关于农忙节的作文600字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于农忙节的作文600字，欢迎大家分享。

关于农忙节的作文600字 篇1

正当五月时节，大人们又忙家中又忙地里，忙得那是不亦乐乎。我们小孩也与大人跑来跑去，偶尔帮下忙。

这几天大人们都忙插秧苗，我无事了，便来到田边与大人们一起干。

那一株株秧苗在大人们的手里是那么听话，挺直了腰杆，有序地排列在秧田里。可是秧苗到了我手里，却是东倒西歪，怎么也挺不直脊梁。

怎样才能使秧苗直立起来呢？我坐在田埂上，摆着双腿思考。手中的秧苗有一株太淘气，“咕咚”一声落入田中，我低头一看，它正挺直了背与微风点头。

“哦！”我想我找到了解决的方法。我站起来，拿起秧苗，一株株地瞄准目，并扔入秧田中。呵！手变得越来越酸了。

再这样下去，可不是办法呀！看来，我的开动我的脑筋，想一个更好的办法了。

上古可有女娲用草绳打溅黄泥造人。我为何不学习一下呢？

我用一把的秧苗来实施我的计划“一、二、三”我把秧苗往脑后一抛，使迅速转过身去，看见了秧苗如下雨般一样。我乐开了花，把秧苗－批又一批地扔下田。秧苗似在空中飞舞一般。然后一个个稳稳地落入田中，溅起了阵阵水花。

太阳已经快落山了。可是，一块田还没有插完！于是我站在田埂上，拿了两根树枝给他们摇晃着加油。大家都笑了。

回到家中，妈妈莫名其妙地笑了。我站到镜子前，镜中的自已早已成了一只小花猫。

作者： 张智佳

关于农忙节的作文600字 篇2

放农忙假啦!我和爸爸妈妈一起回老家帮忙割稻谷，顺便看看家乡美丽的景色。

来到稻田边，一片片金灿灿的稻谷呈现在我的眼前。一眼望去，像是一个黄色的呼伦贝尔大草原。我跟着爸爸下地，只见爸爸左手抓住禾秆，右手拿着一把镰刀，轻轻一割，就把稻谷给割下来了。我忍不住想拿着镰刀试一下，可惜的是我年龄太小，不能使用镰刀。

我多么想要跟爸爸割一下稻谷呀!

关于农忙节的作文600字 篇3

夏天，太阳活跃的挂在蔚蓝的天空中，连头都没有抬起过，便释放着属于他的力量。地球似乎是另一个太阳，火热的绽放着属于他的色彩。白云蓝天，农忙之时，这时候的天气早已进入了三伏天，连微风都是那么的炽热，灼烧着每个人的胸膛。额头上细细的汗珠冒了出来，随着骨骼缓缓留下，滴落在田埂上。这不就是李绅写的：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁之盘中餐，粒粒皆辛苦。”

暑假期间，我用的最多的借口就是天气太热，连老天都不想让我出去，所以我还是天天的埋在我的冰镇西瓜与冰棒中，这样才舒适嘛。时间的推移，农忙如约而至，而此时的太阳就像一个火球一样，疯狂的燃烧自己体内的怨气一般，疯狂的把自己的怒气给了地球，大部分地区已经破了纪录，都称是“史上最高气温”。尽管如此，农忙之时的到来却让大家踌躇满志，跃跃欲试。一旦把谷子收起，农民赚的钱才可以真正的归属于自己。

早晨，微风袭来，似乎是为了这次大家的兴奋而给予的奖励。鸟儿叽叽喳喳的在耳边欢快的闹腾，飞来飞去却不知疲惫。父亲母亲天不亮就出门，母亲早早的准备好了饭菜。太阳缓缓升起，他仔细的听着田里的收割机轰隆隆的响着，农民们互相呦呵着，一会去他家，一会去她家，忙个不停。而我此时，只能看着母亲父亲随处奔波，忙忙碌碌的背影一直在我的眼前挥之不去。

