这才是中国最好的语文书读后感摘抄

《这才是中国最好的语文书》是一本由叶开著作，江苏文艺出版社出版的平装图书，本书定价：29.00元，页数：268，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《这才是中国最好的语文书》读后感(一)：一个需要从小培养坚持下去的习惯

人生而不自由，或因为规条，或因为经济，或因为社会，诸如此类，也很难做到，读万卷书行万里路的地步。倒也不是，必须真去读个万卷书，北宋赵普“半部论语还能治天下”，也不是必须真去行个万里路，康德一辈子没出过小镇，却也是哲学大咖。所以，没有所谓的“非黑即白”，同样，任何事情只要一绝对肯定也就是个伪命题了。

只是读书，不妨当做一个习惯，一个爱好，闲暇时读读，烦躁时翻翻，迷茫时找找。中国人一年不到5本书，还得算上杂志，确实有点少，但是，全怪罪个人也难去解决这个问题。孩子只会模仿父母，周围人，老师等等，所以给一点兴趣，可能收获更多的东西。这本书用不同的章节不同的视角去吸引孩子阅读，也让我想去看看那些作家的书，希望多一些这样的书，可能文化会更丰富起来吧，个人愚见罢了。

《这才是中国最好的语文书》读后感(二)：个性激扬的语文书

从学拼音开始，我们就和语文结下了不解之缘。然而随着拼音的逐渐离去，语文越来越难，先是概括段落大意后是自己写作文，每次的考试都让人头疼不已。尤其是阅读现代文时，根本把握不住作者在讲什么，正如曾经有个作家的文章被选为高考现代文阅读题，其中一道题连作者都不会回答，那就是为什么他在写文章的时候要写到下雨，其实什么原因都没有，只是写文章的时候恰逢下雨。这样想来，我们的考题是悲哀的，我们所学的语文是悲哀的，因为我们所学的一切都是在揣测写作人的意图，而从不敢从自己的角度进行理解，只怕一说就是错！

终于，见到了一本《这才是中国最好的语文书》（综合分册），与传统的语文书不同，这里的内容是我们在语文书中所见不到的，是很多中学生从没有阅读过的，而这里面收集到的文章容纳了国内外著名作家的作品，共分为幻想、文学变形记、动物小说、人与事等四编。

我们的思想似乎已经僵化，没看到一段文字就像概括它的段落大意和中心思想，这里的概括仅仅是概括，完全没有我们自己个人的思想在里面，也就是说我们的思想在长期的应试教育中被绑架啦！完全没有自由度！而《这才是中国最好的语文书》（综合分册）在所有选取的著作后面的评析文章渗进了作者的思想，为中学生如何进行语文阅读指明了一条道路。

如果能够准确统计这世界上有多少文学著作的话，我想这个数量都不是数字可以代表的，然而悲哀的是，在这个快餐化、科技化的时代，真正捧着纸质书阅读的人非常少，尤其是经典名著。孩子所能接收到的文学熏陶仅仅是语文课本上那些需要强制学习的内容，别说是课外书，就是稍看一点语文课本之外的内容，在某些家长看来就是耽误学习的事情！《这才是中国最好的语文书》(综合分册)正是看到了阅读对孩子的重要性及很多家长的认识误区，所有以题材为类，选取了全世界极富文学内涵的不同类型的作品，汇成一本书，让知识面窄、缺乏阅读的中学生进行阅读！

前些日子，谈起孩子学特长的事情，有朋友说“你现在不让他学，上初中之后，就是想学也没时间了！”是的，应试教育下的初中就是这么可怕，而《这才是中国最好的语文书》（综合分册）或许能够给这些初中生的学习生活增添一抹绿色！

《这才是中国最好的语文书》读后感(三)：对比 《月亮的距离》和《带上她的眼睛》

科幻小说表现出科学技术和社会发展对人类的影响。第一 本科幻小说是英国著名诗人雪莱的夫人玛丽·雪莱创作的《弗兰肯斯坦》。刘慈欣写的《带上她的眼睛》和伊塔洛•卡尔维诺写的《月光的距离》都是有名的现代幻想小说。

《带上她的眼睛》讲述了主人公“我”在宇航站工作久了，想放两天假。他随后“带上”了一个在“落日六号”（一个探索地心的船）女领航员的眼睛。 《月亮的距离》讲述了一艘船上的重要人物：船长，船长的妻子，“我”，聋子表弟，和12岁的小希恩息想登月的奥秘。《月亮的距离》也隐含了一种爱情故事：“我”爱上了船长的妻子，而船长的妻子爱上了聋子表弟，因为聋子表弟是第一个从船上登月的人。船长的妻子也想登月；她想成为美丽的月亮。

《带上她的眼睛》的作者刘慈欣，也是《三体》的作者。刘慈欣是中国最有名的当代科幻小说家。他有一个冷漠的个性，也是一个冷静的思考者，他的作品显示出他理性的思维。《月亮的距离》的作者伊塔洛•卡尔维诺，是二十世纪最重要的意大利科幻小说家之一。他的充满想象力的寓意被应用到《月亮的距离》里。刘慈欣和伊塔洛•卡尔维诺有很多相同之处。他们既有丰富的科学知识，又有充分的想象力，这些方面都体现在两个短篇小说里。

