DK翻翻玩百科·感官视觉挑战读后感摘抄

《DK翻翻玩百科·感官视觉挑战》是一本由【英】DK公司/编著著作，黑龙江少年儿童出版社出版的精装图书，本书定价：138，页数：2022-9，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《DK翻翻玩百科·感官视觉挑战》读后感(一)：孩子的感官培养，从这本可以闻出果香味的书开始

我家女儿今年5岁了，是个标准的书虫，喜欢各种各样的绘本，尤其喜欢DK家的书，不仅藏着很多小“机关”，还有很多意想不到的惊喜。

最近给女儿买了一本《DK翻翻玩百科.感官视觉挑战》，彻底被DK公司的“小心思”所折服。不光书本的印刷质量非常给力，里面游戏的设计也非常有趣，最让我感动的是关于嗅觉大作战这一节。

为了调动孩子们的积极性，激活孩子们的好奇心，DK公司竟把各种不一样的水果味搬进了书里。扣一扣书中的小卡片，轻轻嗅一嗅竟真能闻到橙子的香味。女儿刮了刮粉色的卡片，竟闻到了她最爱的草莓味，兴奋得又蹦又跳。

DK公司于1974年成立于英国伦敦，一直立志于创作既有视觉冲击力又包含信息丰富的图书，让读者能理解每一个主题。DK代表的不仅是一种图文并茂的美学风格，更是一种面对世界和知识的态度。DK出版的书籍强调图文并茂，重在阅读和理解，一直被众多宝妈所追捧。

这本《DK翻翻玩百科.感官视觉挑战》，一共才30页，却囊括了视觉、嗅觉、味觉、听觉、触觉和本体觉，训练孩子的感官视觉，让孩子对各种感觉有更深刻的认识。

书的开篇就是人体的感觉，通过一个人体图和各种小图标，让孩子把自己的感觉和身体器官一一对应。人为什么会有不同的感觉呢？其实这是一种自我保护体系，通过各种器官获取身体内外的信息，传递给大脑，再帮你对周围环境作出评估，判断所处环境是否安全，再做出相应的反馈。

都说眼见为实，可很多时候眼睛所看到的却不一定是事实。很多艺术家喜欢用图案和背景来帮助我们的大脑识别物体，但很多艺术品也会迷惑我们的眼睛和大脑。比如这幅画，当我们盯着它看时，是不是有一种移动的感觉？仿佛像跟着它，一起抵达深不可测的隧道。

我们每个人的鼻粘膜上平均有1000万个气味感受器，能够辨别出1万亿种不同的味道。蒙上眼睛，你能通过气味判断物品吗？

准备一些不同气味的物品，比如草莓、香蕉、大蒜、糖果、沐浴露等等，把它们放进一个箱子里，然后请出一位小伙伴，蒙上眼睛，看看他能猜出哪些物品。小朋友可以约上几个小伙伴，一起试试这个有趣的游戏！

这本书最大的特点是把各个知识点简化了，通过游戏的方式让孩子学习一些枯燥抽象的知识。书中设计了很多小游戏，可以和家长一起完成，也可以和自己的小伙伴一起尝试，还有很多小卡片，孩子可以通过抽动小卡片，发现意外的惊喜，大大提高了孩子的学习兴趣。

书的最后一页滚珠游戏，镂空的设计，无处不在的小黑洞，再配上一个迷你的小滚珠，孩子可以玩上一整天。女儿一拿到书就玩得不亦乐乎，小滚珠不小心丢了，哭得稀里哗啦，只好找来几个小石子替代，同样玩得很开心。

味觉是什么，嗅觉是什么，听觉又是什么？为什么耳朵可以听声音，为什么鼻子可以闻味道？面对孩子的十万个为什么，你是否也不知该如何应对，那就试试这本书，来一次系统的学习和认知，相信孩子会找到自己想要的答案。

