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我们班的新老师作文

我们班的新老师作文

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我们班的新老师作文,欢迎大家分享。

我们班的新老师作文篇1

升上了四年级,我们的老师换了,语文老师换成了易老师,数学老师换成了许老师。

升学式一结束回家,妈妈和爸爸就开始了超级大提问:“新老师怎么样啊!有没有比伍老师好?”,“嘿、不错,老师都一样”,我回答。“数学老师呢?”,“也可以,他姓许。”......这些问题基本都是妈妈问的,一转眼,变成问题太太了。

第二天去上学,也就是今天,我们更了解了一些老师。

我们的数学老师是许老师,她戴着一副棕色边框的眼镜,头发长及腰间,用皮筋扎着。

第一次上课,许老师就春风满面地拿着数学书和计数器进来了。见她在各位那儿拨了一个珠,然后问我们:“这,是代表什么?”,我们一听,心想“这也太小菜一碟了吧!”,然后,我们就争先恐后地回答。

许老师一听,转过身去,刚要写,又转过来,歪这头,傻傻问:“一个1怎么写?”。我们全班先是一阵狂笑以后,有人站起来回答:“要把阿拉伯数字写在前面,后面写汉字。”许老师转头问我们:“你们同意吗?”,我们大家先是愣了一下,然后就有人陆续说起了不同意,许老师继续傻傻得问:“怎么不同意呢?”,我们顾不得举手,就说了答案,“是把汉字写在前面,后面才是阿拉伯数字!”。

“哦!我知道了”,许老师转过身,往黑板上写了一个1。

不知不觉中,下课铃响了起来。哇!以前从没有感觉一节课这么快!

我们班的新老师作文篇2

开学的第一天"当当当"上课的预备铃声响了,同学们像快活的小鸟一样飞进了自己的教室,等待老师来上课.听说这是一位新的语文老师,有的同学说是位女老师,有的说是男老师.我希望是位和蔼可亲的女老师……

突然,嗡嗡说话声停止了,门口进来一位男老师,身上穿着一套黑色的衣服。脚上穿着一双蓝色的运动鞋。他慢慢的走上讲台,用普通话自我介绍说:“我姓郑,以后大家叫我郑老师就可以了。”

开始我们都很害怕这位男老师,接触几天以后,我们发现郑老师并不是那么可怕,他说起话来很幽默,还喜欢和同学们一起玩游戏。

这就是我们班的新老师。

我们班的新老师作文篇3

进入六年级,我们班换了一位新的语文老师——王老师。说实在的,我有些“讨厌”她,因为她十分“挑剔”。

王老师高高的个子,长长的卷发,衣服穿得很休闲,再加上一副板着的面孔,看上去十分严肃。更令人“讨厌”的是,她每次都能从我的作业上纠出一大把不足之处。

有一次,我在补充习题上“狂草”,如行云流水之快,如弓箭霹雳弦惊,胜过秋风扫落叶之势,直写得面红耳赤,宛如一轮初升的旭日。其“草书”之字“雄伟壮观”,如旭日喷薄,惊涛拍岸,乱石穿空。才交到王老师手上,只见她脸拉得足足有三尺之长,面色铁青,长长的卷发一根不留,全部重重地甩到身后,火冒三丈,怒不可遏,好像下一秒就要把我吞了似的。“重写!”老师对我大声吼道。吓得我大气不敢出一声。还被抓到了好几个“漏洞”:字与字分得太开了,东倒西歪,字迹轻飘……说真的,我自己都感觉我的字是“红崖天书”,人见人吐,花见花蔫,老师脾气再好也难免发作。那时,我下定决心要练好字,避免这样尴尬的事再次发生。

表哥闻我苦衷而来,建议我:“你每天练一页字,就会发现书法比你父母还亲。”“可我咋么越练越恨呢?书法都快成为我的杀父仇人了,我总不能认贼作父,狼心狗肺吧。”表姐被我逗笑了“那两面字,说不定能够物极必反,因恨生爱嘛!”我刚想摆手,可一想到那尴尬的场面和那位“讨厌”的新老师,我还是咬牙答应了。

