对话式亲子阅读法读后感锦集

鲸鱼小姐

发布日期：2023-02-04 04:10:14

《对话式亲子阅读法》是一本由【韩】金晓英著作，中国经济出版社出版的平装图书，本书定价：58，页数：232，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《对话式亲子阅读法》读后感(一)：你会阅读吗？不同类型图书、不同性格儿童的亲子阅读法

喜欢阅读的你是如何做亲子阅读的？爱阅读的爸爸妈妈们通常会和孩子大量地亲子阅读，可是亲子阅读，你用对方法了吗？

以往，我们亲子阅读，就是我读他听，后来我读引导他也跟着读，顶多就是我们分角色阅读。却不懂得有一种方法叫：《对话式亲子阅读法》

韩国的金晓英，有10年童书编辑工作经验，现在经营阅读教室，她教孩子们阅读。她提出在孩子阅读之后和他交流，也就是“先读后说，说完再写”的方式。这种方式在我自己阅读的时候经常会执行，但是要怎么和孩子交流阅读体验，我还是存在许多疑惑。

《对话式亲子阅读法》的作者在书中给我们详细介绍了如何实践对话式亲子阅读法，针对四种不同类型的童书给出了具体的阅读指导。

这四种童书类型包括绘本、儿童诗、童话、科普读物。这些都是我们平日里经常和孩子共读的图书类型。有的人认为绘本一般就薄薄的那么几页，让孩子自己看图画就好了，有什么好读的呢？这真是大错特错了。当我给孩子购买薄薄几页的绘本时，身边也有朋友提出这样的疑问。可事实证明，即使是无字绘本，我们也能与孩子读出妙趣的故事，无字，并不妨碍我们组织出大量的语言来解读绘本。

金晓英也在书中说了，“阅读绘本不仅能让我们看到作者的创意，还能激发我们潜在的想象力。”就如何给孩子读绘本，以及在阅读绘本前、中、后如何与孩子进行交流都有清晰的建议。

书中的阅读法写得简洁明了，作为阅读指导类图书，这样的逻辑和文字表述，让我们读着不累，而且直入主题，切中要点，方法简明，直接摘取关键字眼即可帮助我们理解。

如：阅读绘本之后应该做什么：用图画记录灵感、跟着绘本学习表现手法、积累词汇。再分别就这些方法结合实际进行简单的解说。

对话式亲子阅读法，强调了“对话”，对话不只是说几句话发表观点，智慧的对话还能起到引导孩子思考的作用。阅读的过程也是智慧传递的过程，而在亲子阅读的过程中，对话正是进一步激发孩子的内在智慧，引导孩子向更高阶的逻辑迈进。从阅读到培养写作能力，“对话”也会是一把钥匙，通过沟通我们可以指导孩子写作。告诉孩子把说出来的话写下来，如果孩子没能通过写作有所收获，我们可以与之对话，引导孩子找到问题，指导孩子在写作遇到困难时如何调整、修改文章，而且我们积极的夸赞对提升孩子的写作兴趣也是必不可少的。

除此，书中还就不同性格类型儿童的阅读给出了指导方法，有针对性，贴心实用。

《对话式亲子阅读法》读后感(二)：读错了？绘本、童话、诗歌、科普大不同！

《对话式亲子阅读法》

作者: 【韩】金晓英

出版社: 中国经济出版社

丛书名: 全球教子智慧书系

读者对象：3-12岁孩子的家长

内容简介

这本书详细介绍了作者独创的【对话式亲子阅读法】，倡导父母和孩子一起读书，并进行有效的读后对话。引导家长通过对话帮助孩子整理思路，形成想法，再将说话和写作联系起来，从而提高孩子的写作信心和写作能力。

