《女孩小猪猪去看心理医生》读后感精选

《女孩小猪猪去看心理医生》是一本由[英]唐纳德·温尼科特著作，世界图书出版公司出版的平装图书，本书定价：45.00，页数：208，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《女孩小猪猪去看心理医生》读后感(一)：温暖宽容的治愈之旅

英国心理学家唐纳德·温尼科特是一直致力于儿童心理健康领域，他的作品多以温暖、宽容和治愈为特点。 《女孩小猪猪去看心理医生》是他近年来的新作品，书中讲述了一个关于心理疾病的故事，帮助读者了解和处理身心健康问题。

这本书主要以一名叫加布里埃尔的小女孩为主角，讲述了她因为心理困扰而去看心理医生的经历。 从小女孩对自己内心问题的意识，到找到并和心理医生建立起信任的关系，再到经历一系列治疗过程，你会发现整个故事充满了温情和鼓励。 在治疗过程中，小女孩也会遇到不少困难，有时也会不知所措。 她的家人没有选择放弃而是与医生保持通信的方式，让医生能随时随地了解女孩的情况。 这个过程是漫长的，有可能成功，也有可能失败，但是最后的结局是欣慰。 小女孩通过与心理医生的沟通与倾诉，慢慢地学会表达自己的情感，试着接受自己的妹妹，用更加积极地态度去解决问题。 结语： 《女孩小猪猪去看心理医生》它是一本温暖而又治愈的心理书籍。 它通过女孩加布里埃尔的经历与读者分享心理健康的重要性以及处理心理困扰的方法。 无论是幼儿还是青少年，还是成年人，这本书都能给予读者帮助和启发，让他们在面对内心问题时可以更加勇敢与坚定。 读完这本书，你将感受到生活中的温暖，以及治愈内心创伤的力量。 相信每个读者都能从中收获更多关于心理健康的知识，成为更强大和成熟的自己。

《女孩小猪猪去看心理医生》读后感(二)：幸福的二胎家庭，父母作对了这件事情。

一个3岁多的男孩，躺在地上，大声的嘶吼哭闹，还不时抽打自己的脸，在爸爸妈妈想要扶起他的时候，他打自己脸的手更快更狠，父母对这样的孩子束手无策。 要说这么小的孩子他能作什么妖，但是父母真的拿他没什么招。 做父母应该怎么教育自己的孩子，培养孩子的健康的身体之外，更多还要关注孩子身心、情绪方面的教育，一个疏忽可能影响孩子一生。 老话说的：“三岁看大，七岁看老。”不要总认为孩子还小，树大自然直。 《女孩小猪猪去看心理医生》是一本关于2-5岁儿童心理学的书籍，书的作者是被称为“最懂儿童心理学家”，唐纳德·温尼科特。 刚读到这本书的时候，书中需要做心理治疗的女孩只有两岁半，不禁感叹，这么小也需要看心理医生吗？ 幸亏她的父母发现她的不对劲，继而带着她去看心理医生，她可能是心理医生最小的患者吧。 书中内容实际是小猪猪治疗笔录，记录了她做治疗的整个过程。这份记录在临床工作中是一个罕见的、无价的案例，充分地展现了作为最具创造力和最杰出的精神分析治疗大师温尼科特在理论和专业的功力。 读着这本书让读者有了一个难得机会，跟着小猪猪走进心理咨询室，了解医生和孩子的互动方式，看到一个医生眼里孩子的世界。 小猪猪是一个二胎家庭的大宝，在还没有做好心理准备的情况下，妹妹的出生让小猪猪出现了焦虑的情绪，迷失了自己，她不知道自己是谁？一会儿是宝宝，一会儿是妈妈。 温尼科特医生使用了“按需应变”的方法，完全按照小猪猪的的意愿来安排治疗，他感知孩子的移情，把孩子安排给自己的角色扮演的惟妙惟肖。 书中详细记录在与孩子的游戏中，通过对游戏的操作和享受，让孩子找到自己的焦虑的所在，慢慢接纳游戏带给自己的喜悦。 孩子的思维是天马行空的，孩子的内心世界是千奇百怪的，如果没有医生的注解可能都看不懂，孩子说的什么意思。 经过两年半的治疗，小猪猪从一个爱害羞，“胡言乱语”的孩子，变成一个真实自然的、积极自主的女孩。 小猪猪是幸运的，她的父母没有她的年龄小，而忽略她，反而与心理医生做积极的配合治疗。 可以想象一下，如果没有心理医生的指导，孩子最后会是什么样。 就像开头的小男孩，如果在父母不能给与孩子帮助的情况下，专业的事情还是找专业人来做吧！

