亲子关系全面技巧读后感锦集

《亲子关系全面技巧》是一本由李中莹著作，现代出版社出版的平装图书，本书定价：28.00元，页数：172，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《亲子关系全面技巧》读后感(一)：看书名

关于特别教授技巧规条的东西我一向抗拒，这本书也有不少关于具体操作的讲解，我多是略略翻过。但书中有的总结性的提示，我个人觉得是很好的，比如不要给6岁前的孩子讲什么道理，因为他是听不懂的；即使他懵懵懂懂懂了，但按照孩子内在发展的规律，他还是会按照自己内心是指示去做的。因为孩子的左脑还没有发展出逻辑。这个时候要发展的是右脑，及感知感觉感受之类的。（理论都是互通的哈）

还有比如，凡事都有三个解决办法，（好多一时想不出来了，呜呜）

《亲子关系全面技巧》读后感(二)：爱的方式与技巧

快速看完了这本书，因为它的文字质朴无华，所传授的技巧易学实用，个人认为有很强的可操作性。

至于最后每个看书的人学到什么程度，也在于各人的领悟和坚持了。

这本书里介绍到的最精华的诀窍就是“亲子关系10个基本要诀”：

1.没有两个人是一样的。

2.一个人不能控制另一个人。

3.沟通的意义决定于对方的回应。

4.孩子的学习来自家长的行为和情绪，而不是家长的指令。

5.所有行为背后必有其正面动机。

6.有够好的方法，每个人定会追随。

7.凡事总有至少3个解决方法。

8.成长过程是一个学习过程。

9.应该帮助孩子成长而不是代替孩子成长。

10.“爱”不可以作为筹码。

细看这十条，其实不止可以用在亲子关系上，我们的各式样人际关系里都会有用到其中的条款。比如第一条，我们在任何关系中都应该清醒地认识到，没有两个人是一样的。

通过学习，我发现了自己在平时育儿过程中的不足，那些急待改进的地方诸如表扬和赞赏太过泛泛，没有具体到事情和行为上，大多时会以“你很棒，太好了”之类的话概过，没有找到沟通的细节和关键，得以让孩子完全领悟到他的哪些行为具有积极意义。

我也看到了自己从父母身边接受的好的不好的教育，过去多年来形成的信念、价值观和规条，看到了个人在今后应该补充成长的部分。

甚至，我还看到了自己的婚姻关系中出现的问题，开始思考和着手改变目前非良性运转的部分，掌握更多有益方法与技巧，坚持和发扬良好和谐的家庭成员相处方式。

最喜欢的是李中莹老师提出的“太空时间”，彼此平心静气，真心相待，不埋怨不争论，共同度过一段愉悦时光。

如果想要以真爱的方式对待亲子关系，那么，学习相应的爱的技巧是完全必要的。

《亲子关系全面技巧》读后感(三)：选择精神导师或求道组织可问的问题

并非所有超越的事物均来自天上，不是所有能力都能引领我们上正道。异象、异声、星象、气感、招魂、预言、与亡魂沟通，及所有诸如此类的行为都是十分危险的。这些事情是存在的，但却不能引领人到上帝那里。它们只能暂时给我们力量，他们令我们的自我相信自己是特别的。但所有这些力量不久便生出酸混来，令人生病，郁郁不安。他们是有意地邀请鬼魂附体，他们令人走上迂回的道路，即使不能毁灭，但是用迷惑一个真正的求道者。有些组织及导师要的是钱，有些要的是灵魂，另有些纯粹想多些人陪他们落入地狱。

要选择精神导师或求道组织，我们可问以下的问题：

1 ，有没有人向你索取金钱？真理并不是商品，可以买卖及据为己有。

2 ，你的导师有没有催促你成为他的推销员？你应以信心去了解自己所走的路是否真的有价值，不是计较你看了多少书，上过多少课，或你可以得到某些什么证书。真理并不是靠推销的。

3 ，你本身是否感受到所学技法的效果？不要满足于含糊的承诺，例如：说过一段时间，你便可成为大师或享有某种特权等等。

4 ，他们有否叫你穿稀奇古怪的衣服？叫你采用古怪的姿式静坐？叫你不断念咒？真理是不会要人费力，只视乎人有没有真正的渴求，所以不需要重重的考验。

5 ，你所选择的是否合乎正道？即那条道路是否与历世以来的大圣大贤，智者哲人的教导相符，抑或只是带你进入潜意识或超意识的可怕经验。

6 ，组织内的成员，包括导师、领袖或其他人是否可信靠？你和他们在一起是否感到舒畅？他们有否流露爱与喜悦？他们的热情是否真实？他们所教导的价值观能否在你眼前表现出来？

7 ，你有否选择逗留或离去的自由？你要依你的心灵，而不是由「自我」来作决定。若你感到害怕和担忧，提醒他们你是这样。如果你感到怀疑和受到威吓，你应立即离开，不要受别人控制。