又一次做练习题,我万分小心,唯恐被“讨厌”老师又挑出了不足。谁知,我一不小心把一个字写到了线外,但有侥幸心理的我没有改,因为实在不相信王老师会连这么一个微不足道的小失误都能抓住。可结果却令我大吃一惊,老师不光指了出来,还跟以前一样往我手上一仍,冷冰冰地对我说:“字是可以,但不要把字写到线外,重写!”老师语音不高,但其中透着一股不可抗拒的威严。无奈,我只能作业堆里说作业,后悔滩头叹后悔,无可奈何睡意去,似曾相识作业来。但同时我又欲哭无泪,早知现在,何必当初呢?就因为一个字,现在又要重写了,这老师也太“挑剔”了。

说来也怪,正因为王老师的“挑剔”,才使我的字不像以前那样散漫。同学们,你们说王老师讨厌吗?

我们班的新老师作文篇4

今年我们班来了一个新老师,她姓潘,我们都亲切的叫她潘老师。她有一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛,十分漂亮。这个老师给我印象最深,想知详情请听我慢慢道来……

她那双水灵灵的大眼睛,有时严肃,有时温柔。一次我在上课时偷偷讲话,不经意的看见老师正在盯着我,她那严厉的目光好像在对我说:“你这样做对吗?这不是好学生的表现哦”。我立刻意识到自己的错误,不再讲话了,认真的听老师讲课,听得十分认真,十分仔细。这是她温柔的一面:我们下课的时候在一起讨论假期里发生的事,老师十分温柔的问我们在干嘛,我们告诉她我们在聊天,她兴致勃勃地也参与了进来,用她那柔美的声音讲起了他在暑假发生的事,我们听得津津有味,十分有趣。

对了,差点忘了介绍潘老师教学十分有趣,不信你看。

一次语文课,老师讲课文,要叫一个人来说说这篇课文讲什么,恰巧老师点到我的名字,我心里像有一只小鹿在乱撞,十分紧张,老师向我投来了鼓励的目光,这目光像温暖的阳光照射进我的心田,我顿时有了勇气,说出课文的意思,老师问全班同学:“大家觉得她说的好不好?"全班都说好,我内心十分高兴,老师向我说:“你说的真棒,你要多多举手,你是将要开的花朵,可不能凋谢哦。”于是那是我树立了信心一定要多举手,不辜负老师期望。

怎么样?这位老师很好吧,想知道更多就来我们蓬壶中心小学吧。欢迎大家。

我们班的新老师作文篇5

关于老师的作文600字 我们的新老师 -周老师

新学期我们满怀憧憬走进了美丽的文海校园,不料耳边传来一则惊人的消息:我们敬爱的龚老师由于工作调动的原因,本学期我们班来了新的语文老师,周老师。不出所料,第一节课我们几十双期待的目前投向周老师。周老师给我的第一印象就是古香古色:“读书贵能疑,疑能得教益。”“教不严,师之惰。”“千金难买回头看。”我是第一次都从她那里听到的。

这学期,班里平时上课好动的几位同学,在周老师的调教下,都能稳稳的坐在椅子上听课,作业也都按时完成了。周老师的教学方法可谓千变万化,总能从我们同学的疑问中将我们引入教学话题,把实际生活中的故事和课文学习联系在一起,显得特别生动有趣。她的教学总是令我们置身其中,久久不忘,而且老师她还不断丰富我们的课外知识。有时,她出去教研活动,回来时还会从外地带回的精美食品同我们分享,与我们亲切交谈她自身的体会。每当有同学听课走神时,周老师就把关切的目光投向那个同学,或者巧妙的暗示,始终吸引大家的学习注意力。

周老师崇尚“鼓励”教学方法,不断激发我们的学习积极性。当我们在语文方面表现优异时,她会给我们在后面的黑板上打一颗小星星;当我们忘带或者没做作业时,她会将我们往讲台上请。周老师非常有耐心,平时,总是有那么几个同学,五点半作业还没订正好,周老师总会耐心地等到最后一位作业做完,才起身回家。每当有同学学习进步了,周老师就当着全班的面表扬,我们哪些方面做得好,恰当及时地鼓励我们大家。

