以远与近为话题作文400

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于以远与近为话题作文400，欢迎阅读与收藏。

以远与近为话题作文400篇一

梦想是个美好的东西，但它并非遥不可及，只要努力它就在不远处。

《因为有梦，所以远方》这本书是值得每一个正在奋斗的人，细细的读。书中所展现的是一个乐观，坚强，不畏艰险的女孩儿。

作者独自完成复杂的申请工作，并且轻松顺利地拿到美国研究生院的全额奖学金。作者成功的为了自己的梦想插上了第一双翅膀。

之后，她孤身一人远赴重洋。但距离家乡如此遥远的美国，并没有之前想象的快乐，而是迷茫，不知所措，而这就是他奋斗的开始。

在美国，迎接他的并不是坦途。在这个如此陌生的地方，作者经历了乱流，高烧，飓风，逃难，压制了孤独，寂寞，亲人离世的痛苦。

最后他不仅出色的完成了学业，而且在学业论文会上以自己的能力和才华征服了所有评委，让美国对中国女孩儿改变了看法。

尹文思便是这本书的作者，她说过，没有一个人可以在最初尝试的时候成功绕开那些所谓坏的体验，而只经历好的，你尝试的目的，就是为了分清好坏，所以，也只有尝试过之后才知道。然后你就像修剪花枝，剪去枯萎的，留下美丽的，让你的生命更加丰富和坚韧。

所以面对危险，别畏惧;面对失败，别彷徨;面对困难，别放手。努力做好自己应该做的最好的事情。最终，取得自己的胜利。

以远与近为话题作文400篇二

以远方为话题的中考作文题目

阅读下面的诗句，按照要求作文。(55分)

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想未来是平坦还是泥泞

只要热爱生命

一切，都在意料之中

要求：请你结合诗句的内容，选取自己感受最深的一点，自拟题目，写一篇不少于500字的文章；你可以抒发感情，可以发表看法，也可以讲述故事；文中不要出现真实的地名、校名、人名。(最好以远方为话题来思考)

以远与近为话题作文400篇三

以远方为话题的作文

我有一个小小的梦想，就是去一个遥远的地方。那个地方有碧蓝碧蓝的大海、有美丽的风光和结满椰子的椰子树，还有沙滩上的螃蟹和大海里美丽的贝壳。我期待着爸爸妈妈带我去。

这次的寒假爸爸妈妈带我去了我梦想中最想去的——海南三亚，我手舞足蹈很兴奋。

三亚的海很美，望向远处，海水与蓝天融为一体。分不清哪里是天空，哪里是大海，所谓的海天一色就是这样的吧！我被这美景所吸引，迫不及待的脱下鞋子踩在柔软的沙子上玩耍。待我走近海边一看，发现这靠近海的沙滩上有许多的小洞洞。我心想:是谁这么幼稚，在沙滩上挖这么多的小洞洞。我再仔细一看，发现里面好像有东西在动，这时候一位老爷爷迎面走来，手上拿着一根特制的棍子朝着那个洞洞一戳，然后掀起一个小洞，手在那拨弄着沙子。我好奇的问：“老爷爷，你在干什么啊？洞里的是什么啊？。”老爷爷举起手给我看，我兴奋一叫：“呀，是小螃蟹！好可爱。原来这些洞是小螃蟹的家啊！”老爷爷便带着我一起捉螃蟹，我看着沙滩上的螃蟹叫到：“妈妈，快看这么多螃蟹！”爷爷马上嘘了一声说：“轻点声，你这样大声它们受惊吓就要不出洞了。”我马上闭紧嘴巴然后和爷爷一起盯着沙滩。果然，不一会儿就见小螃蟹钻了出来，老爷爷立马用手上的工具掀起了那把土，然后叫我去抓，我翻了翻沙子“咦？没有螃蟹啊爷爷。”我疑问的看着爷爷说。爷爷回答道：“你再仔细找一找，这螃蟹可聪明了。它的颜色和这沙子颜色一样，一有声响它就一动不动的。抓它可要放亮眼睛了。”我马上又重新翻了沙子，果然，被我找到了。我开心的朝着爷爷说：“爷爷，看，这小家伙被我抓到了。哈哈，我厉害吧!”爷爷笑着说：“厉害厉害。”小螃蟹在我的手中爬来爬去，真可爱。在爷爷的帮助下，不一会儿就抓到了好多小螃蟹。这时爷爷说休息一下，便和我聊起天来，原来他是位语文老师，知道我有在练毛笔，便教我在沙滩上写起了我的名字，妈妈说爷爷的字真不错，叫我多请教请教爷爷。我便和爷爷在沙滩上PK起来，爷爷写繁体字然后我来认出这是什么字。不一会儿，海边的人越来越少，原来是到了晚饭时间了。和爷爷依依不舍的告别之后，妈妈对我说这些小螃蟹离开它们的家这么久了，它们也想自己的家了。于是，我在和它们道别后，就和爸爸妈妈一起放小螃蟹们回家。然后，便和爸爸妈妈一起去享受三亚的美食了。在海浪的伴奏声中我进入了梦乡，结束了一天的旅程。