（一）

我们都知道，阅读是知识的输入。

有了输入，一定要有输出，才能真正掌握，把“知识”变成自己的“能力”。

很多孩子读了不少书，但找不到对的输出方法。

输出只有写作一种方式？

当然不是！

语言表达也是输出，而且同样重要。

通过一个人说话的内容和方式，我们可以看出TA的表达能力、沟通能力、智力水平、品德性情。能言之有物，且顺畅表达自己当下的感受和想法，对孩子一生的身心发育、学业发展、生活能力都至关重要。

而交流才是语言表达的核心。在孩子阅读之后和TA交流，有很多好处：一方面可以引导孩子对问题进行深入的思考，锻炼独立思考能力，养成边阅读边思考的好习惯，「学而不思则惘，思而不学则怠」。另一方面，可以及时发现问题，避免孩子陷入思考误区，及时调整教育策略。

对语言来说，说与写是一体的，只要能流畅表达，写作也不会是难事。

与其让孩子机械地写空洞文章，在敷衍中丧失阅读兴趣。不如学习《对话式亲子阅读法》，让养育双方都享受交流带来的乐趣，在对话中锻炼思考能力。

从此，不惧表达，爱上阅读。

（二）

这本书还有一大亮点～

绘本、童话、诗歌、科普读物有不同的阅读方法。

这本书也给出了针对性的阅读指导。

绘本主要激发孩子的想象力，可以提前猜内容，不用执着生词，用图画记录灵感；诗歌主要感受文字的魅力，朗诵和抄写一样重要，鼓励孩子表达切身的独特感受，尝试自己创作诗歌。

童话和科普读物的阅读方法，稍微复杂一点，感兴趣的家长可以入手这本书，自己总结，这里就不多写了。

总体上，作者的方法都是简单易学的，可操作性极强。

即使没有专业背景的普通家长，也能轻松上手哦～

干净清新的封面

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《对话式亲子阅读法》读后感(三)：对话式亲子阅读，让孩子爱阅读，会阅读！

儿童文学作家梅子涵老师曾写道:“不是每本书的阅读都能成为永远的记忆，但是每本书的阅读都会成为永远的栽培。”我相信这充分说明了亲子阅读的重要性，也清楚的道出了亲子阅读蕞大的意义。

是的，他是我们的孩子，我们每一个做父母的都想把蕞好的给他，但是现在时代发展太快了，我们不可能把全部的故事都讲给我们的孩子听，而且我们给孩子讲的很多故事可能蕞后都会被孩子遗忘，但我们和孩子坐在一起读书时那份温暖的感觉，轻轻的把他抱在怀里，一边给他指着图片，一边轻轻的给他讲故事的感觉，我相信会被孩子记住。

而我们讲过的每一个故事，也将化作亲情的种子,种在孩子的心里，孕育成他的未来。

所以亲子阅读是我们可以给予孩子的蕞珍贵的礼物，也是我们带给孩子的蕞温馨的幸福！

任何人都代替不了父母给予孩子的爱，这种爱让他从此体会到阅读带给他的幸福，并让他一生爱书！

但是如何做好亲子阅读，相信很多人犯难了，做了亲子阅读又感觉自己迷茫了，有些人做了，但是做错了，所以你需要读一读这本书《对话式亲子阅读法》，让父母知道怎么做好亲子阅读，让孩子不光爱阅读，还会阅读！

1️⃣绘本阅读法

别总是让孩子写读后感，像有任务要求一样，我们可以跟孩子一起读一读，也别着急提问问题，让孩子跟你一起思考一下，说一说自己的感受，用绘画或者一句话也是可以的。

2️⃣儿童诗阅读法

孩子比你想象的还要有诗情画意，他们的世界虽然简单，但是正是因为简单，所以纯粹。所以有更美好的想象与表述。

3️⃣童话阅读法

慢慢的梳理故事，找一找哪些是比较重要的人和事，不要太多，多了就去选择一下，问一问为什么，然后慢慢的尝试把故事、人物联系起来，用他的话去评价一下。

4️⃣科普读物阅读法

了解作者，了解目录，也了解所学的知识，并在生活中建立联系。