对于我们孩子来说，最好玩的事情就是赤着脚奔跑在田埂上，软乎乎的泥土从小脚丫划过，比海绵要舒服得多。而后我们会去捉青蛙钓小虾米，当然，多的话，不可否认，那是一餐不可多得的华丽。大人们当然不许我们到处跑，我们借着收割机没有把田埂上的稻子收割的干净，我们用镰刀去割过来。这个理由每次都很有效。当然我们也不会只是贪玩，不务正业这种东西我们当然不做。随之大人们就开始放水，打田，施肥，一串连的事情，在我们不知情的时候，默默的做完了这一切，这些都是后话，反正我们也不知道，不过农忙，孩子们都的送水，绑带子之类的轻活，都归我们所有。

到了晚上简直就是我们孩子的天堂，大人们都累了，也无心管我们，于是拿着玻璃瓶偷偷跑出来，可乐坏了我们。跑到田野的小树丛里，萤火虫就这样被我们吓了醒过来。可怜的小家伙们，不但要提个绿色的小灯笼，还得陪我们玩耍，幸苦他们了。就这样，他们一一被我们装进了我们的玻璃瓶子中，而后三三两两的躺在草丛中，一起打开瓶塞，萤火虫就这样陪在我们的身旁。天空上的星星密密麻麻的挂着。与地上的我们相呼应。岁月静好。

时光悄然流逝，但我们快乐的时光永远都挥之不去。农忙之时，我的快乐时光，不老，不散！

关于农忙节的作文600字 篇4

说起怀念故乡人们脑海中总会浮现故乡的山，故乡的水，可是故乡在我心里好像没有那么伟大，但想起故乡心底也会有些小感动，觉得它是那么的可爱，它或许没有那宏伟的山，没有那水平如镜的湖面，但它是我长大的地方，是我在无助时怀念的地方，在那里有我儿时的回忆，在那里我也收获了人生中的第一份真挚的友谊。

至于说我怀念故乡的什么，可能说出来会让人不可思议，因为我怀念的是故乡的土地，故乡的小菜园，一花一草都是那么那么的可爱。但是最最怀念的还是故乡的感觉，故乡农忙时的感觉。

虽然已到夏末但天气依然很热，所以清晨四五点的样子，故乡的土地上已经有很多农民在忙碌了。当然，其中也包括我的爷爷奶奶，时不时的微风拂过，田间偶尔有青蛙，蚂蚱和其他一些叫不上名字的昆虫跳过，村民不时交谈，内容大多都是最近准备种什么了，哪块地要种萝卜啊，白菜啊，还有就是哪块哪块地的花生可以拔了呀，等等，很多很多，但是却都不离开农作物。之后八九点的时候再回家吃饭，饭过之后就是闲暇时光了，四处转转或看看电视。到了中午，饭过午睡之后，真正忙碌的时候到了，虽然只是三四点的样子，但是却淘好了米，之后，全家总动员，老的，少的全都用车拉回老家。到了老家，一家人围坐在一起掰玉米，到了五六点的时候战斗的号角仿佛已经吹响，一家，两家，慢慢的大家都出来干活了，这时候妈妈在准备第二天去买的菜，而我在妈妈身旁帮忙，奶奶在地里撒上化肥，爷爷在弄他的机子(在我们这里把耕地用的一种车子叫做机子)，弟弟妹妹在地里玩耍。村庄里不再安静，到处是机子响起的声音，不知道为什么我觉得这并不好听的声音是那么悦耳那么的振奋人心。不多时，我家的“号角”也吹响了，爷爷坐在机子上面耕地，机子在地里非常灵活，因为机子的快速运动，爷爷的衣领被风吹的呜呜响，这时的爷爷看起来好像一个威风凛凛的大将军。没想到眨眼的功夫，一块地已经被打理好了。而这时天也慢慢降下了黑幕，各自的任务也完成的差不多了，于是收拾收拾东西，一家人像打了胜仗的士兵一样兴高采烈的归来。回到了街上，人们都已经吃过饭了，在街上转转，而我们洗洗，吃过饭之后，就进入了梦乡。