《DK翻翻玩百科·感官视觉挑战》读后感(二)：最好的童年体验，就是利用游戏和实验，充分地调动各种感官

1.体验胜于说教

我在陪伴孩子成长的过程中，常常会经受各种各样的挫败。尤其是在一些生活细节上，很多事情，我明明说了很多遍，可孩子依然好像没听见。

后来，我开始不再说那么多。只要是安全范围内，我都尽可能地放手，让他自己去体验。我以为，有些事情，他体验几次，也就没有了新鲜感，但让我惊奇的是，他竟然对一些领域，如此地执着。

雨过天晴，小区的水坑里有好多的小朋友，他们穿着雨靴跳泥坑。相信很多父母，也都是从《小猪佩奇》动画片开始，才逐渐学着放手，给孩子更多接触大自然的机会吧。

不仅如此，我发现，当我更有耐心的时候，他专注的时间也更长了。

他喜欢观察路边的小虫子，他喜欢喂兔子，他喜欢有风的天，他喜欢暴风雨，但又害怕淋雨。他喜欢火山喷发，觉得那种场面非常地壮观。我也领他看了相关的纪录片，他看了一遍又一遍。

这真是一种新奇的体验。我也在这个过程中，逐渐地领悟到，亲身体验的宝贵意义。

没有什么，可以取代孩子自身的体验，大人讲了再多的道理，它也不是孩子自己的。充分地调动孩子的五感，让孩子自己去感受这个神奇瑰丽的大自然。请相信孩子们的智慧，也请相信，这些探索的过程，对孩子的身心发展是有益的。

当然，还有一些书籍，可以作为重要的工具，辅助孩子，也辅助家长，通过各种实验，来挑战各种刺激的体验。就比如，《DK翻翻玩百科·感官视觉挑战》。

《DK翻翻玩百科·感官视觉挑战》，它是“DK翻翻玩百科”系列从书中的一本，同时，它也是我这几年里少有的印象最为深刻的书籍之一。

之所以印象如此深刻，还要从这本书的味道讲起。

《DK翻翻玩百科·感官视觉挑战》这本书，以总分的结构，为我们讲述了人的各种“感觉”。我们通常所说的“五感”，只是这些感觉中，最为主要的五种。其实，除了“触觉、听觉、嗅觉、视觉、味觉”以外，人体还有一些其他的感觉。比如说，压觉、热觉、冷觉、痛觉、饥饿感、口渴感、平衡感等等。

《DK翻翻玩百科·感官视觉挑战》的第一个章节，为我们非常细致地介绍了人体的各种感觉。我们正是通过这些感觉，来完成对各种事物的认知的。也因此，孩子们想要尝试参与各种事情，想要多多体验各种感觉，也是非常正常的一件事情。这既说明了孩子的健康，又体现了孩子们的活力无限。

然而，视觉有欺骗性，同样的事物，采用不同的角度去观察，也可能会得出不同的结论。人体的嗅觉，也有着自己独特的个性，我们的两个鼻孔，不可能同时闻到不同的气味。当我们使用了薄荷味的牙膏刷牙之后，再去喝一杯橙汁，橙汁的甜度竟然下降了……

这究竟都是怎么回事呢？《DK翻翻玩百科·感官视觉挑战》中，对于这些问题，都有着详细的描述。这本书里，不仅有很多闻所未闻的和感官有关的知识，同时，还有非常多的可以立即着手的小游戏、小实验。

我刚才说《DK翻翻玩百科·感官视觉挑战》这本书的气味，就是跟其中的一个小游戏有关。在“嗅觉”这个页面，它提供了四张刮刮纸，只要我们刮一刮，这个纸片上，就会有好闻的水果香味。我和孩子都很喜欢这个游戏，闭着眼睛猜想答案的过程，真的是非常的有趣。

不仅如此，《DK翻翻玩百科·感官视觉挑战》还有好看的拉页、翻翻页，以及有趣的迷宫游戏。尤其是最后页面的迷宫，我儿子简直痴迷得不行。

我头一次见到他如此地专注于一本书，而且，这本书，还能一读再读。整个“DK翻翻玩百科”系列丛书，他都非常喜欢。相比于DK其他系列的幼儿百科，这个系列的书籍，以“好玩”为主，也最受孩子们的欢迎。

