八堂自然课读后感1000字

《八堂自然课》是一本由[美]盖瑞·弗格森著作，中信出版集团出版的平装图书，本书定价：58.00元，页数：240，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《八堂自然课》读后感(一)：记录片视角和哲思的文风

在心中无事的休整期看完此书，内心很充盈，科普知识并不多，主要是收获love and peace.

万物有灵，我们要以尊重欣赏的眼光去获取能量。原来，动植物的生存法则、秩序规律那么讲究，我们确实不能以既定狭隘的印象去分类。人要在大自然的环境里开阔心境，远离大自然会变得浮躁，缺乏敏锐的感官。想到小时候在阳台吹夏天的凉风，闭着眼睛慢悠悠地闻风的味道，现在再没有了。

作者有个很有趣的方法——将名词以动词方式去表述。“不是告诉别人你看见了一只鹿，而是你感受到了各种不同的生命力汇聚在一起，以一种“鹿来了”的形式体现。”这个可以在现实中成为一个语言小游戏哟。

可惜只困于大自然的局部，井蛙们都在抢夺水资源，又跳不出去，外面再宏伟绮丽，阿拉斯加湾海豚即使在愉悦的海面上腾空而飞，井蛙也没办法安慰自己这逼仄的一生。所以书籍终究无法改变悲观且躁郁者。

P.s.笛卡尔居然踢狗说人家不疼，哎。

《八堂自然课》读后感(二)：一起做好朋友吧

昨天听了一场Joy分享自己在东南亚旅居五个月的分享，恰逢疫情爆发之初，带来了很多的独特感受。风景和有趣的人大家跨出门都可以遇见，但是那些因为在旅途中而收获的成长 对异文化的包容 接触不同于过往的意识形态，be open minded。

首先这本书真的很棒，抛开这个不吸引人的书名，阅读过程就像是跟随作者跨越时空一起去看他的生活，以及与自然相处过程中所习得的智慧。一共有八个主题，植物之间的相互依存以及生物多样性是我最近很有感触的，之前就是把自己放在了自然地对立面，去审视和观察，融入生活中之后发现想要与大家共享空间，一起来探讨某个话题，认识不同年龄层的朋友，这不就是大自然的智慧吗？

对动物尊重也让我意识到最近不太尊重豆姐，从玩笑般的说我们是重组家庭开始，对于猫咪的称呼就变成了你女儿和我儿子，看不见猫猫主体的存在反而变成了我两之间的博弈，当然以上都是我单方面的心理戏，但行动上真的会有变化，我检讨 我忏悔。额 有点跑题呢

与自然地链接，自感是更大整体的一部分，会有一种安定感。眼睛在看的同时大脑就开始计算评价，那就闭上眼睛用嗅觉 触觉 听觉来感受周围的一切，评价系统仿佛也一起关闭了，可以更好的感受所处的环境。

《八堂自然课》读后感(三)：一碗来自大自然的心灵鸡汤

这本书做为2022年的第一书是一份福报，它远远超过了刚拿到这本书时我对它的期待——原本以为只是一本老生常谈的说教读物。没想到作者的文笔是如此地简单优美，完全没有上课的意思，反而是轻松隽永，润物细无声的感觉。作者将亲身经历与关于自然界的冷知识巧妙地融合在一起，将以自然为师的八个维度娓娓道来

首先，作者请读者跟他一起置身于自然中，丢掉固有思维，恢复感知；然后提醒我们世间万物都是相互依存的，而且物种越丰富，大自然的韧性就愈强，因此我们要重视雌雄的平衡、尊重每一个物种。

对此我深以为然，我一直觉得骄傲的“人是万物之灵”的论断是大大的错误。作者引用了许多自然界中神奇物种的冷知识加以论证，比如森林中的“真菌情报网”，蜂鸟“暴饮暴食”背后的逻辑，即便是我们经常取笑的树獭却是深谙“和谐、平衡、节奏”之道的高手。

在本书最后作者讲述了自己痛失爱妻，而后在自然的行走中重新找回前行动力的故事，令人泪目也令人鼓舞。这正是以自然为师的最佳案例。作者在书中多次引用老子，看来“道法自然，天人合一”可以说是一种跨越种族与文化的普世价值了。