关于农忙节的作文600字 篇5

今天是农忙假的第一天，妈妈说要带我去采茶。上午我们很多人在水厂里集合后向岩堡出发。

上山的路上风景真美。野花开了，桃花开了，梨花开了，油菜花也开了。有红色的，白色的，蓝色的…好看极了。草啊，树啊，都发出了嫩嫩的新芽，可爱极了。

我们一边走一边看，大约一小时后终于来到了一片茶园里。茶园里可热闹了，有许多人带着帽子，挎着篮子在采茶。大片大片的茶树绿油油的，长满了许许多多的新芽，真可爱。

茶园里摘茶的奶奶笑呵呵地告诉我们，采茶要采茶树上刚发出的嫩芽，还给我示范了几次。我一下子就学会了，我对妈妈说：“妈妈，我们来比赛吧！”妈妈说：“好啊！”比赛开始了，只见我眼疾手快，不停地把嫩嫩的新芽装进我的口袋里，正忙着，我又听见一位叔叔告诉妈妈：“采茶不能用手指甲掐，掐了的茶叶会从根部发红的。正确的方法是要提着整片叶子轻轻一拉茶叶就下来了。”妈妈连连点头，我也悄悄地检查自己做的对不对。接下来我按照叔叔说的方法，不停地采着，我还悄悄地看妈妈，只见她一会儿摘，一会儿还说说话，要不还去用手机照照风景，笑个不停。哈哈，等会儿她一定是我的手下败将保证笑不出来了。

不知多长时间过去了，大家都说要下山了。我和妈妈捧着装着茶叶的小袋子给奶奶评比，我紧张地看着奶奶检查我们的茶叶，只见奶奶用手扒拉扒拉茶叶认真地看着，好一会儿，奶奶指着我的茶叶袋子说：“这个小娃儿的茶叶采的好，全部都是毛尖，一片多余的叶子也没有，可以卖40元一斤呢。”接着又指着妈妈的茶叶袋子说：“这个就差一点儿了，有尖又有叶，价钱要少点。”听了奶奶的话我高兴地蹦起来，“赢了，我赢了…”再看妈妈和大家，她们都笑眯眯的，为我鼓掌。

今天我学会了采茶，我真高兴。我希望能经常和妈妈一起到茶园里劳动，明天我还想去菜园种菜。劳动真有趣啊！我爱采茶，我爱农忙假！

关于农忙节的作文600字 篇6

今天，杨桃老师让我们看了三幅图，其中的一幅图令我深有感触。

这是一幅以农忙时节为背景的图，图画里有一名妇女，一个小女孩，一个小男孩和他们的爸爸，还有一只正在望他们的可怜的小狗。

如果你没仔细看的话，可能还没有看到远处有一头体型健壮的牛，正在那里吃着草。

近处，那个妇女正在娴熟地给一个婴儿喂奶。瞧，那个姐姐可真是太疼爱弟弟了，她正在一口一口地给她弟弟喂饭呢!一条小黑狗正可怜巴巴地看着那个小女孩，希望她也一口一口地喂给它吃。

那个放盆子的东西非常特别，我到现在从来没有看到过这种东西，不知道它的名字。

再看看在一旁辛勤劳动的父亲，他正用劲地推着一辆看似十分笨重的车子呢!只是从图上看没有动，如果你再看一下，这位父亲，可能还会看到他额头上的汗水一滴一滴地滴下来了。

这位父亲，看起来非常热，还把衣服卷了起来了。他生怕有一粒麦子掉到地上，所以正在小心翼翼地推到牛的那边，让牛拖回去。可这位父亲不吃也不喝，还有这么大力气去干活，我还真有些佩服他哩!

一旁的锅慢慢沸腾起来，那位中年妇女，只好用粗糙的手去端早已生锈的锅了。

仔细看看这幅图，觉得这幅图既是令人悲伤的，因为这家为了吃上一口饭，做出非常大的努力，又是温馨的，因为这幅画令人感受到一家人在一起的无限快乐!

