《数学》的读后感大全

《数学》是一本由[英] 蒂莫西•高尔斯著作，译林出版社出版的平装图书，本书定价：25.00，页数：300，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《数学》读后感(一)：数学大师的著作，引人入胜的感觉

简单的事例将数学的几个主要部分通俗易懂的引入。

从古至今，一步步将数学的演进和发展引入，高屋建瓴，举重若轻，信手拈来。

而且娓娓道来的写作风格和深厚功力让人读起来引人入胜、毫无枯燥和乏味。

抽象数学思维

《数学》读后感(二)：评《数学》

迈入数学世界的指南！

作者深入浅出的介绍了数学的产生及作用，并在介绍基本公理的基础上不失时机地引入比较深刻的数学概念和公式，令人眼前一亮，耳目一新，充满了趣味，甚至让人跃跃欲试的想一试身手，或者开始学习。

一开始是物理世界，于是有了模型，介绍了数学在物理世界中的应用，这算是数学的功能，然后便进入数字世界，介绍数学中表现物理世界的基本元素是如何形成的，并随着数学体系如何发展，这算是数学的内容。接着的证明，是数学体系的赖以存在的基础，有了这三点，数学便可以存在，但还有边界，极限和无穷，介绍了数字的边界，维度，说明了抽象世界中数学的存在，几何，又表示了如今的空间中，空间是如何被计算和证明的。

作者在很短的篇幅内向读者描述了一个神奇的抽象世界，思路清晰，文笔优美，令人回味。

《数学》读后感(三)：数学之美

如果你能够放弃寻找数学是什么，而换一种视角去思考数学能做什么，那么你就可以更好地理解某些看似高深的数学概念，比如说极限、高维、弯曲空间。这本书呢，可以说是用少的字数，以一种开放的视角，尽可能地向你展示数学的全貌的通识读本，具有中学数学基础的人即可理解书中绝大部分内容。

当然，从哲学的角度来说，“数学是什么”总是一个绕不开的话题。我理解的数学是一门语言艺术，它是逻辑的语言。它依靠几个基本的定义和规则（类似于字母和拼音），构建出一座逻辑自洽的宏伟王国，与自然科学（物理、化学）密切沟通交流。

把语言称之为为艺术，是因为人类在语言中创造了美。数学之美同样来源于人类发明的数学规则。比如，笛卡尔心形线，斐波那契数列，还有最令我惊叹的上帝公式：e^iπ+1=0。

《数学》读后感(四)：数学其实很有趣

数学，很多人会天生排斥，别说数学，看到数字头大的人也大有人在。所以看书名，赤裸裸的两个字在封面上，很多人会以为这是本教材或者高深的数学理论文献而望而却步。

但毕竟这是牛津通识系列，通识的目的就是把复杂高深的学问科普到所有人都能理解。这本书就是针对初中数学基础的人去设计的，虽然不能看懂所有公式理论，但都能知道个大概。书里设计的理论也回避了微积分等高等数学的概念，更多的是与数论有关。而精彩的是整个编排就像搭一个金字塔，一层层的堆起来，地基扎实了对后面的理论理解也有帮助。当然，这本书也只能是展现数学的冰山一角，更多的宝藏要自己去挖掘。但最重要的是书里的一个观点，数学研究再抽象都会有实际意义或者是证实一个看上去很美但不切实际的猜想。书中也向我们展示了诸多非常有意思的数学现象。

其实很多事情也并不需要很专业，看下这种书，消遣消遣，也会觉得数学很美。我们不一定要去运用那么多高深的理论，只是当一个事物去欣赏就可以了，如此美丽的数学。

2016-6-15

《数学》读后感(五)：《牛津通识-数学》读书笔记

这本书重新点燃了我对数学的兴趣。没想到一本数学通识入门作品，竟然可以写的如同一本科幻著作一样。如果我在上大学或者高中时能阅读到这本书的话，那我可能就要修数学双学位了。

这本书介绍了数学中耳熟能详的几个主题，分别是：模型、抽象、证明、极限、无穷、集合、估计、近似。同时作者还回答了大众的一些关于数学和数学家的误解等，总的来看，作者的行文严谨，思考深刻，颇具大家风范，有一种如沐春风之感，是一本不可多得的关于数学的好书。

我个人觉得数学狭义上分为两个部分，一个是现实的部分，一个是纯抽象的部分。

数学对现实世界的抽象和刻画都是忽略了次要矛盾，专注于主要矛盾，是对现实精度的一种妥协。还记的《2001太空漫游》中的黑色石碑，它的建造者用石碑长宽比例的精度，藐视着人类文明。

而抽象的那部分其实也是现实，只不过我们的大脑还不曾理解。数学的牛逼之处就在于，他可以让人脱离现实世界，进入由符号，逻辑，推理，证明所构筑的精妙世界，他所创建的形而上的世界，这是人类文明最伟大的成就！

我最近想重新学习一下机器学习和深度学习的相关知识，读过这本书之后，我下了单买了相关的数学书籍，一是对数学的兴趣又重新激发起来了，二是我这不中用的呆脑，也该活动活动了。