了不起的大脑读后感锦集

《了不起的大脑》是一本由[日]川岛隆太著作，安徽科学技术出版社出版的精装图书，本书定价：45.00，页数：64，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《了不起的大脑》读后感(一)：有趣的大脑

《了不起的大脑》这本书，是一本引自日本的科普绘本，作者川岛隆太是一位专攻解剖学的医学博士，有如此浑厚的专业功底做保证，这本书的专业性足以得到保证了。

全书通过漫画的形式将原本枯燥无趣的科普知识变成了可爱有趣的小知识点，分别从大脑的基本知识概念、大脑的运行原理、如何锻炼大脑让我们更聪明这三个大方面入手，深入浅出的把大脑的相关知识介绍给小读者们，而每个大方面里，还细分了好多小的知识点，采取了像知识问答、找不同等很有意思的方式生动形象的把小知识点展示出来。全书调理分明，层次清晰，小朋友们很容易就可以把这些有意思的知识记住了，当然，不止是小朋友，连大人们也会在这本书中得到很多新的有意思的知识。

说说通过本书get到的几个有意思的点吧:

1、“熊孩子”的产生是有原因的。人类是通过前额叶来控制自己的行为和欲望，而前额叶是在我们11岁左右才开始发育，直到30岁左右发育成熟，在15岁左右，前额叶会急速发育，因此，人们在高中时期才有可能进行复杂的思考，控制我们的欲望和行为。所以，那些包括我自己在内的父母们就不要对孩子的一些看似无理的行为多加指责了，人家的前额叶没有发育好呢，当然不能控制自己，这不是孩子的错误，所以还是要对“熊孩子”们多点宽容才好啊。

2、害怕是因为有“扁桃体“。当我们觉得害怕的时候，是扁桃体在工作。当然，此扁桃体非彼扁桃体，它是位于大脑内侧，靠近管理记忆的海马体的一个部分。他可以调动过去关于“害怕”的记忆和经验，对当前眼睛、耳朵等感觉器官搜集到的信息进行判断，提醒身体做出反应，比如冒冷汗，心跳加快等等。不知道这个翻译的对不对，这么说人有两个扁桃体，貌似重名了啊～

3、玩游戏刷手机会让人变笨。玩游戏、刷手机和看电视的时候，大脑是不工作的。人们常说大脑越用越聪明，而实验证明在打游戏、刷手机和看电视的时候，前额叶的活跃度会降低，而前额叶的活跃度降低就会让大脑放空，处于无工作状态，导致我们无法集中注意力，会忘东忘西，所以，大脑的最佳放松办法是听古典音乐，而不是玩游戏和刷手机，童鞋们知道了不，没事还是放下手机听听歌吧。

总的来说，这本关于大脑的科普绘本还是挺有意思的，是一本小孩长知识，大人长见识的佳作。

《了不起的大脑》读后感(二)：为什么说大脑“了不起”

准确地说，说“了不起的大脑”这似乎不是那么准确和全面。因为人脑是由大脑、小脑、脑干三部分组成的。当然，顾名思义，人脑的三个组成部分中，大脑却是也是最大的。不过，虽然大脑最大，但以大“欺”小似乎也不应该提倡，所以，非常建议作者川岛隆太在下次修订本书的时候，最好是把书名改为《了不起的人脑》可能更好一些——当然啦，这只是开个玩笑。总体来说，大脑确实非常了不起，它不仅是人脑中最主要的部分，容积约占脑部整体的80%；而且掌管着记忆、思考、语言等功能——要是一个人的大脑死亡的，他就会变成“植物人”：除了还能够维持着呼吸、体温、血压等，就什么也不能做了！