不久,我们就渐渐适应并喜欢上周老师的语文课,课堂活泼风趣,板书错落有致,很有自己的风格。所以,每天的语文课成为我们的美好期待。

我们班的新老师作文篇6

我在寒假的时候读了《五四班的新老师》。绿绿老师是类思小学的一位美少年新老师,然而他的运气并不好,不知情的他就担任淘气的五四班班主任,这个班里有四人帮,八大金刚,十个二百五,二十的弱智者,二十三个特殊家庭。面对这样的班级,绿绿老师立班规,签订君子协议,劳心劳力加破财给予全面治理整顿。 绿绿老师以自己的人格魅力感动感化着班级里的每一位学生。李汉汉体胖贪睡,绿绿老师每天早上陪他跑步,中午陪他吃全素餐,结果体重减少得比李汉汉多;罗奇轻度智障,绿绿老师不但给他补课,而且为他准备厕纸,吴晗在快期中考试时,绿绿老师给他补课,绿绿老师用尽心血,帮助他提高成绩;郑宵经常不写作业,绿绿老师为了他写作业,耐心劝导。绿绿真不愧是一个优秀的老师,不仅书教得好,连照顾人也是那么的细心,对自己的学生就像是自己的亲生儿子一样。

由于绿绿老师莫大的努力,他从被同学视为敌人的老师转变成一个让学生爱戴的老师。让我也不得不佩服他的智慧和才学。绿绿老师用他非凡的毅力和非凡的努力,最终与孩子们结为朋友。

我们班的新老师作文篇7

开学了,我们班级来了一名新老师,叫程老师。

程老师今年三十多岁,身材很高,胖胖的,但行动起来却很灵巧。她有一头乌亮浓密的美发,像瀑布倾泻而下。她的脸又圆又白,两条弯弯的眉毛,像晾衣绳上的细钩一样;尤其那双美丽的大眼睛,就像课堂上那张严厉的嘴,也仿佛会说话似的,杀伤力特强。

每当程老师走进班级,或是我们在上她的语文课时,她那双眼就像两只探照灯,在我们的身上扫来扫去。当你做了不应该做的事时,她就会用生气的眼神盯你好一会儿,直到你低下头来默认了自己的错误为止;当你做了让她高兴的事时,她那含笑的眼神就会足足看上你两分钟,好像在欣赏一件什么宝贝似的。这时候呀,你也会害羞地低下头来。

有一次上课,我一时嘴痒,竟和同桌讲起小话来,我们一时间真是忘乎所以了。正当我刚刚住嘴想接着说时,突然感到周围是出奇的安静,这是正在上课呀,好像有什么不对劲?我低着头没敢抬起眼睛,警觉地斜着瞄了一下老师,这一看可把我吓了一跳!乖乖,原来程老师早已停止讲课,严肃看着我们,紧闭着那张平日滔滔不绝的嘴,全班同学也都张望着我,有的显得替我担心,有的幸灾乐祸,有的就好像和我一样在犯错误。教室里的空气仿佛凝固了,我的心和太阳穴一起在快速狂跳,就差有只兔子要破胸而出了。我尴尬得正了正身子,难为情地坐好了。脸像被小刀刮了一条条似的,又难受又难看。程老师没有因为我警觉坐好而移走她的目光,还是用眼睛看着我,足足有2分钟,这时,我真想找个地缝钻进去。就觉得每分钟比一年的时间还要长。

从那以后,我上课再也没有开过小差讲过小话。

这就是我的新老师,虽然上课很严厉,目光有杀伤力,但下课时却马上换了个人似的,比小孩子还小孩子,和我们疯狂地做各种游戏。所以我和同学都很喜欢她。我爱我的新老师!

我们班的新老师作文篇8

篇一:写给新老师的一封信

敬爱的新老师:

您好!

