成长型思维培养绘本（全四册）读后感摘抄

《成长型思维培养绘本（全四册）》是一本由[德] 埃丝特·皮娅·科多瓦 著 / [印尼] 梅玛·W. 阿迪著作，海峡书局出版的平装图书，本书定价：80，页数：132，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《成长型思维培养绘本（全四册）》读后感(一)：逆商培养必不可少

元宝今年快6岁了，偶尔也会因为下棋输了哭鼻子，这让我曾经也非常苦恼，该来的还是会来，娃的成长路上，情商课必不可少……

这套成长型思维培养绘本，真的超级实用，全四册，让孩子跟“我不会”“我不敢”“我做不到”说再见！

[彩虹R]《我暂时做不到》——让孩子勇于尝试

恩娜是一个不自信的女孩，她经常说“我做不到”！直到一天晚上，她在梦中见到了，长大后的自己——一名优秀的计算机工程师，她还发现，只要自己勇于尝试，她可以成为她想成为的任何人，警察

《成长型思维培养绘本（全四册）》读后感(二)：情商课逆商课——你的孩子也需要

元宝今年快6岁了，偶尔也会因为下棋输了哭鼻子，这让我曾经也非常苦恼，该来的还是会来，娃的成长路上，情商课必不可少……

这套成长型思维培养绘本，真的超级实用，全四册，让孩子跟“我不会”“我不敢”“我做不到”说再见！

《我暂时做不到》——让孩子勇于尝试

恩娜是一个不自信的女孩，她经常说“我做不到”！直到一天晚上，她在梦中见到了，长大后的自己——一名优秀的计算机工程师，她还发现，只要自己勇于尝试，她可以成为她想成为的任何人，警察

《成长型思维培养绘本（全四册）》读后感(三)：你只顾狠抓习惯，却不知一年级思维更重要

一年级需狠抓：生活习惯、规范作息、学会整理；书写习惯、学习效率、读书习惯；贵在积累和坚持…… 家有一年级小朋友，我太了解父母的心思了。既希望孩子生活上自立，还盼着他们能自主学习。 狠抓这些习惯没问题，但缺乏思考的按部就班终归是被动的。达不到父母的预期，孩子逐渐失去信心，家长则越发暴躁。 思维模式可以为思考过程注入灵魂，那么，一年级小朋友应持有怎样的思维呢？ 由浪花朵朵新出的《成长型思维培养绘本》（共4册），覆盖4个成长难题，通过逆境引导孩子形成“成长型思维”。孩子在寻找解决问题的方案过程中，可建立自信心。 ①能力始于尝试——《我暂时做不到》 恩娜不去尝试，习惯了脱口而出“我做不到”。但未来不管哪种职业，都需要与之相匹配的能力。 而这种能力的形成，正是大胆尝试加熟能生巧的结果。因此，把暂时做不到的事交给时间去打磨便可。 ②从失败中积累经验——《没有失败的世界》 接二连三的挫败感向大卫袭来，他不敢面对，许愿“再也不犯错”…… 可是，没有失败的世界里一无所有，身边习以为常的事物都消失了！ 那些为我们提供便利的大小事物，都是从失败中诞生而来。“不尝试比失败更糟糕。”大卫顿悟。 ③想“我在进步”就对了——《听积极的声音》 当萝米遇到困难或遭遇尴尬场景时，脑子里会出现“固定型思维”和“成长型思维”两种声音，一个让人退却，一个让人挑战。 萝米拥抱了“成长型思维”，逐步自信和勇敢起来。 ④牢记“我的感受很重要”——《小熊吉米长大了》 “真正的男子汉并不是对每件事都擅长”、“要面对挑战，做聪明的决定，表达内心的想法”、“要开心地玩”…… 吉米的爸爸允许他“逃离”，这点容易被很多家长忽略。别让孩子做无谓的冒险尝试，及时表达真实感受是成长的助推剂。 以上这些思维，有助于孩子心理成长，父母记得搭配狠抓的习惯进行正向激励哦～

《成长型思维培养绘本（全四册）》读后感(四)：宝藏绘本！培养孩子的成长型思维

当你让孩子去做一件事时，他的第y一反应是：“我做不到。” 这时候，你一定会说：“不试试怎么知道自己做不到呢，你先试试看。” 可孩子还是不愿意尝试，这让你一下子就火冒三丈了。 不妨讲个故事给他听吧。 有个女孩叫恩娜，她喜欢做很多事情，玩耍、吃饼干、听故事，甚至刷牙，她最喜欢听睡前故事了。 有一次，爸爸让恩娜来读一页故事，恩娜像往常一样回答：“我做不到。” 爸爸读到一半时，恩娜就睡着了，可她突然发现自己不在床上了。 她看看四周，看到一位女士，个子高高的，留着棕色的长发，戴着一副眼镜。恩娜定睛看她，感觉似曾相识，却又想不起来在哪儿见过。