《带上她的眼睛》应用幻想手法表达了探索地球深处的冒险精神和牺牲精神的深刻主题。“落日六号”是一艘探索地球核心奥秘的飞船。“她”是“落日六号”的领航员。 “落日六号”在飞行中发生了灾难，船舷被地球核烧坏了，地质工程师被烧死了，指令长也牺牲了，只剩下她一个人。她已经知道自己的生命也将在五十到八十年后消失，但她仍然坚强地以全身精力探索地球奥秘，困在狭小的封闭仓中把搜集到的信息传送给宇航中心。

《带上她的眼睛》和《月光的距离》整篇都使用了幻想手法。《带上它的眼睛》用了比喻手法把女孩子的眼睛比喻成她看到过的一切。书里有说明：“所谓眼睛就是一副传感眼睛，当你戴上它时，你所看到的一切图像有超高频信波发射出去，可以被远方的另一个戴同样传感眼睛的人接收到，于是他就能看到你所看到的一切，就像你戴着他的眼睛一样。”。刘慈欣通过眼睛精巧地描绘出了一个人的人生追求和人生价值。《月光的距离》把月光的距离形容成一个梯子。月亮离地球的距离其实很远，但作者形容得很近，在海船上用梯子就可以 登上月球了。作者用了鱼船，海水和月亮联合在一起，刻画出一个美妙的情景。两篇短文都应用了比喻手法创造了一个引人入胜的画面，达到了一种幻想的效果。

《带上她的眼睛》和 《月亮的距离》两个短篇小说都写得特别出色。小说应用了 独特的科幻手法，表现出了深刻的主题。我享受了这两篇小说，让我和读者一直沉浸在美妙的想象中。我特地推荐这两篇小说给喜欢科幻小说的同学。

《这才是中国最好的语文书》读后感(四)：献给孩子的作文书

拿到书之后立马大概浏览了一遍，恩，正是我想要的那种感觉。

想起以前初高中时期，每次发新课本，除了一本标准学习的语文课本，另外还有一本课外选读本，A4那么大的，里面大都是鲁迅、朱自清、沈从文类，还有一些古文夹杂，我一般都是先看完课外本，一篇不落，但那时人还是朦胧状态，囫囵吞枣式的，只为看书而看书。也许是厌烦了，每次语文课上，各种中心思想提炼、各种分段落，语句构造解析，费尽心思琢磨作者当时所想，却不知道或者不顾自己所想。等老师几节课反反复复讲完那一篇课文，我已经很讨厌那篇文章有时甚至将厌恶移驾到作者身上，这不是好事。

我喜欢自由自在的看，不要有人追着我们问作者写这篇文章的明义暗指，怎么划分结构。现在想来，方法错啦。那时候，我们需要的是引导，不是强制性的，按照框框架架按部就班去读文而打消阅读的积极性。没有阅读的兴趣，什么都是白搭。谁都知道过犹不及不好，不小心却很容易犯。

自小我就喜欢搜罗各种小人书看，家里的能看懂的都被我翻过，鬼怪聊斋，传奇怪谈，不过都是翻译过来的简易故事本，只有一个基本的故事发展，大都是一些简单中国特色文化的扬善惩恶思想，扬得很高兴，惩的特解气，想来，我以前的那种非黑即白的思想应该是受了那时那些书潜移默化的影响。所以其实选书很重要。

第一册我很喜欢，分四篇：幻想、变形、动物、人与事。选篇大都短小精悍，且轻松玩味儿，很容易上瘾，适合小学生读，配合作者在文后的解析和引导，让人很有欲望去找相关的作者的文章或者完整的小说来读。现在大荧幕上好多经典电影动漫，大都是外国引进的，每次我都惊叹他们丰富的想象力与创造力。这块儿中国人确实需要开发和释放想象力。我想我的想象力是还未开发已被杀，救不回了。

其中动物篇里面作者对《吹小号的天鹅》的赏析很精彩。对于小孩子思维模式的形成及探讨很值得我们去仔细思考。

第二册都是很有文字功底的中国作家的选文，篇幅较长，适合有一定阅读量的学生。当看到须一瓜作家用黄博浩同学的身份写的检讨书，经不住乐了，还真是写作文写文章不是成语用的多就是好，想想我也曾犯过这样的错误，成语堆砌，还尤为自得，总觉得这样出来的作文该会博得老师的夸奖以及高分。不过这也不怪我，我是被新华书店各种优秀作文选引领着一路向西狂奔而去的。最主要的是老师们都说那些都是好文章，而且书皮上标榜着满分作文，毫无意外我为了考高分，就很没骨气生搬硬套，结果往往画虎不成反类猫。

我是很久之后才明白写文章不一定非要有什么目的或非要有华丽的词句的，讽刺赞美还是别的什么，其实往往有的人只是好玩，有的只是不喜欢说而喜欢写……而且，有感而发准确表达就行。作者叶开大概就是这个意思，他反感中国长期语文填鸭式的应试教育，很想小心的保护孩子们的想象力和创造力，所以才想着弄了这么一系列书，虽然名字《这才是中国最好的语文书》有点俗，但里面的文章一点都不俗。

这两本书能看出作者是用心在选文，并且用心在赏析和解读。如果以后给我孩子买作文书之类，我一定首选这类。我想他/她会喜欢的。