我是您将来的一个学生,在此我先介绍一下自己给您认识。

我叫唐鑫,是个可爱的BOY。您可以叫我小胖。我的脑袋很大像个西瓜似的,不过里面可装了很多墨水哦!我个人非常喜欢学习和听音乐,我的小学习成绩是我的一大骄傲,我上课可是很认真的哦。老师说的知识和课堂笔记我都会记下来。我不喜欢别人说脏话,别人说时我都会叫他们住口。以上就是我的自我介绍,接下来就说说我对您的期待吧。

虽然我们从来没有见过面,但我觉得您应该是个有责任感的人,无论什么事情做了就要负责到底。您不会打我们也不会骂我们,只是用故事来教育我们。您的课应该生动有趣,让我们在快乐和幽默中寻求知识。这就是我对您的期望,我相信您不会让我们失望的。

祝:身体健康,工作顺利,天天HAPPY。

篇二:写给新老师的一封信

敬爱的老师:

您好!

今天提笔给您写信,并没有其它的意思,而是想把平时积攒在心里的话借这小小的信纸,来表达一下我几年来对您的感激之情。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空任它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。如果鲜花是我们,雨露就是老师;如果苍鹰是我们,长空就是老师……

我感恩您——我的蔡老师!因为是您为我打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中,您浓浓的师爱,一直伴我左右!

蔡老师,您还记得吗?在我刚来的时候,由于年龄小的原因,有些跟不上课,但是是您每天给我辅导功课,并给予我鼓励,每每看到您那鼓励的目光,我便从心底逬发出无穷的力量,催我奋发向上。在那一段的日子里,我的学习进步很快!

记得有一次,我的作文出现了两个错别字,你把我叫到办公室,用严厉的语气说:“稳和隐怎么不分,太马虎了……”从此以后,在你的监督下逐渐改变了马虎的坏习惯。蔡老师!您像一位慈祥的妈妈,为我们日夜操劳。您更像一位严厉的父亲,对我们进行谆谆教诲,为我们指明人生的航向!

还记得有一次,您的腰椎病又犯了,连行走都非常困难。但您仍然带病为我们上课,同学和老师都劝您休息,您却说:“同学们的学习不能耽误,功课不能落下……”多么简单的话语啊!但您上课的情景那么艰难,您忍着疼痛咬牙坚持着……

啊!老师有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊!老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

假如我是诗人我将以满腔的热情写下美丽的诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的蔡老师!

祝您身体健康,万事如意!

我们班的新老师作文篇9

快乐的暑假过去了,我们迎来了小学的最后一学年。踏进校园,景物都大变样。不光是这样,还增添了许多新老师。下面,就让我来为你们一一讲述吧:有秀外慧中的美术老师景丽梦;有腼腆帅气的科学老师程江;还有严肃认真的潘校长……最让我们兴奋的就是“酷哥”程江了。

开学第一堂科学课,程老师红着脸走进教室,我注意到,他的额头在不停地冒汗。“同学们好,我是你们的科学老师,今天起,由我来给你们上科学课。”我仔细地打量了一下这位说话颤抖,口齿不太清楚的老师:中等身材,那双不是很大的眼睛炯炯有神。高挺的鼻梁,那厚厚的嘴唇不时朝我们傻笑几下,看上去十分地随和。

“言归正传,开始上课。我们先学的是微生物,老师这儿呢,有一个装满水的量杯,里面放了一粒小土颗粒,下面,我走下来给大家观察一下。”说完,程老师便拿着量杯走下来让我们观察。我抢着冲过去看“哪呢?我怎么没看见?”“不可能,仔细看!”程老师挠挠头说道。“真看不到,老师,不信您自己看。”“我看看。咦?怎么没有?哎呀,我忘了放土了!”“哈哈哈!”同学们大笑起来。“安静,我们继续上课,把书翻到第2页,不对,第3页,不对,还是翻在第2页吧。”同学们又大笑起来。“有什么好笑的!”程老师急了。最后,程老师“十分艰难”地上完了课,同学们都快笑没气了。

“酷哥”老师囧事多多,他带给我们的欢乐也多多。

我们班的新老师作文篇10

今天是开学的第一天,每个人都很高兴。但我就很不开心,因为每一次开学的时侯,都要换新老师,我心里总是想着:我们的新老师,是男的还是女的,温不温柔。我一进教室就看见了,原来6.9班的班主任,我惊讶的走到了座位上,看着班主任。我没想到,我们班的班主任是男的。心里又出现了,许多问题如:我以后怎么接受男老师的

写完成了再帮你发表啊。

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