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闪闪的红星经典读后感有感

闪闪的红星经典读后感有感

《闪闪的红星》是一本由李心田著作,北京联合出版公司出版的平装图书,本书定价:39.00元,页数:224,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。

《闪闪的红星》读后感(一):《闪闪的红星》:纯朴少年成长史,游击队伍奋斗志!

革命年代,百姓存亡乃为一念之间,贪生怕死正是人性所致,于是乎衍生出诸多汉奸叛徒,然而乱世出英雄时机,局面彰显着反抗效力,百姓当今做主的激情。《闪闪的红星》一书讲述潘冬子革命小英雄在父母的指引下,红军长辈的提携下,与胡汉三地主阶级斗争的励志故事,普通少年成长为革命小英雄的故事引领着当今社会少年儿童争相效仿。 潘冬子,本身是一名普通的穷苦百姓的孩子,他们家深受地主胡汉三的欺凌多年,日子过得百无聊赖,当社会主义革命思想响彻华夏大地时,潘冬子父亲积极学习先进纪念,与地主阶级积极斗争。在父亲的支持下,母亲也加入到红军路中,这样的榜样力量在小东子的内心深处有了明确的力量。在父亲跟随大部队远离,母亲被胡汉三等返乡团迫害后,潘冬子在当地红军长辈的带领下,称为游击小队员,也报仇雪恨,让胡汉三地主命丧火海。 《闪闪的红星》这本书,榜样力量很是鼓舞人,潘冬子父亲给其留下的红星标志,是革命的信念,也是生存的斗志,想到所有人都在为了自由美好的生活奋斗,小潘冬子又怎么会不懂事。返观当今世界少年儿童的三观志趣,社会风气促使他们获取美好生活太过容易,人们最在乎的也最能激发出斗志的往往就是生存问题,吃不饱喝不暖,倘若一切都不成问题,试问精神需求又怎会需要费尽心力。 潘冬子的故事,在小学生眼中,非常具有英雄气派,他嫉恶如仇,他聪慧正直,在与胡汉三等人斗争过程中,不鲁莽,不焦躁,遇到问题三思而后行习惯性动脑筋,让我们更加钦佩他的榜样力量。 《闪闪的红星》潘冬子的父亲给潘冬子留下的闪闪的红星标志,引领着潘冬子革命的朝气,这样的精神也势必会像闪闪的红星照耀在当今世界少年儿童内心,期望他们不忘记那段艰苦的岁月,珍惜来之不易的美好生活,在吃穿不愁的情况下能够更加的努力追求精神文明,为自己的梦想为国家的未来付出一份自己的职责,而不是将大好青春用来自怨自艾亦或是吃喝等死,坐山吃空,做咸鱼的自在。青春年华,不应当痴迷于迟暮之年能做的事情,如今的艰苦奋斗都是为了往后的美好人生做准备。《闪闪的红星》勇敢坚强,善良的潘冬子革命小英雄像闪亮的红星一样永远照耀着青少年内心!

《闪闪的红星》读后感(二):经典重读

《觉醒年代》中李大钊问陈独秀“你想建一个什么样的党。 一个用马克思学说武装起来的先进政党,一个可以把中国引向光明的,让中国人能过上好日子无产阶级政党 你为什么要建这个政党 不为什么,我为了他们,能够像人一样地活着,为了让他们能够拥有人的权利,人的快乐,人的尊严”。 这是我在一个月内二刷的剧,之前我不喜欢这样的剧,觉得那段历史太过于屈辱。而如今在这部剧里明白总有那么一群人为了中国的民富国强奉献着他们的力量。他们被历史铭记,也应该被历史铭记。 《闪闪的红星》是先锋出版社纪念建党百年的百部红色经典系列的一册。潘冬子的故事是我们耳熟能详的,年幼时这部电影看过很多遍,那个时候学校是组织看电影的,播放的也都是经典的抗战电影,很多的故事也是那个时候知道的。或许当时的我们年龄相仿,那个少年坚定的信念和不饶的精神带个我们极大的鼓舞。至今还记得潘冬子那坚定的眼神。《闪闪的红星》讲述了还是孩童的潘冬子在父亲参加抗战走后,母亲也英勇牺牲了他人就战斗的故事。小说创作于艰难时期,这个艰难是环境的艰难,中国已经迎来解放,新的问题却滋生着,如今我们回顾那一段历史会用审视的眼光去看待,而那个时候的人们在时代的背景下承受着一切。关于这个故事或许不需要太多的言语,我们要已经很熟悉,中国能走到今天,正是这些人抛头颅洒热血带来的。《闪闪的红星》故事虽然是虚构的却也有着生活中的原型,而这样的人和事是抗战历史上最为常见的,他们为了祖国的解放,为了祖国的繁荣富强,为了能见到新中国的胜利付出了太多。 小说的故事以潘冬子写给父亲的一封长信结束,父子未曾相见,在后序中作者李心田说过他是写了两人的团聚的,但是编辑让其删掉了,因为那样太过于戏剧了。或许人们在现实生活中总会遇见很多不完美,才想将完美交付于故事中。但我们知道,冬子和他的父亲一定会再见面的,抗战已经取得了阶段性的胜利,再次相见定是这美丽的新中国。 《闪闪的红星》故事过去已经半个世纪,却依旧活在我们的心中,潘冬子的故事激励着少年们勇敢坚强,不屈不挠的精神一直都在。时间的流逝会让感情淡化,会让人们逐渐不再谈及那段历史,然而历史是不会消失的,每一次重读经典都是对历史的一次认知。依旧有着一群人拥有着为民族的事业奋斗终身的人。