那位女士开口说：“你终于来了，我一直都在等你呢。我带你去看看我们做的事情。”她微笑着拉起恩娜的手。 她带恩娜去了办公室，介绍了她们公司富有创造力又聪明的团队，还说了一些有关工作的专业术语，什么服务器司机、代码之类的，恩娜听得云里雾里的，一点也听不懂。 后来，她请恩娜帮忙时，恩娜还是惯常地回答了一句：“我做不到。” 女士哈哈大笑着说：“真的吗？”

直到恩娜看到她用芹菜插入罐子里蘸花生酱时，才得知她就是恩娜，只不过是未来的恩娜的其中一个版本。 恩娜觉得不可能，于是她又带恩娜去看了更多的版本，她们个个都很优秀，都是恩娜未来的可能性之一。她告诉恩娜：“我们一直都在你的身体里。就算你看不到，感觉不到，或者不知道，我们也一直在。” 第二天晚上，恩娜对爸爸说：“我今晚想试试读读一页。只要花些时间，我就能把它读好。我只是暂时做不到。” “我做不到”变成了“我暂时找不到”，这是一个新的开始。 书名：《成长型思维培养绘本》 作者：【德】埃斯特·皮娅 科多瓦 适读月龄：3-12岁 推荐理由：故事性很强，很容易让孩子们代入，孩子们会很好奇故事里的主角接下来到底会怎样做。当学会了方法，孩子们就会效仿着做起来，潜移默化。

本书四本为一套，分别是《我暂时找不到》《听积极的声音》《没有失败的世界》《小熊吉米长大了》。每一本都以通俗易懂、接地气的故事来讲述一个道理。 其中两本书的末尾还增加了讨论环节，让孩子在听完故事后引发深思，回归到自己的行为上进行自我评估，看故事给孩子带来的勇气和力量。 培养孩子的成长型思维，需要先培养父母的成长型思维，在日常生活中让孩子潜移默化地得到吸收。 有了成长型思维，孩子就会拥有健康良好思想的成长环境，这样一套绘本简直就是一个宝藏！

《成长型思维培养绘本（全四册）》读后感(五)：闭眼入系列！跟斯坦福大学教授血成长型思维

孩子画画的时候，总是说：“我不会，妈妈帮我画吧！“

孩子学轮滑的时候，一开始精神高涨，但摔倒几次后沮丧极了：“我再也不学了！“

孩子比赛输了的时候，拒绝和赢了的同学说话，回到家一个人躲在房间哭。

如果你的孩子也经历过上面的情景，我劝父母们都让孩子看看这套儿童抗挫折和逆商绘本！看完后，也许孩子会学到改变一生的成长型思维。

成长型思维来源于斯坦福大学一位心理学教授的理念，他认为拥有成长型思维的人更容易成功，因为他们相信能力可以通过不断刻意练习而获得，这种积极的思维模式能帮助他们不畏困难，迎难而上。

这套成长型思维绘本由浪花朵朵出品，适合3-8岁的孩子阅读，一共包括4本：

1.《我暂时做不到》

对于很多小朋友来说，他们都渴望知道自己梦想能成为什么人，而这本书也从这个角度入手，让不自信的女孩遇到了未来优秀的自己，用这种方式说明了：“你不是做不到，只是暂时做不到。“

2.《小熊吉米长大了》

在孩子成长的过程中，很可能为了证明自己长大了，而做一些比谁的拳头硬的行为（比如霸凌），或者意气之争伤害自己，但是看了这个故事，孩子们会明白：告诉了孩子们：逞强不是勇敢，真正的长大需要学会合作，需要学会思考，做当下聪明的选择。

3《没有失败的世界》

孩子们不愿意接受失败，书里就刻画了一个没有失败的世界，但是反而更糟了，因为我们赖以生存的所有文明都是在失败中诞生的。让孩子们明白一个道理：原来失败并不可怕，不尝试才可怕！

4.《听积极的声音》

这本书告诉孩子们一个道理：每个人都有积极和消极的想法，但是只要多从积极的角度思考，就容易坚持下去取得成功。这本书适合学技能三天打鱼两天晒网的孩子。

不经历风雨怎么见彩虹？在孩子的成长过程中，不可避免会受到很多挫折，家长要培养孩子的成长型思维，这样才能让他们在未来的风雨人生路中，能保持乐观的心态，从容面对挑战。