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秒懂费曼学习法(漫画版)读后感100字

秒懂费曼学习法(漫画版)读后感100字

《秒懂费曼学习法(漫画版)》是一本由厦九九 王丹 孙德俊著作,人民邮电出版社出版的图书,本书定价:201,页数:,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。

《秒懂费曼学习法(漫画版)》读后感(一):天花板级的学习法就藏在这本书里!

有这样一组对白: 妹妹:姐姐,快带我去牙科,去找医生啊! 姐姐:哼,疼?你以为牙科医生是万能的?我看你还是少吃糖吧! 显然,姐姐的意思是:解决问题,要抓住根本。 同样,在学习中,我们经常会陷入这样的苦恼中。比如:书读了,但没有记住多少;努力了,但成绩却没提高;听课了,但练习题依旧不会做。其根本问题是,没有抓住问题的本质,只是做了表面文章而已。 对此,作者厦九九等作者在《秒懂费曼学习法(漫画版)》中做了相关阐述。本书以漫画和文字相结合的方式,把抽象的费曼学习法做了通俗而生动的解读。 我们知道,传统的思维模式是输入为主,被动的学,全盘吸收。而费曼学习法的核心是以教代学,以输出促进输入。这种学习法,以强化不断输出来达到最佳学习效果的目的。 此学习法有四个关键步骤:确立目标、输出、回顾和简化。在此,特别强调其中的“输出”。 输出,就是将学习内容分享出去。可以自我分享,可以分享给他人,也可以二者兼顾。这里的分享包括口头分享和书面分享。前者是人与人之间的对话交流,后者是通过书面文字进行。分享的形式是多样的,比如,演讲、交流、写作等。输出的次数越多,掌握的知识也就越扎实牢固。 另外,在输出时,要用最简洁的一句话,最好用自己的语言去组织。比如,诗人白居易的作品都通俗易懂,这是因为他每次输出都会修改多遍,直到老人孩子都能听懂为止。 由此,我想到高中时的一位同学,他特别喜欢《红楼梦》,读过五六遍。一下课,他就逮着同学讲书中的故事,每个课间讲一个,他乐此不疲。结果高中三年下来,《红楼梦》这本书的内容,他简直是倒背如流。后来,听说加入了一个研究会,撰写了许多关于此书的研究论文,并且出版了论著。不断的输出,就会调动学习者的积极性,用复述的方法获得了更高的内容留存率,同时也加深了对内容的思考和理解。 推而广之,自主学习,教师教育学生,家长教育孩子,都是如此。比如,家长指导孩子学习或阅读时,不妨也升级一下学习思维,注意培养孩子的输出思维。让孩子讲讲题、讲讲故事等。孩子不会的,就再去探索或寻求帮助,然后再次输出,这样反复几次,学习效果肯定会事半功倍。 总之,输出法,这是一种以输出促进输入的高效学习法。如果掌握了它,就会拥有硬核竞争力!

《秒懂费曼学习法(漫画版)》读后感(二):学习只单纯努力不够的,高效学习法让你如虎添翼

在当下这个知识爆炸的时代,人们似乎只有在不断的学习中才能够让自己不断的进步,以此来避免被社会所淘汰。

但我们不得不承认,人的学习力是有限的的,所能花费的精力也是有限的,很多时候尽管我们想要学习掌握到更多的知识与技能,但却总有一种力不从心的感觉。

如何花费最少的精力取得最高效的学习收获?或许可以试一试费曼学习法。

何为费曼学习法?

它的灵感源于诺贝尔物理奖获得者理查德•费曼,是一种非常高效的学习方法运用费曼技巧,你只需花上20分钟就能深入理解知识点,而且记忆深刻,难以遗忘。

你是否整天都在学习,但是一到考试成绩就惨不忍睹?

你是否一直在苦苦寻找高效的学习方法,却一直寻觅不到?

费曼学习法所能达到的效果必会让你感到眼前一亮,因为他根本就没有任何学习的门槛,不管你是“学霸”还是“学渣”都能够学习并且应用。

如此诱人的学习方法怎能不让人心动?这费曼学习法到底是个什么东西,好学习容易掌握吗?