《闪闪的红星》读后感(三):重温记忆里的潘冬子

“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀。红星是咱工农的心,党的光辉照万代。”对于80后来说这首歌跟《闪闪的红星》里那个大眼睛圆脸盘的潘冬子一样,都深深地刻入了我们的记忆里。当然还有那个惹人恨的胡汉三,以及他那句:“我胡汉三又回来了!”但是可能因为那时候还太小,所以对剧情记得并不是那么清楚,对置身于白匪汉奸压迫下的人民的痛苦也并没有非常深入的感受。现在重读原著,不禁对在那个时代背景下顽强抗争的人民感到钦佩不已。

《闪闪的红星》这部作品是作家李心田继1961年完成《两个小八路》之后又在1971年创作而成的。故事的原型都来自于他在五十年代听到的抗日战争时期的几个故事。这个故事的时间跨度从一九三四年到一九四九年,潘冬子也从一个七岁的小儿童,成长为了侦察班班长。在他的特殊成长时期里,他经历了丧母之痛及汉奸白匪的多次围追堵截和毒打,最后终于拨云见日加入了解放军的队伍。 在这本书里潘冬子经历过这么几个思想上逐渐成熟的阶段:首先是亲眼见到爹被白匪打伤且在不用麻药的情况下取出子弹的过程;爹把这颗子弹以及一颗红五星留给了他,然后离家投身革命;妈被以胡汉三为首的一伙敌人杀害;被安排到米店作学徒,亲身体会到地主、汉奸及白匪沆瀣一气,剥削压迫工人农民;放火烧了胡汉三的房子后出逃,渡过长江找到了解放军;得知胡汉三被人民公审并枪决,父亲已经是副师长,驻扎在济南。 作者以白描的语言流畅、详细地讲述了一个少年如何从压迫中翻身走出并找到光明。潘冬子从一个被父亲流出的鲜血吓得哇哇大哭的小娃娃成长为面对敌人不畏惧、面对皮肉痛苦也能咬牙挺过的小男子汉。 最后作者李心田还谈了对儿童文学的看法,认为儿童文学作品要具有道德的引导性,必须是文学,以及要符合儿童的特征。在1986年的儿童文学创作会议上,李心田对曹文轩认为儿童文学的阵地应从农村转向都市,及应将“孤独感”作为儿童文学创作主题的观点提出了驳斥。他认为中国当下农村人口仍占较大比例,其次时代处于转型时期,有必要对孩子进行道德观念上的引导,因此认为曹文轩的主张对于当时的儿童文学来说还“言之过早”。

《闪闪的红星》读后感(四):《闪闪的红星》:小英雄潘冬子

九十年代,电视荧屏上有很多战争影片,里面的情节大多惊险、激荡人心,爱憎分明,我的童年是伴随着这些战争片成长起来。

每当我看起这些优秀战争故事的,脑海里会充满童年的会议,那些难忘的岁月,又浮现在眼前。

《闪闪的红星》就是这样的一部优秀作品,让人心潮澎湃。

作品充满了独特得感染力,这也是作家李心田独特得创作风格,引人入胜,他得另外一部优秀作品《两个小八路》也是如此。

一旦读入其中,留恋忘返,情节口人心弦,有时候充满紧张感,仿佛身临其境,好像那个主人公就是我,故事代入感非常强。这不是一般的作家能做到的。

作品虽然篇幅不长,但跨度比较大,从红军时期到建国前夕,十余年,全面刻画了主人公潘冬子成长。

作品非常善于刻画人物形象,比如潘冬子非常懂事,机智,勇敢,作者写了多个小故事着力反映这些品质。如在米店,沉着冷静,火烧胡汉三;在长江边智夺枪支,解救五个壮丁青年;长江以北的山上用石头打掉敌军的机枪阵地。而且冬子也非常的勇敢,参军回乡后,徒手拿着一把大刀,捉住了胡汉三,报仇雪恨。这一些列的事迹说明冬子已经逐步成长为一位小英雄。