《孙子兵法·谋攻篇》中说：“知己知彼，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼，不知己，每战必殆。”虽然脑袋长在每个人的脖子上边，但实话实说，在很长一段时间里，人们根本不了解人脑的作用，就连想问题也将它归功于“心脏”，是“心里想”，而不是脑袋想。事实上，毫不客气地说，人脑就是人体的“司令部”，指挥着人体五官进行各种反应。植物和动物的根本区别，不仅在于动物会“动”，而且是因为动物都有一个“大脑”——或者说有一个相当于“大脑”的部分在发挥作用——所以，动物才因此成为了“动物”！

对于每一个人来说，脑袋的重要性不言而喻。而人脑的三个组成部分——大脑、小脑、脑干——虽然各有各的容积、各有各的位置，但很显然都是不可或缺，没有一个是多余的。当然，人脑也必须感谢心脏和血管，没有源源不断的血液和随血液带来的营养物质，人脑会顿时暗淡无光。所以，对于这样一个重要的器官，每个人都不要觉得因为脑袋一般天生就有，就觉得它会一直那样高效运转，而不加以爱惜、加以锻炼。究其根本来说，人脑就是一部精密仪器，要想确保正常工作，就必须学会“一张一驰”，该工作的时候工作，该休息的时候休息，不要让它过度劳累，也不要让它过于懒惰什么也不干。在《了不起的大脑》这本书中，川岛隆太告诉读者，脑袋守护着生命、负责感知和思考。这三个作用太重要也太必要了。就凭这个，就必须学会如何才是爱惜脑袋、正确使用脑袋。

其实，在《了不起的大脑》这本书里，不只讲了人脑的组成与每部分的重要作用，更重要地是给每个人都提出了一些建议和忠告，告诉他们为什么说大脑是不可思议的，如何才会锻炼大脑的正确的方式。另外，人脑再精密，会处理指令、发出命令，毕竟也只是“机器”；而机器也是会产生毛病、发生错误的。所以，这一点也不必惊讶。过于相信和依赖脑袋，是难免会出问题的——当然，比起人脑所发挥的重要作用，这些都是可以理解和原谅的。

很多人都说“最强大脑”。实际上，并没有什么天然的“最强”大脑。先天的素质固然重要，后天的锻炼更为有用。即使是“植物人”，不是也有经过锻炼恢复了功能的事例吗？！

《了不起的大脑》读后感(三)：科学用脑，让记忆力更好

当父母的总是为孩子忧心。忧心孩子个子为什么个头比别人长得慢？忧心孩子为什么总是丢三落四？还忧心孩子总是挑食？我们总对孩子耳提面命，叫他们不要挑食、要早点睡觉，但孩子总是左耳进，右耳出。要怎么和孩子解释生活习惯养成的重要性，让孩子会更容易接受呢？

一本来自日本的绘本——《了不起的大脑》给我们带来大脑的知识，也让孩子能更加自觉地养成良好的好习惯。

《了不起的大脑》先是带我们了解了大脑的构成，让我们明白大脑对于我们有着非常重要的作用。

接着《了不起的大脑》告诉了我们一些可以帮助我们提高记忆的因素。

最后《了不起的大脑》教我们如何锻炼大脑来学习提高运动、音乐、语言能力。从中我们可以学习到一些更加轻松地应对考试的方法，以及获得灵感的方法。

《了不起的大脑》是由日本的川岛隆太编绘，这本绘本以生动的形式让孩子们了解了大脑的奥秘，明白养成良好的生活习惯的重要性，并学会有技巧的锻炼大脑达到提高大脑的学习效率的目的。该绘本还入选了日本小学公共图书馆图书推荐书目。绘本是16开的大开页线装精装本。内页采用铜版纸，色彩明快清新，插图可爱生动，连印象中有点可怕的大脑和内脏都画的萌萌哒。更为可贵的是，书中把复杂的知识用孩子容易接受的方法来表达，比如比喻神经元的信息传达就用孩子们手拉手来容易，孩子一看就明白了。

