《孩子，为你自己读书》读后感1000字

《孩子，为你自己读书》是一本由徐可夫著作，民主与建设出版社出版的平装图书，本书定价：42.00元，页数：2018-10，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《孩子，为你自己读书》读后感(一)：《大语文三书》：45位大师倾力巨献，亲子共读的大语文学习指南

精致有份量是我看到这套书的第一印象，蓝、橙、紫的封面颜色给人一种静谧而美好的感觉。书中收录了45位文学大家的关于读书和写文的作品。对于急于找到语文学习之法的家长和孩子来说无疑是一场饕餮盛宴。 柔和的台灯下，亲子共读，翻动书页，留下文字游走的痕迹，仿佛和智者交谈，聆听智者的教诲。 遇到好书，也是一种缘分。今天把这套书推荐给使用对语文学习有困惑的家长和孩子。认真阅读，希望大家能有更多的获得感，认真实践，一定会受益良多。 著名语言学家吕叔湘曾经说过：语文一半是科学，一半是艺术。从思维科学角度来说，语文是思维工具，从社会学的角度来说，语文是表达、交际和交流思想的工具；从教学论的角度，语文是学习其他学科的基础工具，充满理性之美。另一方面讲，语文又充满诗意和感性之美，古道西风瘦马，杏花烟雨江南，这种诗意和感性充盈着我们的人生。让你感觉到除了物质的现实，没有什么比读书的乐趣和奋笔疾书的激情更美，更令人心醉的事情了。 陪孩子认真读完这套书才知道，读书、写文不是兴之所至，是要用心的去打磨基础和琢磨技法的。

古人说：读书破万卷，下笔如有神，是因为书中自有文法、技法、能够供读者学习，模仿，积累得足够多，灵感自然喷薄而出了。

叶圣陶提出：学习语文要练好基本功。纵观这些年的语文教学，“无快乐、不教学”，我们在倡导乐学的同时却忽略了引导孩子去“苦学”，这里的“苦学”不是指痛苦地学，而是在宽容、民主、平等的家庭氛围或者学校氛围内踏踏实实、一步一个脚印地夯实基础，反复学，从字、词、句、段到布局谋篇，都需要养成老老实实学习的态度，不囫囵吞枣，不敷衍浮躁，就像学戏一样，一定要练唱腔、道白、身段、眼神、举手投足都要严格训练，一丝不苟。台上一分钟，台下十年功，十年磨一剑，都是一样的道理。

著名的语言大师老舍则提出：提高写作水平的诀窍是每天必写，天天拿笔。三五百字也好，几十个字也行。第一步是“记”，笔勤；第二步是学会“选”，选择有价值的事情进行记录。天天练，养成习惯，自然就下笔如有神。

季羡林老先生在长期的阅读中归纳出了三点写作方法：第一，感情必须充沛真挚；第二，遣词造句必须简练、优美、生动；第三，整篇布局必须紧凑、浑然天成，三者缺一，就不是一篇好文章。同样的，文章的开头和结尾也至关重要。

本文只是抛砖引玉，如果你想真正提升孩子的语文素养，一定要去书中寻找答案。你的很多困惑都会在这套书中迎刃而解。 今天在这里梳理一下各位语文大家提出的读书的心法和技法，希望有幸能够阅读到这套书的家长和孩子把它们当成珍贵的武功秘籍，虽基础却招招管用，希望家长带领孩子一一领悟、消化、实践，毕竟，学以致用，才是学习语文的最高境界。

《孩子，为你自己读书》读后感(二)：《大语文三书》：45位大师倾力巨献，亲子共读的大语文学习指南

精致有份量是我看到这套书的第一印象，蓝、橙、紫的封面颜色给人一种静谧而美好的感觉。书中收录了45位文学大家的关于读书和写文的作品。对于急于找到语文学习之法的家长和孩子来说无疑是一场饕餮盛宴。 柔和的台灯下，亲子共读，翻动书页，留下文字游走的痕迹，仿佛和智者交谈，聆听智者的教诲。 遇到好书，也是一种缘分。今天把这套书推荐给使用对语文学习有困惑的家长和孩子。认真阅读，希望大家能有更多的获得感，认真实践，一定会受益良多。 著名语言学家吕叔湘曾经说过：语文一半是科学，一半是艺术。从思维科学角度来说，语文是思维工具，从社会学的角度来说，语文是表达、交际和交流思想的工具；从教学论的角度，语文是学习其他学科的基础工具，充满理性之美。另一方面讲，语文又充满诗意和感性之美，古道西风瘦马，杏花烟雨江南，这种诗意和感性充盈着我们的人生。让你感觉到除了物质的现实，没有什么比读书的乐趣和奋笔疾书的激情更美，更令人心醉的事情了。 陪孩子认真读完这套书才知道，读书、写文不是兴之所至，是要用心的去打磨基础和琢磨技法的。

古人说：读书破万卷，下笔如有神，是因为书中自有文法、技法、能够供读者学习，模仿，积累得足够多，灵感自然喷薄而出了。

叶圣陶提出：学习语文要练好基本功。纵观这些年的语文教学，“无快乐、不教学”，我们在倡导乐学的同时却忽略了引导孩子去“苦学”，这里的“苦学”不是指痛苦地学，而是在宽容、民主、平等的家庭氛围或者学校氛围内踏踏实实、一步一个脚印地夯实基础，反复学，从字、词、句、段到布局谋篇，都需要养成老老实实学习的态度，不囫囵吞枣，不敷衍浮躁，就像学戏一样，一定要练唱腔、道白、身段、眼神、举手投足都要严格训练，一丝不苟。台上一分钟，台下十年功，十年磨一剑，都是一样的道理。

