《阅读的常识》读后感100字

《阅读的常识》是一本由俞晓群著作，辽宁人民出版社出版的精装图书，本书定价：65.00元，页数：304，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《阅读的常识》读后感(一)：自主阅读进阶指南：经典的产生，需要时间的检验与积淀

王强说：我不急于读当代的新著，拒绝读一些学人的急就文章，我这样做，是对生命的尊重。因为人的生命有发，在有限的时间里，我们只能读一流的书，只能读经典。

本书作者出版人、专栏作家俞晓群说：历史的记忆是宽容的，现实的认定是严格的。

阅读这本书的过程中，让我有一种揽镜自顾之感。年少时，也曾偷偷地读过不少闲书。

我们那时流行借阅言情小说和武侠小说，我倒是没借阅过，虽然同桌好友们经常塞给我几本，我也曾很认真地阅读了几本。当时我只觉得那里面讲的都是爱恨情仇，江湖恩怨之类的，根本就没有细想太多，就觉得阅读这快餐类小说，纯粹浪费宝贵的生命时间。

后来，我的一个同桌很严肃地告诉我，可别小瞧这些闲书，我们能从中学到何为做人之道，将来涉世了，才不会招致任人宰割的地步……现在想来，她说的也不无道理，只是我当时已经看了不少这类小说的影视剧，对纸质书上的同类故事实在提不起兴趣。

学生时代，确实跟风买过N多散文和鸡汤类的畅销书。翻完之后，啥都没留下，好在这些书基本上都被同窗好友借阅走，之后就彻底地消失在我的生命里了，所以也没觉得有啥可惜的。除了精装版本的马尔克斯、莫言和冯友兰的书被借走后，从此下落不明，令我至今依然有些意难平！

不管在什么年纪，读经典书籍，基本上都能收获全新的心得体会。比如我国的四大名著，还有国外的名著。2022年这个十一黄金假期，我阅读了将近十本的19世纪欧美经典文学名著，发现小时候读不明白的，现在这个年纪，却觉得异常通透在理。

比如巴尔扎克的《高老头》：“美好的灵魂不能在这个世界上待久的。真是，伟大的感情怎么能跟一个猥琐、狭小、浅薄的社会沆瀣一气呢？”

以前只看到高里奥自食溺爱苦果与他两个女儿的忘恩负义，现在重读，才发现配角拉斯蒂涅同样出彩，人性有时会被金钱拗折，但人类善良的天性不会打折。邪恶的故事，让我们重新学会热爱善良，发自内心地去珍惜爱这种美妙的情感。

经典文学作品里那些千锤百炼的小说主人公们的人生故事，让我们看到，他们在面对生活非理性的一面时，他们身上独特的个性和品质，让我们学会相对释怀地接受命运的不公，承受苦难。

这本书更像是一本自主阅读进阶指南，让我们更好地学会阅读，懂得阅读，体验阅读的乐趣！

《阅读的常识》读后感(二)：走进读书人读书的世界，了解更多读书的故事和读书技巧

作为一个喜欢阅读的读者，对于别人阅读的心得往往心向往之，对于这类书籍也有着极强的好奇心，期待着另外一个有着共同爱好的灵魂可以告诉我们更多有趣的故事，完成一次心与心之间跨越时空的对话。 所以当我看到这一本《阅读的常识》时，就深深的被它所吸引，要一睹为快了。

作者俞晓群，是一位资深编辑，一生与书打交道。这也就让他对于书有着自己更为真切的认识。而这本《阅读的常识》中的文稿就是来自于他给《辽宁日报》阅读版专栏的文章合集。这也让这些文章既有着系统性，又有着能够吸引大量普通读者阅读的趣味性。对于我来说，这些文章更多是一种开阔视野、深入图书海洋的最佳方式。

在这些文章中，有着太多来自于古今中外其他读书人的阅读心得，来自于他们关于阅读的一切感悟。当然，这其中就包括作者自己的阅读体验，它们融合为一体，因为作者其实也是读书者的一员。

本书为了出版的需要，目录编排也极为讲究。第一部分“阅读的常识”是作者自身阅读的心得体会，但在他介绍自己观点的同时，更是把大量其他知名读书人的观点融汇其中，成就了大量能够给我们带来阅读感悟的文章。

就比如其中一篇《书单与书目》就极为有趣，相信所有的读书者都希望能够有着一张精准的书单，读完这份书单就能够把大量的书籍了解清楚，起到事半功倍的效果。也确实有着大量的读书人开具着这些书单，可是这些书单到底是要怎么去看待它们呢？确实有很多知名的学者是以最认真的态度给后辈们开具书单的，而这些书单也确实能够给很多人带来阅读的效益。但也不可否认的是，在现在商业化的社会中，书单也有了更多商业上的考虑。所以其实书单是不能全信的。

那么怎么办呢？最好的方式是养成自己编书目、写提要的习惯和能力，自己给自己开具最适合自己的书单。当然这个过程中需要养成阅读书目的习惯和能力，从不同的书目中我们也可以找到最适合自己的内容。了解的更多，选择的余地也就越大。