《女孩小猪猪去看心理医生》读后感(三)：希望每个孩子都健康成长

应该怎样去教育孩子？这应该是当前社会最关注的问题之一。在相当长的时间内，我们的教育模式就是棍棒式教育。在这样的教育下，儿童的心理问题很难得到妥善解决。教育不应该是一味地批评和惩罚，而应该尽力理解和解决儿童的个人问题。《女孩小猪猪去看心理医生》就是一本早期儿童心理书籍。女孩小猪猪过着幸福快乐的生活，可是在她两岁多时，妹妹的突然出生改变了这一切。女孩陷入了情绪困扰。从2岁零4个月到5岁零2个月，小猪猪与温尼科特医生进行了长达约两年半的心理沟通治疗。16次的咨询记录，带我们走进了温尼科特的私人诊所，也把我们带入小猪猪的精神分析世界，去了解她，看到她的成长和治疗过程带来的修复和变化。

本书有一定的专业性。在书中，作者会在适当的时候给出对此刻治疗的评论和一些其他注释。此外，它并不是一本枯燥无味的教科书。作者始终谨记小猪猪是一个小女孩，以孩子的特点来进行治疗和游戏。让女孩进入游戏的角色，享受游戏的过程，从而达到治疗的目的。

很多人可能都会在这本书中找到自己孩子的影子。在现实生活中，很多家庭有了二胎之后，第一个孩子的性情会发生改变。如果家长不加以引导，有可能会影响到孩子的一生。对于这些孩子，我们需要设法走入他们的内心世界，用科学的、有爱的方法去抚慰和疗愈他们的心灵。希望每个孩子都可以在温暖的环境里，健康有力量地成长。

《女孩小猪猪去看心理医生》读后感(四)：强烈推荐！二宝三孩父母一定要看的一本书

《女孩小猪猪去看心理医生》是一本以儿童的心理治疗为实例的书，讲述了一个两岁的女孩小猪猪因为家里多了一个妹妹而患上抑yu症，细心地父母找到了远在伦敦的心理医生温尼科特。 由于居住的地方与诊所距离太远，温尼科特医生使用了“按需应变”的方法，根据小猪猪自己的意愿与状态来为她安排治疗，由小猪猪的父亲不定期带小猪猪去伦敦接受心理治疗。 长达两年的治疗过程中，温尼科特医生与小猪猪的父母表现得非常宽容和耐心，他们通过书信、电话和交流小猪猪的治疗情况，情绪变化。 《小猪猪去看心理医生》这本书是精神分析学家、儿科医生温尼科特的一份治疗笔记，记录了一个叫小猪猪的女孩长达两年的心理咨询过程中的发展动态。 书中的故事非常写实，画面感极强，咨询师与女孩小猪猪通过游戏的方式互动，模拟内心的喜悦和担忧，小猪猪渐渐学会了掌控内心的焦虑。 温尼科特称自己是“一个转而研究精神病学的儿科医生，又是一个始终紧贴儿科学的精神科医生”。 他始终保持共情、关怀、乐观的态度看待儿童作，强调人类儿童生存的环境和临床技术非常贴近儿童心理行为，能够满足父母们的现实需要。 温尼科特的独到之处还在于，在自己的临床经验之上形成自己的理论体系，并能反映他的人格力量及弱点。 温尼科特医生提供了足够安全的环境和一定的扮演角色，让孩子享受游戏，并从中体验快乐，维持移情中的创造性张力，能够水到渠成地实现治疗效果。 在心理学家伊沙克·拉姆齐看来，这是一本“私密而令人着迷的临床文献”。 借助这本书，读者可以通过现场的第一视角感受到温尼科特医生在儿童心理和精神分析领域深厚的精神分析理论素养和精湛的专业技巧。 关于儿童心理治疗，温尼科特有自己独特的感受： 与父母分享治疗材料，不是打探来访者的隐私，也不会被父母干扰治疗。 学会与父母合作，父母才是具有心理治疗效果的专业人士。 根据孩子的意愿安排咨询，用好移情的作用，最终将以一种令人感动和信服的方式让问题得到解决。 降低父母对孩子的占有欲，设置访谈隔间并与父母分享咨询材料。 第一，学会放手。孩子要交给专业的人教导。 小猪猪的父母在发现她有严重的抑郁症时，联系了在罗马的医生。并在小猪猪两岁到五岁之间，根据小猪猪的需求和温尼科特医生的安排，送小猪猪接受了16次心理咨询，帮助小猪猪成长为真实自然、精神健康的女孩。 第二，学会相信。相信孩子有自我成长的能力。 小猪猪在温尼科特医生的帮助下，通过游戏去思考、探索问题和答案，在家庭中有用完全地自由和民主，她可以不断思考自己想要什么，害怕什么，并在自己的脑海中不断反思纠正。 第三，要有耐心，治疗效果并不是一直都是好的。 罗马不是一天建成的，改变也是。 作为父母，即使是将孩子送去治疗，也要接受孩子时好时坏的情绪，允许孩子偶尔搞破坏偶尔很讨厌。毕竟孩子终究是在成长在变好？