我喜欢三亚的大海、沙滩，更喜欢这儿各种各样的热带水果和鲜嫩的海鲜。

三亚真美！我喜欢这个远方的海滨城市。

以远与近为话题作文400篇四

近日，一位北大博士的微信步数震惊全网，他每日的微信步数是98800步，已经达到了微信步数的每日上限，有人怀疑他做假，但实际上这是他登珠穆朗玛峰半天的步数，我们都知道登山的步子比较小，而且加上负重，所以有98800步，是很正常的。据报道，他登山期间不仅要进行大量的训练，每天还要从半夜出发登山，所以他每餐都能解决掉八份薯片。期间历经的艰辛与毅力非常人所能想象，因此，有人感叹道，优秀，体现在方方面面。

而我想说，这是因为他有登山梦，所以他才不惧艰辛，开始长途跋涉。登山的过程就像实现梦想的过程，其间虽然辛苦，但登上峰顶的那一刻，迎向我们的是璀璨的阳光。北大博士登山步数这一事件，给我们带来的是学习与反思，我们不仅要学习它那极具毅力，艰苦不拔的探索奋斗精神，还要反思为何我们会质疑这样的微信步数，是否因为我们已经习惯了懒惰，厌倦了奋斗，才会觉得一天微信步数98800步是几近不可能的事情。

因为有梦，所以远行，但愿生活中的你我都能时刻秉持梦想，不惧千里，始于足下。

以远与近为话题作文400篇五

令我感动的一件事作为400字

晶莹的露珠能折射出太阳的光辉，微小的事情能看出大自然的爱，在我们生活中，也有许多令人感动的事，最令我感动的莫过于哪一天的倾盆大雨。

原本还晴空万里的天气，一会儿就阴沉下来，一滴滴小石头般的小雨珠从天空上砸下来，不一会儿就下起了倾盆大雨。一个没带伞的姑娘正急匆匆的跑向车站等车，用一个文件带遮着头，竟可能挡些风雨。她那焦急的表情透露了她心里在想什么：什么鬼天气，刚才还很晴朗的，这一会儿就下起雨来了。可无情的风雨并没有同情她，一滴滴雨珠打落在了她身上。一位撑着雨伞的阿姨也来等车，她看见一个姑娘没有雨伞遮雨，被雨水淋得就像一个“落汤鸡”，那位阿姨很同情她，就把脚移动一步，遮住了那位姑娘的身体。这一刻，我深深地感动了。

是啊，在我们生活中，有多少善良的人帮助过有需要帮助的人，传递爱心。正如那个阿姨，热心帮助别人，我们要向她学习。文明就是一盏盏夜灯，在黑暗的夜晚，照亮了整一座城市。那位阿姨真善良，看见有人没带伞，好心走过去，帮她遮挡风雨；她还很和蔼，不会说自己没带伞，关我什么事。

我在望一眼那大雨，是那么美丽，因为在那大雨中，有着那丝丝感动。只要我们踏前一小步，就等于社会进步了一大步。

以远与近为话题作文400篇六

我爱家乡的小溪作为400字

我家乡的山前有一条小溪，溪水是清澈见底的。水底的鹅卵石历历可数，岸边的小树倒映在水中，水面碧波盈盈，我爱家乡的小溪。

春天来临之际，小溪苏醒了，溪水欢快地唱着叮叮咚咚的歌向大海奔去；小溪的两边是田野；田野里种的油菜开花了黄澄澄金灿灿的，在灿烂的阳光下泛着金光，还有地里的麦苗长得肥绿肥绿的，风一刮，如同一湖绿水给小溪增添了美景。不远处的桔子林，这桔花一簇一簇，一层一层，像云锦似的漫天铺去，在和煦的春光下，如雪如玉，洁白无暇。

夏天到了，小溪里的水格外凉爽，我们都脱得光溜溜的一个个撅着屁股，“扑通扑通”地跳到水里享受这难得的凉爽。有的在游泳，有的打水仗，还有的躲在水里半天才悄悄地探出头来，你看那躺在水里仰视着蓝蓝的天空，好恰意好舒服啊！