孩子需要多些生活上的体验，只要能够确保他们的安全，咱们家长就应该多多放手。这套“DK翻翻玩百科”系列丛书，我也就给大家介绍到这里了。

如果这个系列，再出了其他好玩儿的书籍，我一定还买来看。

因为它，寓教于乐，给孩子带来知识的同时，也丰富了孩子们的各种体验。也正是因为这种体验感带来的沉浸式学习，孩子们更愿意在相关的领域，进行更深入的拓展。

在这个层面上来看，多多体验，是百利而无一害的。免去说教，家长也能更省力。就像《正面管教》中所提倡的那样，学会放手，让孩子的行为得到“自然”的结果，我们也跟着孩子，共同成长着，这岂不是更好吗？

《DK翻翻玩百科·感官视觉挑战》读后感(三)：因为这本好玩又涨知识的书，我的耳朵快被孩子喊出老茧了

文|弥小木

如果你看到一个孩子，把一本书颠来倒去地翻看，还时不时敲敲书，就差把头探进书里。不要惊讶，不要感到奇怪，这是我家老二在“精读”一本书呢。

因为这本书，这两天我的耳朵，快被孩子喊出老茧了。

尤其是滚珠游戏，当我默默地说出，第一次玩，珠子掉小洞里时，孩子那个兴奋。因为，他第一次就玩成功了。然后，孩子开始连环提问：“妈妈，那你能两颗珠子一起玩吗？能三颗珠子一起玩，不掉进洞里吗？”

这本让孩子玩得停不下来的书，是《DK翻翻玩百科·感官视觉挑战》。看书名就知道，是DK出品的，是玩的百科，是和感官有关的视觉挑战。

说起DK，孩子很是熟悉。看到书名，不管三七二十一，先打开看再说。DK系列书，从未让孩子失望过。在玩这本《DK翻翻玩百科·感官视觉挑战》中，孩子的阅读兴趣被激发，加深了对感官的了解。

《儿童文学的乐趣》中说“乐趣很重要，是关于文学最重要的事情”。书中细举了不同的阅读乐趣，比如有图像的乐趣，思考从未想过的观念所带来的乐趣，全新的乐趣，探索的乐趣，“与他人探讨自己对所读文本的回应的乐趣”等等……

这些乐趣，《DK翻翻玩百科·感官视觉挑战》里都有。图像的乐趣，自不用多说，每一页都是图像。

思考从未想过的观念所带来的乐趣： • 人的眼睛是如何看见的？ • 人的鼻子是如何闻到气味的？ • 人是如何听见的？ • ……

这些问题，也许孩子曾问过，但或许并没有去找答案。在这本《DK翻翻玩百科·感官视觉挑战》里，通过一个个有趣的游戏，让孩子了解背后的原理。玩一玩“发现盲点”“小心悬崖”的游戏，了解视觉

玩一玩“横看成岭侧成峰”，在立体的画面中，了解知觉

“嗅觉大作战”，了解嗅觉

这些游戏，不仅给孩子带来思考新观念的乐趣，同时也能体会到探索的乐趣。在一起玩游戏的过程里，更体会到与人探讨的乐趣。

孩子们一边玩着《DK翻翻玩百科·感官视觉挑战》里的游戏，一边轻松了解感官。

经济学上，有一个“效用”的说法。“效用”的定义，指的是消费者在消费商品或服务时所感受到的满足程度。看孩子阅读《DK翻翻玩百科·感官视觉挑战》时的状态，借用效用概念来说，他的满足感近满分。

如果家有不爱阅读的孩子，那么如何让孩子爱上阅读，是家长感到烦恼的一件事。从孩子觉得有趣的书籍入手，引导孩子爱上阅读，是值得一试的方法。

孩子们的童书世界那么丰富，总能找到让孩子感到有趣的书籍，比如这本《DK翻翻玩百科·感官视觉挑战》。虽然这本书写着是给3-8岁的孩子阅读，但我家老大对这本书，也很喜爱。毕竟，好玩的游戏，又有哪个孩子会拒绝呢？