《女孩小猪猪去看心理医生》读后感(五)：二孩家庭不容忽视的问题-大孩更需要被关注

以往大部分的家庭中，小宝因为年纪小，全家人都给予更多的关注，大宝因为落差造成的心理不满，表现出来的是破坏以及在父母眼力的无理取闹。很多人只看到大孩表现出来的“不好”，甚至加以斥责。且理所当然的认为哥哥姐姐就应该让着弟弟妹妹，却忽略了大孩的内心渴求--孩子再大，他们也只是个孩子，也需要父母的宠爱，尤其之前父母都围着自己转，然而另一个小生命却剥夺了他所有的爱。换位思考想一想，如果我们成人遇到这样的情况也会接受不了的，更何况一个孩子。所以，二孩家庭里面，关注大宝的内心，处理好和大宝的关系，引导大宝疼爱小宝，小宝大了尊敬崇拜大宝，这才是一个优质的家庭关系！ 书中就讲述了女孩小猪猪自从妹妹出生后，陷入了情绪困扰。她在母亲和新宝宝两个角色之间横跳，唯独拒绝做她自己。小猪猪是幸运的，她有理解她的父母，尤其是她的父亲，每次都带着她去治疗，并忍受小猪猪各种程度的无理取闹，给予足够多的耐心。还有伟大的温尼科特医生，从两岁五个月起，小猪Z就开始了与温尼科特医生的精神分析治疗，经过两年多的有效治疗(通过游戏、对话抵达内心)，最终成长为一个真实自然、精神健康的女孩。 现实生活中，不是很多孩子都可以这般幸运。好在信息爆炸的时代，有很多渠道可以了解如何正确育儿，重视孩子的内心。记得怀二宝的时候，很多老年人，有心无心地逗大宝：“哟，妈妈要生小弟弟妹妹了，妈妈不喜欢你了！”每当这个时候，我不管对方是谁，都会毫不犹豫地怼回去，并且明确告诉大宝，妈妈最爱的还是我大宝。弟弟妹妹长大了可以陪姐姐玩等等，让大宝内心不再恐慌。 小宝出生之后，我尽可能多的陪着大宝，和大宝一起照顾弟弟，凡事先问问大宝，我经常对大宝说：“弟弟和就像你小时候一样可爱，一看到弟弟，就能想到你小时候可爱的小模样额”！大宝总乐呵呵的和我一起带着弟弟，也从来不会和弟弟吃醋。 二胎政策放开，有二孩的家庭也越来越多，希望所有的爸爸妈妈们，都能平衡好对两个孩子的爱，让家庭更和谐！