秋天，小溪里的水快干了，露出了光溜溜小鹅卵石，尚存的一点点浅水里，小鱼儿在那里窜来窜去，这时小伙伴们便会一起去小溪里抓鱼虾，那些浅水中的小鱼、小虾任凭我们宰割，不一会儿我们就满载而归，晚饭时小鱼小虾也便成了一道别样的晚餐。

我爱家乡的小溪。它给我的童年增添了无穷的乐趣。

以远与近为话题作文400篇七

三月，学校为了弘扬雷锋精神，传承中华美德，开展了一系列“学雷锋，树新风，促和谐，暖人心”的活动。于是今天，我们高一(22)班积极地响应学校的号召，全班一齐出动，誓要给大家一个更加舒适，美丽的校园，就这样，热火朝天的校园大扫除活动开始了。

我们细心严谨的团支书先给大家作了详细的讲解。其中包括雷锋精神的文化传承，以及校园大扫除活动的意义，并给我们展示了团支部清楚明了的扫除规划。在提醒了同学们一些注意事项后，团支书一声令下，同学们就静悄悄却又争先恐后的去拿工具了。

到达打扫区后，小组长作了严密规划。大家都拿出了像平时学习知识一般的热情，努力地打扫着。每一个同学都非常认真，连平时非常难以打扫干净的死角，花坛都弄得干干净净。天上的云似乎也是雷锋的化身，为我们挡下了烈日的炙烤。到了晚上，这些云朵会降下甘霖，洗净校园里每一处灰尘，慰藉每一个人的心房，当第二天阳光普照的时候，一个崭新美丽的校园就会呈现在大家面前。

以远与近为话题作文400篇八

一直在家的爸爸，

在这个冷冷的寒假。

去了上海工作。

我觉得，

思念离我很近，

爸爸离我很远。

学校停水了，

饮水机里，

一滴水也没有。

我渴了，

水瓶离我很近，

饮水离我很远。

以远与近为话题作文400篇九

我最喜欢的画画本，

被调皮的弟弟撕破了，

我望着它，

心里非常难受；

我觉得，

画画本离我很远，

难受却离我很近。

考试中一道题把我难住了，

我的脑子一片空白，

我觉得，

题目离我很近，

答案却离我很远。

一年级养的仓鼠，

在暑假的中午，

离我而去；

它在我心里，

流下了难过的泪水，

我觉得，

难过离我很近，

仓鼠离我很远。

以远与近为话题作文400篇十

此曲只应天上有，人间哪得几回闻。

——题记

背景·枯藤老树

初冬清晨，推开门，惊奇地发现，那繁盛的大树竟掉光了叶子，孤寂地兀立在门口。

几根枯藤无力地绕在树干上。树干上映着斑驳的白霜。

树叶掉光了，柔弱的枝干在风中摇曳，一只老鸟飞来，停息在裂开的枝干上。远远地，仿佛一幅精巧的工笔画。

蓦地，涌起一份感动：即使在生命的终结却仍然守望着不朽的灵魂。

冬日，枯藤老树在低声呼唤。

音乐·大雪飘然

“下雪啰！下雪啰！”

寻声望去，啊，冬日的精灵终于来啦！

飘飘洒洒，雪花儿们欢快地舞蹈，伴着冬日的旋律，仔细听，还有纤细的笑声在荡漾。

旋转，跳跃，雪花儿不停息，染白了屋顶，涂白了树木，沁白了大地。

世界一片银妆素裹，远处，孩子们的欢笑声伴着落下的雪花做着甜梦。

冬日，飘落的雪花在高声歌颂。

画面·欢声笑语

“沸了，快下青菜。”

“来啰！”热气腾腾的屋子里一片欢乐。

全家人围坐在一个大火炉边，炉子里汤汁沸腾，香气四溢，白雾朦胧中合家欢乐的情景让人心甜。

汤汁在锅中沸腾，绽开一朵朵小花，仿佛人们的笑脸。

下进去一箸箸青菜，一束束粉条，也炖进了欢声笑语，在锅里开成花，在锅里酿成了无与伦比的佳肴。

冬日，炉子里的汤汁在轻声吟唱。

冬日，一支独一无二的梦曲，诠释着“［文章来源于 ］此时无声胜有声”。

【简评】这篇考场作文的构思别具匠心：

一是巧在比喻的运用，全文把冬日比作一首音乐，写出了冬日给人美的享受；二是妙在美的意境，文章通过三个画面，把冬日的生活全面地表现出来，既有自然景色，又有人文生活；三是美在结构的布局，文章正文三个片断，分别以“冬日，枯藤老树在低声呼唤”、“冬日，飘落的雪花在高声歌颂”、“冬日，炉子里的汤汁在轻声吟唱”作结，使文章结构浑然一体，层次分明，主体突出。