有关老师的晴雨表的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？有关老师的晴雨表的作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

我的语文老师脸蛋白白的，额头高高的，戴着方形的眼镜，笑起来嘴角弯弯的，就像挂在脸蛋上的月亮。她齐肩的发稍微微卷着波浪，头上扎了一个粉色的蝴蝶结，两条飘带时不时随风摆动。

语文老师有好几条不同风格的裙子：深红碎花雪纺裙、粉色飘纱仙女裙、温柔浅灰棉质裙……总之，她每天都漂漂亮亮的。还有，不同的表情代表她的心情是不一样的，因为她拥有一张“晴雨表”的脸。

之所以说老师拥有一张“晴雨表”的脸，是因为她会随着情况变化而“变脸”。她上课时严厉严谨，下课时和蔼可亲，活动课我们还一起做游戏呢。

有一次，我们班一些同学的作业写得很糟糕，不是这儿错，就是那儿涂改，字也写不好，老师的“雨天模式”就开始了。她先是把他们叫上讲台去，问问他们错在什么地方。如果答出来了，就放过他们一马；如果不知道，老师就要下“大暴雨”了。

别看老师上课很严厉，她也有“多云”和“晴天”的时候，我最喜欢的是“晴天”模式。有一次上课，我回答问题特别积极，老师对我笑笑，开启了“大太阳晴天”模式。在我回答完问题后，老师说：“詹清同学回答的问题完整，回答得非常棒，下课到我那去领奖品哦！”这下我可高兴了，昂首挺胸地坐了下来，骄傲的看一眼全班同学。同学们看我举手回答问题就能得到惊喜，也都纷纷举起手来回答问题，把原来死气沉沉的课堂气氛变得既活跃又风趣。

其实“多云”模式我也挺喜欢的。老师上课时，如果你走神了，或者发了个呆，开小差去了，老师总能立马就发现你。她会走到你的课桌前，敲敲你的桌子，或干脆让你站起来回答问题。如果你不知道老师绝不会怪你，而是跟你说：“一定要专心听讲哦！”

“至德六年，受益终生”！老师，我永远记得您对我的谆谆教诲。在您陪伴我的这几年里，您的“晴雨表”让我学会了友爱，学会了尊敬，学会了微笑，学会了感恩。老师，我永远记得您，感激您！

第二篇

一个月一次的月考,在今天重现江湖，本以为能拖到明天才知晓分数，但结果…… 听见“嗒嗒嗒”的声音，不用问就知道班主任踩着“恨天高”正向我们逼近，一副死气沉沉的样子，手上拿着一叠试卷，另一只手摆弄着她的眼镜，原本热闹的像菜市场的教室瞬间变成了连呼吸声都能听到得鸦雀无声的教室。

班主任那张面无表情的冰块脸让人忍不住颤抖。但当她翻开试卷，头上的乌云变成白云，还冒出一个光芒四射的太阳，眉毛弯弯的，眼睛已经眯成了一条月牙缝儿，嘴角都咧到耳根了。一张甜美的笑容呈现在我的眼前，接着见老师双手拿着一张满分的试卷走到班长面前，并宣布班长是全年级第一的消息后，一阵轰轰烈烈的掌声响彻云霄。

翻开第二张试卷时，表情又变了，弯弯的眉毛紧锁，硬生生的挤出了一个“川”字，眼睛像把锋利的刀，充满着杀气，仔细一看，能看见火在燃烧，拿着试卷直径走向张小三，把试卷往桌上一丢，破口大骂，班主任都被气得快冒烟了，张小三却像个没事人一样，一副事不关己的样子。 接着拿着另一张试卷走向成绩一向很好的桃李，眉头微微一皱，一张嘴，就是一声叹气，满脸的无奈，还对桃李千叮咛万嘱咐说让他看看错哪儿，为什么错。

我们老师的晴雨表真是阴晴不定啊!