《婴幼儿及其照料者（第8版）》读后感锦集

《婴幼儿及其照料者（第8版）》是一本由[美]珍妮特·冈萨雷斯-米纳（Janet Gonzalez-Me著作，商务印书馆出版的平装图书，本书定价：88.00元，页数：453，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《婴幼儿及其照料者（第8版）》读后感(一)：第九章 语言

1.皮亚杰指出，客体永久性为语言的发展做好了准备。

2.语言定义为任何符号的系统组合。

3.最初对婴儿说话时，他们虽然会做出反应，但是他们只是对语音（音高和音调）做出反应，并非真正理解了词语的意思。

4.快速映射是婴幼儿利用环境线索，迅速、合理且准确地猜测陌生词语意思的过程。

5.婴儿能模仿真人的动作，语言，但不能模仿机器人的。

6.和婴幼儿晚一些关于声音和语言的游戏，记得将语言和大肌肉运动活动结合起来。

7.从婴儿期开始，就为儿童大声朗读。照料者为个体儿童朗读或者为个体儿童朗读或者为有共同兴趣的一群儿童朗读，把读书时间变得频繁、简短和自发。

8.口语是读写能力的基础，因此，照料者需要经常与婴幼儿进行一对一的对话，并保持目光接触。

《婴幼儿及其照料者（第8版）》读后感(二)：第一二章读书笔记

【感想】婴幼儿照顾者最重要的不是指挥孩子行为，而且在互动中充分尊重孩子，教会孩子信任，给予孩子安全感，同时引导孩子去感知环境，感知自己的情绪。在与孩子相处过程中以适当的方式像孩子表达自己的情绪，不仅表达积极情绪也可以表达消极情绪，但是要注意不能让孩子产生通过不合适行为来吸引注意力

《婴幼儿及其照料者（第8版）》读后感(三)：对婴幼儿的一些简单了解

仅从书名判断，容易误认为自己就是那位没有丰富育儿经验的照料者，希望能在书中找到自己想要的答案。事实上，照料者的身份不是父母，而是专门雇人照顾婴幼儿的别称，像是托儿所的幼师，家庭雇佣的保姆也属其中。

婴儿降生，脱离母体成为一个独立的个体，相处最好的状态是彼此尊重。但刚出世的孩童，没有自己的意识，何来的相互作用呢？父母是孩子的第一任老师，在相处时会潜移默化的影响着孩子的成长。婴幼儿在此阶段还是牙牙学语，在这个竞争激烈的社会里，是否有必要提前进入学习状态呢？一系列的问题放在每个章节首页，在旁边还附着小问题引发思考，根据首页的小故事展开后面的说明和结论，也提到部分特殊孩童会因先天的缺陷或是家庭背景文化的不同，会和父母一起商讨，对婴幼儿的照顾也会稍做改变。

书中更多的是讲解照料者在精神层面上怎么照顾孩童，尊重，理解，换位思考等，身为准父母在照顾婴儿时，实际操作还需要看其他书做辅助，或是参照老人上一辈的育儿经验。书中后序还会补充一些硬件条件，告诉你一个大概的构造形体，在家如何营造一个安全的育儿环境。

适合用于照料0~3岁的小孩，了解照料者平时照顾孩子的一些流程步骤。