫遮不住“精忠报国”四个大字！一河的水被染红了，一代人的心也被撼动了。岳飞到死也记得从小母亲教他的精忠报国，赤城的血顺着河流到了他的家乡，流到了他幼时母亲教养他的地方，流入了每个中华炎孙的心里……正是因为岳飞母亲从小教养，才成就了岳飞这一代英雄，才培养了岳飞这一朝忠臣！让教养从小开始，从正道大爱开始，真真切切的流进每一个人的心中。

教养是黑暗的世界跳出的乐观与坚强。当我们在奢侈的享受这阳光与大自然时，有一位女孩却生活在无尽的黑暗中，那就还海伦·凯勒。天生聋瞎的她没有办法享受世界的美好，上帝像是开了一个玩笑，忘记给她安装眼睛和耳朵，但是却给了她一颗坚强而乐观的心。即使身在黑暗，但她却不颓废、不放弃，一生与书为伴，与书为友，在书中寻找世界的光明与声音。她如此卓越其实很大一部分原因来自于她的家庭教师，她曾经说过老师是她最想看到最想感谢的人。她的老师从小与她相伴，教她学习，教她生活，更教养她，让她坚强乐观。正是这不离不弃的教养才出得这样一位伟人，用一生战胜天命。教养是让人走正道，有恒心，坚强的源泉，让教养的光芒照射没一个人吧！

教养是山水田间中留存的悠闲与淡泊。在那山水田间中有一草屋，那是谁的住处，那么随意？那是陶渊明的。他不爱朝堂，独爱田园；他不爱名利，独爱自然；他不爱束缚，愿享清贫自由。他似一匹野马脱缰飞驰却不爆裂；他似一只雄鹰展翅高飞却不凶猛；他似一朵天山兰莲洁白超脱却身处平凡。他用一生书写淡泊，一生教养衬出淡泊名利，不势利。他就是真正的悠然伟人，教养伴随了他一生，也成就了他一生。正是教养，才让他做自我。

教养是茶，苦涩却细品甘甜，让教养伴随我，让教养注进血液，陪伴一生，让人成长灿烂！

第十篇

邻居家的那只狗可有思想了。

我一上楼看它，它就会摇着尾巴前来和我打招呼，好像很想到我家玩，做我的玩伴。它扑过来把前脚扒到我身上，摇头摆尾地撒娇，好像在对我说：“你终于来了，我等你好长时间了。”然后跑到鱼池边暗示我来看鱼，我照它说的去看鱼，它就心满意足的在我身边玩耍。

要是我上楼时，它刚好在自己的小厕所里方便，它就会灵巧地避开，从小厕所跳到花丛里，再从花丛中跳到鱼塘边，当我没留意它时，才悄悄溜回小厕所拉起大小便。呵呵，难道它也怕难为情吗？

要是主人让它来洗身子，它三步并两步跑到水池里，干干净净地洗上一个温水澡，在我心目中，它可是一只爱干净的乖乖狗。

它不但爱干净，还很文明，是一只有教养的狗。

外出时，主人不在，它不会随地乱拉大小便。主人带它到公园玩要走斑马线，它总要先停下来看看是红灯还是绿灯。有时主人看到红灯时车少就只管走过去了，而它却等在原地不走，非要等到绿灯才迈步，交通安全意识比人还强呢。