关于农忙节的作文600字 篇7

走访留守儿童——关于农民工留守儿童心理情况的调查

摘要：

在我们周围有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济和社会稳定作出了贡献。但作为子女的他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，成为儿童中的一个特殊群体——留守儿童。所谓“留守儿童”即是指父母双方或一方外出打工而自己留在农村生活的16岁以下（包括16岁）的孩子们，他们一般与父母亲其中一方或爷爷奶奶、外公外婆甚至其他亲戚朋友一起生活。

正文：

留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题，随着我国社会经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，留守儿童群体的队伍也在不断壮大，频频引起社会各界侧目，让人们觉得应给予他们更多的关注和呵护！

据资料显示留守的少年儿童正处在成长发育的关键时期，他们无法获得父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和教育，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些人甚至会因此走上犯罪道路。

为此，应学校号召，为了正确认识国情、深入了解社会、提高自我分析问题和解决问题的能力，特借暑假机会进行社会实践，由于家住农村，外出务工的农民较多，本着学校要求的“就近原则”，他们留守在家的子女自然而然地成为我此次社会实践的对象。经过几天时间的构思、收集整理资料、制定调查问卷等等一系列准备工作后，带着一份好奇和几许期待踏上了漫长的家访之路，在有关村领导的大力支持下、在村民们的热情帮助和极力配合下，我走访了我村共28个组（据村委介绍我村除去统征人口目前总共28个组）的社员，对符合条件的目前未外出的留守儿童（因为有几位家长已带着孩子外出，家中空无一人）的心理情况进行了调查，共收集到50份有效调查问卷（附后），并获得了一系列数据和一些情况。

根据数据显示：截至调查日期，有8位孩子的父亲外出务工、4位孩子的母亲外出务工、39位孩子的父母双双外出务工（其中包括父母离异者）。这些留守在家的孩子大多由自己的爷爷奶奶、外公外婆照顾，并且大多数都是在婴幼儿期或者还属学龄前儿童时都已离开父母温暖的怀抱，跟随年迈的老人一起生活。另外虽然有部分幸运的孩子是由自己的父亲或母亲亲自照顾，但是由于不能同时拥有父母双重的爱，心中难免不舒坦，再加上外出的家长在外打工所持续的时间不等，短的至少已有半年左右的时间，最长的已有长达16年之久。家访过程中，我还了解到部分家长由于心系赚钱，已持续有好几年不曾回家探望家中的儿女。让原本就渴望他们关爱的孩子们一次次的化希望与盼望为失望，一次次的由兴奋与激动变为深感无助，一次次的觉得他们的父母已然不再爱他们、已然将他们深深遗忘。让那幼小的心灵倍受打击，留下无言的伤痛，并且伤痛在无形中扩散，扩散得肆无忌惮！再看到同龄伙伴可以无忧无虑地同时拥有父母亲双重的关爱，可以时刻承欢父母膝下，那早就伤痕累累的小小心灵难免会发生不同程度的扭曲。通常通过不同的方式表现出来，比如有的孩子日常行为粗暴蛮横、脏话连篇、易于发怒、脾气多而暴躁、易冲动、怒则打人摔东西；有的孩子故意与家长逆反或者经常沉默寡言、不合群、胆小，敷衍了事、马马虎虎；有的孩子由于渴望更多的关爱，喜欢借故向别人撒娇，以期获得更多的关注；有的孩子由于年龄太小就离开父母或不得不与其中一方分离，误以为是他们不爱自己，于是在家中就一味的对家长撒谎，借故索要更多的物质和金钱、铺张浪费，或者贪玩厌学、学习成绩一度较差以此来报复那离他们而去的父母……孩子们的表现千奇百怪、不胜枚举，无不以自己的方式向社会、向父母控诉着自己孤独无助和对父母双重呵护的渴望！