8 ，有没有方法证明他们所教授的确实有效？无论练习的结果如何，他们的理论应受到验证。

------摘自《生命的升进》

《亲子关系全面技巧》读后感(四)：“爱”不可以作为筹码

摘录：

“家长对孩子的爱超越一切事物，应该是孩子在世界上永不会失去的东西。因此，家长不应随便地用它作出要挟或作为交换的筹码。

这份爱是孩子成长过程中最大信心及活力的泉源。因此，孩子必须对这份爱没有任何的怀疑。

这份爱若在家长的语言中表现出带有条件的话，孩子会对亲子关系的崇高程度有所怀疑。因为这份爱，正是亲子关系的基础和支柱。

这份爱若因为孩子做的某些事失去的话，孩子渐渐会变得不在乎它，也就是不在乎这份亲子关系。因此，不要什么事都把它抖出来做条件。

家长若对孩子开出条件，把这份爱作为筹码，孩子他日也会把对家长的爱作为筹码。今天的社会中，很多亲子关系完全破碎，便是这个原因。”

感想：1、人生命中最大的幸福就是确信自己是被爱的，完全因为我们的本色而被爱，或者说尽管我们是这样的人，依旧被爱。 无条件的被爱是我们每个人心中最深沉的渴望。我们要理解自己心中的这种渴望，理解爱人和孩子心中的这种渴望。

2、无条件的爱应是亲子关系的基础，可并不是不需要奖惩等教育手段了。不过没有上述基础的教育手段是无力的，没有效率的。

3、很多老人可能都隐隐约约明白这个道理，所以溺爱孙辈，是只有认识，没有手段。而大部分老师是只有手段，没有爱作为基础。

4、无条件的爱是学不会的，努力不到的。努力去做，努力去表达都是做作，而孩子是会轻易看穿这种做作的。

5、学校里老师们都有熟练的手段、方法来控制学生，但大部分的老师都缺乏爱，他们对学生的爱是基于表面的条件，因为学生的乖巧，聪明等特质而喜欢学生。当孩子在家中还是只有这样的环境，家庭成员之间充满控制与被控制，反控制的手段而不自知，他们会认为爱就是如此，然后一代代循环下去。

6、每个孩子都不仅是我们自己的孩子，也是上帝的孩子，他们只是经我们来到这个世界上。孩子是上帝给我们的礼物，不仅带给我们欢乐和幸福，同时也是促使我们自己成长的要素，因为有了孩子，所以才真正的学习爱，懂得爱。

《亲子关系全面技巧》读后感(五)：回忆和面对

随意的敲了些字，再发给你和大家吧。

在我们的强权专制的文化里，父母把孩子当为了自己一个情欲的宣泄地，暗藏了很多的伦理焦虑引起的心理问题。一个受伤害的人会去伤害他人。因为父母也是被他们的父母虐待，所以，他们会继续虐待自己的孩子。而我们被虐待后，就会把未尽的情欲发泄到自己的孩子身上。你最痛恨的东西，你却在强加他人。一个文化模式的传承，从社会到家庭都如是。

因为我们的家庭中养育方式多为溺爱加上忽视，强加而不沟通。母亲把孩子抓的太紧不放手，而父亲又往往严厉，但角色在家庭中的位置被弱化。所以我们的孩子长大后是男性阴柔，女性缠人。

因为男性的力量感不足，所以父亲在家庭中更多的是逃避或者回避。男性有很好的理由在家庭中不出现：为事业、为了交际、为了和同伴的吃喝玩乐的友情。父亲却可以不在家庭中多花时间陪妻子和孩子。女性的角色被固定在家中，但女性又不得去承担相同的工作量，外加家务和单独养育孩子的重任。所以一方面，妻子的付出很多而得不到理解，她的情感容易变得焦虑。然后，她就可以在孩子身上找到丈夫的替代，她会把自己的控制欲望用爱来伪装起来：无论是所谓对于孩子的未来的担忧，还有自己丈夫无法给予自己的满足的愤恨。这个样子后，孩子就变了母亲的真实的丈夫。这样的替代，让孩子无法承受。孩子觉得窒息，变得冷漠，为了生存，只好永远的做母亲的情人而依附于母体，成长停滞。这个孩子在长大后虽然具备了男人形状，却是仍旧是一个儿童，无有情感能力和承担责任的能力。被母亲控制后，孩子在去找一个类似的女人结婚，继续寻找被控制的感觉，在自己建立的家庭中把所有的位置都让给一个新的女人。然后，这个父亲就在用自己所谓严厉伪装出的权威去忽略自己的孩子。然后是两方家庭的权力争夺，想想比比皆是所谓的妻子和老婆婆之间为了争夺同一个人的战争。大家都在不由自主的延续着控制模式。

如果你可以清醒过来，你可以发现这种黑色游戏的秘密。养育孩子和回忆自己过去的童年的双过程，是个你反思的好机会。你在观察自己孩子的时候，你会发现很多自己的问题。所谓的情感纠结，多是源于过去父母的对于自己的塑造。恋老的朋友，心灵就好似一个幼儿，渴望能够得到一个过去父母的替代者；所以他们期待一个和善、慈祥，可以关注自己的中老者出现，作为自己心灵的收容所，潜意识中期待对方可以成为自己能够成长的良药。

李中莹的《亲子关系全面技巧》，无论是对你养育孩子，还是修复自己都有极大的益处。李的书简明实用，这是他一贯的风格。如果你想解析自己的恋老心理，首要读的就是学习儿童心理学。如果你想明白李中莹推荐的亲子技巧的原理，你可以继续的多读些发展心理学，爱情、婚姻、家庭的有关书籍。这里发给大家的目的是，作为有关人士，可以从心理的儿童成长为成人，也可以教给你如何做一个好父亲。