由此我想到，都说肆虐的新冠疫情、气候变暖是大自然对人类的惩罚，其实不然，摆在人类面前的这些难题的答案早就留在了自然中了，只是渺小且自大的人类视而不见罢了。

因此要感谢本书作者，能用如此优美的文字点醒梦中人。衷心希望有更多的朋友能够看到这本书，这本来自大自然的心灵鸡汤，你得干了！

《八堂自然课》读后感(四)：热爱大自然 热爱生活的本质

大自然教给我们的生存之道。生活在现在移动的科技王国里面。我们的生活充满了各种屏幕。但是实际上，我们的生活需要绿植，需要森林，需要氧气，而不是植物需要我们。

八节课：接纳未知，调动知觉去感受世界及其奇妙之处。对大自然的宁静深思是维持身心平和的灵丹妙药。在引导 孩子的过程中，让他去感受比让他知道更重要。

相互依存，很多医治疾病的药品来源都是植物动物，比如书里面就讲到了，树木甚至小型植物时刻散发出一种抗菌化合物——芬多精。在我们人体吸入的每一口空气中，都会进入我们的肺部，降低心率和血压，被淋巴结征用，迅速提升免疫系统的功能。

“大自然属于我们”这是错误的观念。大自然其实才是我们的靠山。“人类周围的绿色越少，患病和死亡的风险就越高”

生物多样性，生物的种类越庞杂，生命力就越强大。植物、动物、微生物的种类越丰富，整个大自然的生命体系就越健康，越坚韧。

“不同的花有不同的生存之道，此消彼长。”书里面还提到了

性别平等，尊重动物，在阳光下，在风声里肆意地分享生命中独特的平等和美妙。效率至上，浴火重生，长者的价值

“当你厌烦了商务、政治、欢宴、爱情等，发现这些没一样可以持久，没一样能带来真正的幸福的时候，还剩下什么呢？只有大自然”

大自然的美丽，是永远讲不完的课，美可以唤醒人类去治愈世界。还可以治愈我们内心的伤痛，帮我们找回内心丢失的东西。

《八堂自然课》读后感(五)：纯天然的阅读感受

书其实并没有看完，说实话只看到了第二章，但是忍不住想说两句。

只是作为一个读者（读书少）的纯粹感受。

在经济快速发展三十年的物欲横流当下，在节奏快到人人焦虑窒息的内心，总渴望从外部事物上缓解自己。前几年，还能看看市面上“急功近利”的理财工具书、励志书、鸡汤书，这两年又去看文学书，可是内心像是一层一层被免疫了一样，无从医治，苟延残喘着。

而这本书也是在情绪小崩溃的时候闯进来的，说是大自然教给的生存之道。好吧，反正那天也是崩溃，索性就少点工作，看书吧。

直接说感受，这本书读的高兴，读的感动（成年人发内心的开心如今真的好难），朋友们，多久违的感觉了？跟你读小说读到精彩部分的感受还不一样，那个精彩部分会让你觉得刺激，节奏紧跟着情节走。而这本书呢，是让你安静、享受、追忆和感动，真的，朋友们，感动，因为她带你回到的是童年，为什么呢，因为只有童年有干净的空气，有蓝蓝的天空，有带泥土气息的细雨，让你的感官一下子回到童年，躺在绿油油的麦田地，仰望星空，耳畔清风，没有焦虑，只有享受和憧憬。所以，我的情绪一下子释放了，这种阅读的感受是释放，是放空，是清洗，是得到了一个大自然的礼物。这本书里很多关于聆听自然、触摸自然的片段描述，读起来根本没觉得是像读外版本，因为那个阐述像是一个友人在散步的时候跟你聊天，解读你的焦虑，平缓你的情绪。

忍不住，前言的第一段分享这里：

很久很久以前，拂面的树枝是温柔的，滴水的声音是暖心的，鸟鸣如玲，蛙叫似语。它们向我们重复着一个事实：无论发生什么，每个清晨我们都依然会站在这里，生机勃勃地迎接太阳的升起。野玫瑰和无花果沾着露水，我们看到了；温柔的春雨淋在身上，我们感觉到了；我们迎接柔嫩的新枝，仿佛是我们的呼吸吹绿了大地。那时，很少有人知道生命在哪里结束，世界从哪里开始。尖叫、欢唱、呜呜声和嗖嗖声——各种神奇的声音都是在互诉衷肠。

这样的描述，在我们很小很小的时候，是身临其中切身感受的，而且还充满了好奇心。可是却在我们一天一天长大的过程中，被认知为人类凌驾自然，我们亲手毁灭着自己的好奇心，亲自把自己送进了尔虞我诈，却忘了最原始的、最奇妙的快乐。

谢谢这本书，带来了久违了的快乐，暂且写这些，还要接着读，接着享受。