如果你家孩子还没喜欢上阅读，不如把这本《DK翻翻玩百科·感官视觉挑战》放在他的眼前。不用多说，翻开它，进入感官视觉挑战的世界，让游戏带领孩子打开阅读的大门。

孩子爱上阅读，或许只差一本有趣的书，比如《DK翻翻玩百科·感官视觉挑战》。

我家老大，一开始的阅读偏好是文学类书籍。科普类书籍，她几乎不太主动阅读。自从发现了她的阅读偏好之后，我开始有意识地往家搬有趣的科普书籍。关注我的朋友会了解，我分享的童书中，有趣又涨知识的科普书籍，占了很大的比例。

时间看得见答案。现在，老大对科普书籍的喜爱程度，有了明显的提升。在这些有趣科普书籍的熏陶中，我家老二无论是文学类还是科普类书籍，没有特别明显的偏好。

相比起大量的书籍熏陶，有时候，一本好玩又有趣的科普书籍，也许就能让孩子爱上科普类书籍，比如这本《DK翻翻玩百科·感官视觉挑战》。

阅读一本书，在让孩子感到有趣的同时，如果还能让孩子觉得阅读的知识“有用”，那么阅读兴趣会更浓。

“有用”，是激发一个人内在学习动机的好伙伴。《成为超级学习者》提到“让孩子真正看到他们所获得的技能和知识的现实价值”，是激励孩子的好方法。当孩子们“能发现阅读材料与他们的生活或他们想完成的目标之间有一定的相关性”时，他们的阅读兴趣、学习兴趣，就来了。

因为“有用”，在生活中应用时，会感受到一种成就感。兴趣、应用、成就感、兴趣，在良性循环的加持下，孩子爱上阅读、爱上科普，也就不远了。

眼、耳、口、鼻等的感官，不关注时觉得理所当然。一旦进入《DK翻翻玩百科·感官视觉挑战》的世界，会发现原来我们的感官，是如此有趣。

了解视觉的原理后，再玩“横看成岭侧成峰”，明白很多时候，重要的“不是你在看什么，而是你怎么看”

品尝“水果饮料”，了解视觉对味觉的影响。

玩过书中的“想象的脸”，这两天我家老二，有个很明显的变化。在吃食物时，会凹食物的造型，让我辨认其中的“脸”，这是潜移默化中的“学以致用”啊。

《DK翻翻玩百科·感官视觉挑战》，通过大量的游戏，让孩子了解人体的感官知识。《哈柏露塔学习法》里提到“孩子经常在玩乐与游戏时废寝忘食，玩乐与游戏可以激发孩子的好奇心，让孩子从中学到重要的知识与技能。”如果你看过我家老二，玩这本《DK翻翻玩百科·感官视觉挑战》的专注程度，大概就能体会这句话了。

《义务教育科学课程标准》中，谈到核心素养内涵时提到：科学观念是在理解科学概念、规律、原理的基础上形成的对客观事物的总体认识。孩子在玩这本《DK翻翻玩百科·感官视觉挑战》时，通过一个个不同的游戏，能轻松理解感官的概念、规律与原理。

孩子爱上科学，或许只差一本有用的书，比如《DK翻翻玩百科·感官视觉挑战》。

《DK翻翻玩百科》一套5册，我家两个孩子，最爱的是这本《DK翻翻玩百科·感官视觉挑战》。它的好玩与有趣，只要打开它，就能体会。

孩子看这本《DK翻翻玩百科·感官视觉挑战》，就像小猫在玩耍。小猫是在玩耍中，学会了所需要的生活技能。而孩子是在玩书时，深入了解感官知识。这些内容，会成为孩子的背景知识。背景知识，是孩子们了解世界不可缺少的内容。

《DK翻翻玩百科·感官视觉挑战》，有趣、好玩、涨知识，我家孩子连着玩了几天还兴致勃勃。好了，不写了，这不，孩子又喊我去玩这本书了。

对了，下次分享这套《DK翻翻玩百科》中的《DK翻翻玩百科·炫酷科学探索》，同样是很值得期待的一本书。

我是弥小木，一位真诚的阅读分享者，欢迎关注。