其间，我们还可以知道一些孩子想要知道的知识。比如：

大脑是如何接收信息、传达指令的？

为什么人类比其他的动物都聪明？

视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉是由大脑的什么部分控制的？

为什么有人是左撇子，有的人是右撇子？

男性和女性的大脑有什么区别？

还可以了解到害怕时看到的幻想是假的，不用紧张；一边看电视一边学习学习效率不高；早睡早起才会更聪明；吃好三餐才能让大脑更好的工作；打电脑游戏、玩手机会导致忘东忘西。让孩子养成充足休息、早睡早起、好好吃饭、少玩游戏、多阅读、多听音乐、多接触自然等好习惯。

科学的学习会让孩子明白做哪些事情对大脑是有益的，哪些坏习惯会使我们的大脑变得迟钝。唯有孩子自己通过绘本找到了问题的所在，他们才会自发地去改变自己，养成良好的生活行为习惯。

《了不起的大脑》读后感(四)：解密脑部功能

《星际迷航记》 里说：如果太空是人类对外探索的最后一块未知领域，那么人脑便是我们向内探索的最后一块未知领域。

《了不起的大脑》就为我们打开了脑部探索的大门。这本书用简单通俗的语言，通俗易懂的配图，解释了人类脑部的奥秘。

《了不起的大脑》的作者是日本东北大学医学研究所所长的川島隆太教授。

川島隆太教授的研究室网页截图

虽然《了不起的大脑》是一本儿童科普读物，但专业医学人员对脑部科学的解读，让书中内容的丰富性堪比心理学教科书。但是比教科书可图文并茂地多了。

接下来让我们一起探索脑部的奥秘吧。

1.脑干：生命守卫者

人体的各条神经都是从脑干延伸到全身各处。脑干，相当于连接身体和脑部的桥梁。脑干调节着人的血压、心跳、体温、感觉、运动。

如果脑干受伤了，人的全身都会受到影响。

如果大脑受伤，丧失一切功能，但是脑干正常，尽管会成为植物人，但至少还能正常呼吸，还是有“生命”的。而一旦脑干死亡，就会发展成脑死亡。而脑死亡一段时间之后，心脏也会停止跳动。

2.大脑皮质：感觉处理器

大脑充满皱褶的外层就是：大脑皮质。

我们可以把大脑皮质看做：核桃仁外部那成薄薄的褐色的外皮。

我们能感受周围万物，依赖于大脑皮质。

眼睛：看到的颜色、形状；

耳朵：听到的声音大小、音调高低；

鼻子：闻到的香臭

舌头：尝到的酸甜苦辣；

皮肤：感受的冷热、粗糙、细腻。

眼睛、耳朵、鼻子、舌头、皮肤接收到的信息，经过神经系统传输到大脑皮质，大脑皮质把这些信息分类处理后，人们就会产生相应的感觉。

大脑皮质按照功能可分为：

3.前额叶：人类的根本

人和动物的区别之一是：人类有道德行为。

比如：猎人一般不狩猎怀孕的鹿

但是，自然界是弱肉强食的。没有哪只狮子会因为一头母鹿怀孕而放弃捕猎。

此外，人类与动物不同之处，还在于：人有意志力。

每当工作日的清晨，从睡梦中叫醒我们的不只是闹钟，还有我们的意志力。

明明不想起床，但最后还是咬着牙从舒适的被窝里爬起来，刷牙洗脸准备上班。

另外，人类还有独特的语言系统。

人们能用语言表达想法和人交流。语言让我们能不见面，不出声就能交换观点。

这些人和动物的区别，都来自人脑的一个部位：前额叶。

前额叶掌管着人类道德行为、语言、意志等能力。

这么看来，我国常说的：脑门大的人聪明也不是没有道理的。

阅读建议：

1.适合年龄：6岁以上儿童。

2.阅读方式：家长解读文字+儿童看文字或（和）插图。

优势：

《了不起的大脑》我最喜欢的地方在于：书中把前后关联的内容，标记了相应的页码。这样就不会出现，看着看着，感觉：这个内容好像在那一页看到过。但是，是哪一页呢？忘了。。。

有了页码，就能直接按页码翻到相应的地方了。