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妈妈是什么1经典读后感有感

妈妈是什么1经典读后感有感

《妈妈是什么1》是一本由渡渡鸟 著著作,中国妇女出版社出版的图书,本书定价:384,页数:,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。

《妈妈是什么1》读后感(一):妈妈是什么,从妈妈哲学中找寻答案

妈妈究竟是什么呢?妈妈哲学会告诉我。妈妈也是第一次做妈妈,妈妈也有很多要学习,首先学习的对象就是从孩子身上学习。

作者渡渡鸟老师,是微博我很喜欢的一位妈妈哲学大V,关注她的微博很久了,她的文章和文字有一种特殊的魔力,带领我们从哲学的角度重新审视亲子关系,审视妈妈的身份,告诉妈妈不能高高在上,反而是蹲下来正视孩子,从孩子这一面镜子上学习到能力、价值、勇气。

《妈妈是什么1》读后感(二):妈妈是什么?是孩子眼里无所不能的神!

书中说:孩子把妈妈 的生命打破了,细小的裂缝中,一丝光进来了。

而这本《妈妈是什么》就是我做妈妈 的一束光,照亮了我做母亲的前路。

整本书都在说“妈妈是什么”?

妈妈是大地,是太阳,是水,是风。

书中记录了三娃妈妈和孩子的日常生活,以及妈妈 的处理方法、态度和思考,并阐述了自己的教育理念。

从作者和孩子的相处中,能感受到她是一位有爱的妈妈,一个情绪非常稳的妈妈,一个智慧且充满了正能量的妈妈。

作为一个妈妈,我当真汗颜!

被繁重的工作和琐碎的生活束缚,我猜想很多妈妈估计与我一样,总会有情绪失控的时刻。

而作者的这本《妈妈是什么1》让我感受到一位高智商、高情商、尤其能稳定情绪,给孩子安 全、完整的爱的妈妈,对孩子的成长来说有多么的重要!

孩子成长的路上,以爱为支撑。爱,是一项权利。爱的力量,可以让孩子的人生之路走的更加平稳和顺遂。因为他知道,他的身后是妈妈,是家!

作为妈妈,我们可以并应该去发现孩子们的美和善良,去探索孩子们的心灵世界,去引导和发掘孩子们的兴趣和爱好……

在看完这本书之后,倘若你问我:妈妈是什么?

妈妈是爱、妈妈是水、妈妈是风、妈妈是山、妈妈是天空、妈妈是海洋、妈妈是孩子眼里无所不能的神啊!

书中到处都是爱的宣言:

爱是不强人所难,是深度的支持和理解。爱是尊重孩子说“不”的权利。

爱是接纳,爱是不强行安排。大地上会长出多少奇奇怪怪的植物,人类到现在也没有穷尽吧。可是大地并没有发一声令,说:啊,必须都长成笔直坚挺的高大橡树。

爱就是等待,是兼容并蓄,是安之若素。

想起了那句:

神怕自己的爱无法普及众生,这才创造了母亲。

愿天下的妈妈都能承神之志,给予孩子蕞纯粹的爱和包容。

《妈妈是什么1》读后感(三):陪孩子一起找寻“你是谁”以及“妈妈是什么”的答案

谁更需要关心孩子的教育问题呢?是妈妈吗?是爸爸吗?还是老师?我认为都不准确。

若是说老师更关心孩子的教育的问题,那是如同农夫对稻田的呵护,他希望自己的整个麦田里,大多数的麦子都能够颗粒饱满。

若是说爸爸妈妈更关心孩子的教育问题,那是毋庸置疑的,然而如今很多父母由于事业上的压力,对于孩子的问题正是心有余而力不足。

所以,更需要关系孩子的教育问题的,是孩子的直接抚养人。这个人可能是爸爸妈妈,也可能是爷爷奶奶或者姥姥姥爷。

在《妈妈是什么1》这本书中,不要被书名所迷惑,这里的“妈妈”是个概念,其实对于妈妈、爸爸、甚至孩子自己,都可能成为“妈妈”这个角色。

关于生育的问题是个双向事件,不仅孩子出生了,“妈妈”也出生了。

同时,孩子在得到教育的同时,“妈妈”也需要学习和接受教育。这是一次难得的机会,来寻找合适的妈妈之路。

在这本书中,讲述了关于妈妈的哲学,是一套自树树人、自渡渡人的,以妈妈心、妈妈法、妈妈力、妈妈行把自己、孩子、家庭甚至工作环境重新养成一遍的智慧知行体系。

妈妈哲学有4大能量板块:

1、妈妈要如大地,也代表爱与信任,如大地一般要有容纳力和承载力,滋养人的生命力。

2、妈妈要如太阳,也代表观察与接纳,如太阳一般要有为人提供光明和温暖,滋养人的成长力。

3、妈妈要如水,也代表创造力、思考力、行动力,如水一般要有滋养人的生活力。

4、妈妈要如风,也代表和外界、大自然、社交圈交互的能量,如风一般要有滋养人的生存力。

看到宁宁被妈妈记录着的这些小日记,作为别人的妈妈,我看着就很开心,这也让我不由得回忆起曾经孩子小时候的点点滴滴。

从孩子的身上学习关于爱、信任、观察、接纳、创造、思考、行动,以及交互的能力。

作者渡渡鸟,作为一个三个孩子的妈妈,还能够将每个孩子都养育的非常高品质,让人看着不由得羡慕与感动。

在这些记录中,并未感受到疲惫,反而是发自内心由孩子身上观察到的点滴的感悟与所得。

比如《小棉袄》这一篇,姐姐心心摔倒了,妈妈问小妹宁宁谁去安慰姐姐?要不妈妈去?

宁宁赶紧争着跑到姐姐身边去照看姐姐,妈妈赶来时,刚蹲下说了些什么,不小心被宁宁的脑袋顶到嘴唇,现场那叫一个疼,然而妈妈没有生气,此时3个人都很疼。

于是跟两个孩子说,现在疼分三瓣儿了,心心似乎也不那么疼了,宁宁来向妈妈道歉,问妈妈疼不疼。

后来不多久,宁宁在冰箱里翻冰块,哥哥看到了告诉了妈妈,妈妈让哥哥不用管她,没多久,宁宁把冰块放在食品袋里递给妈妈,让妈妈敷嘴唇,没多久,又拿给姐姐敷脚。

再过了会儿,宁宁想到自己的头也磕疼了,于是再打开储藏柜找塑料袋装冰块来敷头。后来,妈妈提醒宁宁,储藏柜的门还在等你关好呢吧?宁宁又很快地去关上了门。

作者总结,小孩子的学习有观有察,有思有谋,有条有理,有始有终。这些能力不在口头上,都在行动中。爱不是挂在心头,不是挂在嘴上,而是在行动中。

一个小小的故事,给了我们很多的启发,无论是哪个身份的“妈妈”都能在其中受到很多启发。

很喜欢这本书,正如作者所言,孩子出生后,我才有机会,陪孩子一起找寻“你是谁”以及“妈妈是什么”的答案。

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