著名的语言大师老舍则提出：提高写作水平的诀窍是每天必写，天天拿笔。三五百字也好，几十个字也行。第一步是“记”，笔勤；第二步是学会“选”，选择有价值的事情进行记录。天天练，养成习惯，自然就下笔如有神。

季羡林老先生在长期的阅读中归纳出了三点写作方法：第一，感情必须充沛真挚；第二，遣词造句必须简练、优美、生动；第三，整篇布局必须紧凑、浑然天成，三者缺一，就不是一篇好文章。同样的，文章的开头和结尾也至关重要。

本文只是抛砖引玉，如果你想真正提升孩子的语文素养，一定要去书中寻找答案。你的很多困惑都会在这套书中迎刃而解。 今天在这里梳理一下各位语文大家提出的读书的心法和技法，希望有幸能够阅读到这套书的家长和孩子把它们当成珍贵的武功秘籍，虽基础却招招管用，希望家长带领孩子一一领悟、消化、实践，毕竟，学以致用，才是学习语文的最高境界。

《孩子，为你自己读书》读后感(三)：大语文学习的灯塔：文坛大师为孩子点亮前行的明灯

不得不说，这一套书（分别是：《孩子，为你自己读书》、《孩子，语文一点儿也不难》、《孩子，作文其实很简单》）是一个大宝藏，里面汇集了余秋雨、周国平、梁晓声、肖复兴、叶圣陶、朱自清等45位文坛大师的智慧和经验。

他们是语文教育领域的大师、学者和作家，拥有丰富的教学经验和独到的见解。

他们的作品经过深入研究和实践，凝结了自身的智慧和经验，具有很高的教育价值和可信度。孩子们可以从这些专业性和权威性的指导中受益，建立正确的学习观念和方法论。

这套书深入探讨了语文学习的要点，以及阅读和作文的技巧，为孩子们提供了全面而实用的学习指南。

从为什么要读书，到如何学好语文和写好作文的角度为孩子们提供了全面而深入的指导和启发。

《孩子，为你自己读书》是一本引导孩子们正确阅读的精心之作。通过它，孩子们能够明确读书的意义和价值，培养良好的阅读习惯和方法。

这本书以科学的观点和深入的分析，向孩子们传达了一个简单而重要的道理：为自己而读书。

书中通过探讨读书的目的、意义和方法，鼓励孩子们热爱阅读，从而开启了一段充满可能性的成长之旅。

作者在本书中强调了读书对于孩子们未来生活的影响和选择。

他们指出，读书是一种苦差事，但它是一种值得付出的努力。通过阅读，孩子们可以扩展视野、培养思维能力，提升自己的综合素质和能力。

《孩子，语文一点儿也不难》中，作者首先引导孩子们如何学习好语文。

通过叶圣陶的《认真学习语文》，我们明白了学习的态度和方法对于语文学习的重要性。赵树理的《读别人的文章，说自己的话》鼓励孩子们在阅读他人作品的同时，培养自己的独立思考和表达能力。

老舍的《从记事练起，天天练，认真练》告诉我们坚持不懈的训练对于提高语文水平的关键作用。朱自清的《怎样学习国文》则为我们指明了学习国文的正确方向。

《孩子，作文其实很简单》中，梁晓声的《让作文像呼吸一样自然》告诉孩子们作文应该是一种自然而流畅的表达方式，而非一种负担和束缚。

肖复兴的《文学就是书写记忆和梦想》则强调了作文对于记录生活和追逐梦想的重要性。汪曾祺、余秋雨、韩少功等大师的文章则探讨了写作对于个人素养和自我成长的积极影响。

这些书籍对孩子们的好处不言而喻。

首先，它们引导孩子们培养对语文的兴趣和热爱，帮助他们认识到语文学习的重要性和意义。

通过学习好语文，孩子们可以提高语言表达和沟通能力，增强阅读理解和思维能力，拓展知识面，培养审美情趣和文化素养。这些都是对孩子们全面发展和未来学习、职业发展的重要影响。

同时，这些书籍还注重培养孩子们的独立思考、创造力和表达能力。

通过学习好语文和写好作文，孩子们可以培养自己的逻辑思维、批判思维和创造性思维，锻炼自己的观察、思考和表达能力。

这对于他们在学习和生活中都是至关重要的素养，能够培养他们的领导力、创新力和解决问题的能力。

这套书的实用性非常强。

每一篇文章都蕴含了大师们的切身体会和深刻理解，对于孩子们的语文学习具有指导性的作用。

通过学习这套书，孩子们可以不仅提高语文水平，还能够培养独立思考、表达能力和对语文的兴趣。

这些技巧和素养不仅在学业上有所助益，更会伴随孩子们的一生，使他们在各个领域都能够展现出卓越的能力和素质。

总而言之，这三本书从不同的角度和层面为孩子们提供了为什么要读书、如何学好语文和写好作文的指导和启示。

通过专业性和权威性的作者，孩子们可以获得科学而实用的学习方法和技巧，建立正确的学习观念。

同时，这些书籍培养了孩子们的兴趣和热爱，提升了他们的语言表达和思维能力，培养了他们的独立思考和创造力。这些都是对孩子们全面发展和未来成功的重要贡献的因素。