别急,让这本《秒懂费曼学习法》来告诉你究竟是怎么一回事。

全书分为六个章节,分别讲述了什么是费曼学习方法,以及怎样运用费曼学习方法达到事半功倍的学习效果。

简单说起来,这费曼学习方法的核心就是以教代学。自己学习了知识并不代表掌握了知识,能够将这些知识转过头来再教给别人,才是真正的理解和掌握了知识。

费曼学习法总结起来就是四个关键点:确立目标、输出、回顾以及简化。

目标很简单,就是确立要达到的目的,并且制定出学习的计划。

关键在于输出与回顾,费曼学习法将会告诉你如何学会分享的技巧,在输出的过程中强化知识的理解与运用,以此加深学习的效果,通过不断地输出来对知识进行回顾,在回顾的过程中再次提升自己的思维能力。

至于简化,则是需要我们对知识进行整理总结简化,为下一步的学习做好准备。

听上去是不是并不算难?顺便在说一下这本《秒懂费曼学习法》还是个漫画版本的,相比较其他介绍这种学习方法的书,几乎没有什么晦涩难懂的专业术语,学习起来也就会更加直观许多。一两个小时就能够将此书翻阅完毕,大致了解其中的精华内容。

不过没有什么是一蹴而就的,费曼学习法虽然看上去很简单,但是真正掌握且运用纯熟还是需要有一定的时间的。

至于收效会有多少?或许短时间内看不出什么大幅的提升,但是从长远来看,绝对是会让学习者保持出持续且高效的学习能力的。

《秒懂费曼学习法(漫画版)》读后感(三):学会这4种方法,帮助孩子有效学习

上小学以前,孩子聪明伶俐,活泼可爱,能说会道,父母谈到孩子都是掩饰不住的喜悦。

小学后,孩子好像没有那么聪明了:作业按时完成,上课认真听讲,每天不比别人少学一点,可为什么考试就废了呢?是不聪明了吗?是做样子认真吗?

有时候真不是孩子假用功,他们可能真的是不会学习。

方向不对,努力白费。方法不对,努力也得不到相应的收获。

《秒懂费曼学习法(漫画版)》,是孩子学习、大人辅助孩子的福利。

作者夏九九,小红书头部教育博主,书籍获得同领域多位作者像花卷妈,“男孩派”主理人虎妈,青少年成长教练李丛,教书匠左左等推荐。

书一共六章,后面四章详细介绍了实施途径以及面对可能出现的问题的应对方法。

作为家长,我们能提供哪些帮助呢?

1.及时正向反馈

孩子制定了计划并开始实施时,家长可以当场肯定孩子的决心和行动;完成任务时,家长可以口头表扬或者物质奖励,比如他最喜欢的红烧肉。

2.帮助孩子输出

孩子学好一样东西,或是看完一本书,家长可以邀请他口头复述内容,加深印象。这是费曼学习法的以输出代替输入,将被动学习变成主动,调动学习兴趣。

3.学以致用

学习的目的是用来生活的。所以、不妨超市买东西时让孩子作主买多少个多少钱的,有同学不会题目时张开乐于助人的嘴巴帮忙讲解,或者动手做一下实验等。

4.发现问题,及时解决

有些孩子平时考试成绩不理想,一到期末都是八九十分。这样的结果在高兴之余,我们得深入思考,是经过时间的累积,学懂了,还是考到了他的知识明亮区。

平时的周测单元测,对知识点掌握要求更高;期末考是汇总考,不能面面俱到。所以期末考得好,不代表学得一定好。

如何应对呢?当天的作业当天完成,当时不会的知识点当即学会。当然,每个人接受能力不同,要允许他晚一点懂。

除了考试做题,像前面的口述和运用都可以检验学习的成果。不怕有问题,就怕没有发现。出现问题,即使解决就行。

如果你有孩子马上踏入一年级,或者已经在学校摸打滚爬几学期努力与付出不成正比,不妨送给他一本教方法的漫画。

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