本书对反面人物的刻画得也非常成功。这也是作者李心田的一贯表现力和优势。比如胡汉三,从语言、动作、人物表情、人物外貌,妥妥地将胡汉三刻画成一个十恶不赦的坏人。作者非常也是擅长刻画反面人物,就如曾经的《两个小八路》。

故事中还有一些反转剧情,让人屏住呼吸,拍案叫绝,如胡汉三已经认出潘冬子,小说环境烘托非常到位,冬子已经无处可逃时,米店的刘先生突然出来掩护冬子的身份,一句机警的话,巧妙地让冬子脱险。让读者大大得长吁了一口气。这也说明了小说很强得可读性和生动性。

但是小说中还有一些颇为夸张得剧情,让人颇生疑惑。比如潘冬子徒手游过长江,这个一般的小孩少年应该做不到吧,有点欠真实。还有潘冬子还用石头打掉了敌人的机枪阵地,这固然能表现冬子的机智勇敢,但是对于从未打过仗参过军的孩子,有点不同可思议。

本书跨度大,但是衔接不够自然,很多地方寥寥数语,冬子的成长历程未能很好的展现。

总之,作为儿童文学,故事还是非常精彩,有着鲜明的正反面人物,这也是比较有趣的。情节充满紧张感,作者善于制造情节冲突,是一部难得的佳作。

《闪闪的红星》读后感(五):还记得那个唱着红星闪闪的潘冬子吗?

一首红星闪闪将我们带回了儿时坐等潘冬子捉汉`奸胡汉三的美好时光,那时的我们年龄虽小,却怀有一颗如闪闪红星一般的心,渴望着可以成为像潘冬子一样勇敢、坚强、机智且正直的人,可以说潘冬子这个人物形象影响了整个80后这一代人,同样也成为80后心中永远都无法磨灭的印记。

《闪闪的红星》是作家李心田创作的中篇小说,他是一名卓有成就的作家,著有多部小说及电影文学剧本等佳作,其代表作《闪闪的红星》《两个小八`路》被拍成同名电影,其中《闪闪的红星》曾获得第二次全国少年儿童文艺创作奖二等奖。

记得上小学的时候,每当六一儿童节学校都会组织学生去电影院观看儿童电影,这部《闪闪的红星》应该属于播放率最高的一部。电影中的潘冬子以其稚嫩却又坚毅的面孔深受大家的喜爱,直到现在提起这部电影人们都会调侃一句:“我胡汉三又回来啦!”可见这部小说在人们的心中占据了较重的地位。

小说的故事背景仍旧是那段艰苦的抗`战岁月,李心田充分的挖掘出少年儿童的人物特点,将潘冬子这个角色深深地立在了小说之中,再现当代儿童在如此艰难恶劣的环境下勇于同反派胡汉三斗智斗勇,成功扳倒大汉`奸胡汉三的精彩场景。

小说采用第一人称的方式来回忆红`军长`征北上抗`日以后,留在当地的一个红`军后代的孩子——潘冬子与大汉`奸斗争的生活。潘冬子的父母皆为红`军战`士,从小耳濡目染下的潘冬子就怀有一颗正直的心,在那个抗争的年代,爸爸随军北上,妈妈惨遭杀害,冬子四处寄人篱下,盼望着能够和爸爸一起抗`战。在当学徒的日子里他亲眼目睹了为富不仁的老板如何欺压学徒,如何坑害百姓,如何勾结孙局长,置穷人于死地。

再一次与仇人胡汉三相遇,冬子火烧胡汉三的住房,逃出米店。在经历了千辛万苦后终于参加了革`命队伍,成为一名光荣的革`命战`士。在抗`争胜利之后,冬子回到家乡亲手处置了大汉`奸胡汉三,为妈妈报了仇。

整部小说通读下来相较于电影更显细腻、震撼,李心田根据少年儿童的特点,真实还原了革`命抗`战年代老弱妇孺在那个艰苦的岁月中是如何被压迫,又是如何奋起反抗的。它真实的再现了一个孩子在如此艰苦的战争环境下磨练成一个真正意义上的战`士的过程。

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