也许你会认为他们的表现很令人心寒，辜负了父母殷切的希望，但换个角度试想：他们有这些表现是什么原因造成的呢？是何原因造成了他们的叛逆呢？是缺失了父母的双重的爱，是社会对他们的关心不够，是命运对他们不公，导致他们沦为受人“歧视”的农村留守儿童，导致他们从小就远离父母的教育和怜爱。

据此次家访了解，父母长期在外务工的家庭，留守在农村家里的不是年老体弱的老者，就是文化水平很低无法担负起管理教育孩子责任妇孺。不少老人溺爱孩子，亲友疏于管理，妇孺不懂言传身教，身心正值成长关键时期的孩子们却缺乏良好的受教育氛围，长期处于无人管束的状态。这类孩子在生活、学习中出现上述那些表现也是必然的，他们不合群的孤僻性格正是缺乏关爱、自尊受损的最有力的表现，他们的“小皇帝”、“小公主”脾气是老人一味溺爱的最好见证。这一切不都是因为缺少了适当的教育以及监护人对孩子适时管理所造成的吗？

留守儿童在生活、学业、人格等方面出现的不同程度的问题显示了他们的基本权利和要求得不到满足。这不仅涉及到农民工的切身利益，更严重的影响到我国下一代的健康成长，直接制约着我国农村人口素质的提高和现代化进程，尤其不利于社会稳定和公正、和谐社会的实现，亟需社会共同的关注才能全面控制、逐步解决。

由于我曾经也是一名留守儿童，对于他们的心情我相当理解。记得当时迫于生计，在我五岁那年父母不得不外出打工，把我留给年迈的爷爷照顾。爸爸妈妈在家时，我写作业遇到了难题，可以问他们，然而他们离开后，作业上遇到问题问爷爷，他根本不懂，我只好空着，等到第二天到校问老师，虽然老师不厌其烦地给我讲，虽然老师很关心我，但是在生活上我还是遇到了很多困难，比如衣服经常是分不出颜色———脏兮兮的，不是我太调皮不爱干净，而是爷爷忙于农活根本就无暇顾及我的生活，而自己又太小，没有能力自己洗；感情上，也是无所依靠，时常因为别人的几句嘲笑而在夜里暗自抽泣。那时的我多么希望父母能在身边啊，就算没有肉吃、没有新衣，我也很满足很快乐……如今走访过这么多孩子，经过和他们聊天发觉他们此时的心情和我当初的相差无几，而他们的父母为了“钱途”毅然选择背井离乡、毅然选择将他们“抛弃”在家乡，给予他们的就只有每月按时寄回的零用钱和偶尔的一次回家探视。试问如果每个孩子的家长都如此，那我们的下一代还有希望吗？我国的明天将如何呢？社会的稳定、公正、和谐还真的指日可待么？［文章来源于 ］

面对“祖国花朵”的上述一系列情况，作为当代大学生的我们是否应该为他们做点什么呢？作为当代大学生，我们可以利用自己的课余时间走访他们的监护人，带给他们适用、孩子易于接受的教育方式；我们可以走访他们就读的学校，给予他们一定的关怀，带给他们一些书本、文具等物品，也带给他们知识、正确的人生观价值观，更带给他们对美好生活的向往和对未来的憧憬，激励他们不断进取、努力奋斗，同时也把他们的坚强与微笑带回我们的校园；作为当代大学生，我们应具有一份社会社会责任感，对那些留守在农村的儿童的成长多一份关心，努力保护好中国的“脉搏”以促进华夏民族的不断发展！

通过此次暑期社会实践走访了这些留守儿童及其“代理家长”，感觉自己的肩上多了一份责任，暗自告诉自己：一定要好好学习，决不让自己的子代成为留守儿童，同时也为回报社会对我们留守儿童的关爱之情！

在此，我衷心地感谢村的相关领导人的支持与指导，感谢全村广大社员的热情帮助与积极配合，祝愿您们生活愉悦、合家欢乐！