这本书的第二部分给我们提供了大量读书人的相关读书方法，这其中就有朱熹、张之洞、钱基博、夏丐尊、梁启超、吕叔湘、郑振铎，等等，他们不同的读写故事一定能够对我们的阅读带来良好的建议。 第三部分来自于更多读书人的故事，包括作者作为编辑的故事，包括书籍装帧本身的故事、藏书家的故事。好多读书人的故事，让我们走进一个又一个读书的灵魂。 阅读这一本《阅读的常识》，与更多有趣灵魂之间进行关于读书的交流。

《阅读的常识》读后感(三)：你真的会读书吗？

《阅读的常识》，俞晓群

坦白讲，书名让我误以为这是本粗浅的阅读指南，就是市面上多得不可胜数那种书。实际上，这本书是一位资深出版人对重建阅读常识的一次努力。

这本书里，不论介绍读书方法，还是列出书单书目，无时无刻不在触碰一个主题，即阅读与做人的关系。这一点实际上是中国文化的传统。然而，我们今天学习阅读方法，学习写作技巧，都出于某种功利性的目的，即让自己通过工具获得某种东西，或者让自己具备某种工具价值。这与孔子说的“君子不器”截然相反，而这本书让我们在某种意义上回归。

书分三部分：阅读的常识，读书的方法，读者与编者。其中，关于各阶段书目和读书方法的部分最让我痴迷。

《书单与书目》中，作者列举各位知名作家的必读书单。大概爱读书的人总是无法抗拒收藏书单和写书单的诱惑。作者认为，读书人要养成编书目和写提要的习惯和能力，读书笔记实际上就是这个作用：记录作者生平和成书过程，提炼中心思想，概括主要内容，摘抄经典段落，这些小学就学的东西是阅读的必要步骤。另外，作者提示读书人要养成阅读书目的习惯和能力，这让你了解更多书，扩充知识体系，也打开了不同领域的大门。

钱基博在《国学必读》序言中谈到古今诵、读、看意义的变化：古人说的诵，今天叫读；古人说的读，今天叫看。他认为，阅读应看与读并重。看的书有《史记》《汉书》《近思路》《周易折中》；读的书有“四书”、《诗》《书》《易》《左传》《昭明文选》，李杜韩苏的诗，韩欧曾王的文。

陈柱在《研究国学之门径》中说“看者涉猎，宜多，宜速；读者讽咏，宜熟，宜专。看者曰知其所无，读者月无忘其所能。看者如商贾趋利，闻风即往，但求其多；读者如富人积钱，日夜摩挲，但求其久。看者如攻城拓地，读者如守土防隘。”

《早读与早记》纠正了我的误区。之前总看到某大哲三岁识字、四岁诚诵，但实际上，古时候开蒙读书，也只在十岁左右，今天看来已是少年，比可怕的早教晚了好多年。

作者介绍了《朱子读书法》：循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切记体察、着紧用力、居敬持志。其中指出阅读顺序：读“四书”要先读《大学》，后读《论语》《孟子》，最后《中庸》；读“五经”先读《诗经》《书经》《礼经》《乐经》，再读《易经》，从“十翼”入门；读史先读《史记》《左传》，再读《汉书》《后汉书》《三国志》，之后《通鉴》；《春秋》最难读懂，病弱时别读。

《程氏家塾读书分年日程》里讲：八岁前该读《性理学训》，而非《蒙求》《千字文》；八岁后先读《小学》，次读《大学》《中庸》《论语》《孟子》《孝经》，再读《易》《书》《诗》《仪礼》《礼记》《周礼》《春秋经传》；十五岁后，读《四书注》，并抄读以上经书；在读经基础上，再学史和学文，先读《资治通鉴》，次读韩愈文章，再读《楚辞》，之后再练应试。

梁启超在《国学入门书要目及其读法》中将书分六类：修养应用及思想史关系书类，政治史及其他文献学书类，韵文书类，小学书及文法书类，随意涉览书类。他对哪些要背诵，哪些要多次翻阅，哪些要看注释，哪些要抄写，哪些要精读，哪些要选读，都有详细说明：《论语》《孟子》《老子》背诵，《礼记》选读，《墨子》精读，《周易》中《系辞传》《文言传》背诵，《卦象传》要抄写；读史，要就读书而摘读佳文，就事而摘读志书，就人而摘读传记；韵文里，《诗经》《楚辞》背诵，《文选》择读，《乐府诗集》读不知作者姓名的诗；随意涉猎有《四库提要》《世说新语》《文心雕龙》《徐霞客游记》《梦溪笔谈》等。

此外，梁启超又列了一篇《最低限度之必读书目》：《四书》《易经》《书经》《诗经》《礼记》《左传》《老子》《墨子》《庄子》《荀子》《韩非子》《战国策》《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》《资治通鉴》（或《通鉴纪事本末》）《宋元明史纪事本末》《楚辞》《文选》《李太白集》《杜工部集》《韩昌黎集》《柳河东集》《白香山集》……他说这些书不论学矿学工程还是其他专业，都须一读。

以上。