我是昆虫迷400字作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的我是昆虫迷400字作文。

我是昆虫迷400字作文篇1

同学们，你们知道动物世界里的形形色色吗?你们知道在这庞大的动物世界里还有一个昆虫世界吗？知道也不要太骄傲，也许这些你还不知道呢？

在昆虫王国有许许多多奇妙的情节！例如：螳螂在交配时，雌性会把雄性吃掉，得以保证自己有足够的营养；蚂蚁搬家意味着要下雨；蜜蜂主动攻击人类，表示人类侵犯了它的领地。

同学们蝴蝶是非常美丽的昆虫，可你们知道他的幼虫是吃农民伯伯辛辛苦苦种出来的庄嫁和蔬菜的吗?蝴蝶虽然很美丽但是它他们的美丽只有七天的期限,但我们也要将它们扼杀在摇篮里,不让它们有危害庄稼的机会。

蝉的叫声在炎炎的夏日听起来让人烦躁，可是它们在地下足足等了5到6年的时间，才可以鸣叫一个夏天的机会！但它们也不是什么友好的昆虫，它们喜欢树汁和树皮里的糖分，让病菌侵入实农作减产，更有可能让树木死亡，这是一种多么令人可怕的“树枝杀手”啊！

同学们通过这些知识你们或多或少也对昆虫王国有了一定的了解了吧！虽然不多，但希望你们能记住，美丽的昆虫并不都有颗善良的心，可怜的昆虫并不一定能得到人们的宽恕！

我是昆虫迷400字作文篇2

《昆虫迷》这篇课文讲述的是主人公法布尔从小家庭贫困，却对各种昆虫感兴趣，通过长期观察和刻苦自学成为了一位著名的昆虫学家。读完课文，我深受感触与法布尔相比，我的生活太幸福了!

现在的孩子，都是衣来伸手，饭来张口。什么都不用担心。有的甚至还不满足，新东西刚用几天就厌倦了，为的是买一个更好的来和别人攀比。于是，养成了喜新厌旧的习惯。然而，法布尔那时，既没有新衣服穿，也不能吃到好的东西，更不能实现上学的愿望。你们也许会说，上学多无聊啊!整天背那些枯燥无味的公式，记那些难以记住的汉字。可是，法布尔的求知欲十分强烈，这促使他刻苦自学，成为了一个“苦”往今来难得的人才。

我也曾经是一个娇生惯养的孩子，被父母视为掌上珍宝。在鲜花与掌声中长大，有时还会对学习产生一种厌烦之感。可是，自从上了《昆虫迷》这课，我觉得我的生活太幸福了，没有一处可挑剔的。现在有这么好的学习环境和条件，一定要好好学习，长大后像法布尔一样——为大量儿童写下生动活泼的科普读物，为学生传授知识……

借这无声的语言，我想对法布尔说一些话：您就像一个盲人一样，摸索着在学习的途径中前进，既没有教师的指导，也没有像样的条件，就在这艰难的环境中，您不仅自学成才，还写成了巨著《昆虫记》，把毕生精力都投入到观察昆虫里去了。您这种精神令我敬佩。您改变了我的命运，让我不再是一个娇娇女，明白了如何珍惜宝贵的机会。我会永远记住您的!

我仿佛看到了法布尔正坐在天堂的椅子上，写着他生前未完成的《昆虫记》第十一卷，用那清丽的文笔在书本上不停地写着、画着……

我是昆虫迷400字作文篇3

说到昆虫，人人都知道。在我们家里，我就是最典型的昆虫迷。

在我的书房里有一个装昆虫用具的大型书柜，书柜里面就有一百多种昆虫标本，十本昆虫百科全书，五个放大镜，四个多型面镜，三个昆虫盒子和两种不同大小的昆虫显微镜。

有一次，我在小区楼下捉到了一只不知道名字的昆虫。我小心翼翼地把这只昆虫放进其中一个昆虫盒子里，把它带回了家。回到家里，我把小型显微镜放在昆虫盒子上，伸手拿了几本百科全书，把眼睛放在上面，在显微镜上东看看西瞧瞧。一会儿翻翻百科全书，一会儿看看昆虫标本，连妈妈来了都浑然不觉。

妈妈打开门走了进来，用手轻轻地拍了拍我：“儿子，该吃饭了。”我边看着昆虫边跟妈妈说：“我还要观察昆虫呢，把饭端过来吧。”结果，等妈妈把饭端了过来后，我拿起勺子，舀了一勺：“啊，什么哦，太难吃了！”我发现我吃到的是一支铅笔。

还有一次，我看见一支蝴蝶翅膀上有一块裂痕。我急忙捉住蝴蝶，仔细观察。我一会儿跳一会儿跑，高兴极了。这时，我抬头一看，天呀！这是哪里啊！也真是高兴过头了。原来，我跑到了小区六楼上去了。

看，我就是这样一个昆虫迷。

我是昆虫迷400字作文篇4

《昆虫记》是著名的科学家法布尔的作品，第一次看到它的时候我就被深深的迷住了。

看完这本书我知道了青竹峰的巢住在潮湿的泥土下；螳螂的天敌是个头最小的蚂蚁；狼蛛在蜘蛛中毒性最大的，人们被它咬后会失去知觉，小动物被咬后就会立即死去等等，还有好多我都没有听过的昆虫名字。

法布尔用他的一生来观察奇特而有趣的昆虫，了解他们的生活习性。他总是珍惜每一个生命，从不杀死它们。昆虫和我们人一样，也会有自己可爱的宝宝，有自己的家，各有各的本领，只是它们不会说话。昆虫的世界真奇妙啊！

地球在恶化，大自然不能没有昆虫，我们要保护环境，让更多的昆虫能有自己的家。

我是昆虫迷400字作文篇5

前几天我们学了《昆虫迷》这篇课文，这篇课文是讲法国昆虫学家法布尔的故事。这篇文章有很多地方令我感动。

第一是法布尔对事物痴迷的态度。现在的社会已经很难找到像法布尔一样的人了，我就是个做事不能持之以恒的人，如果问我对什么最痴迷，我还恐怕真回答不出来。

其次是法布尔刻苦自学的精神。法布尔没上过大学，却成了大学教授，他平生只上过一节化学课，却能教化学，这难道不是靠法布尔的刻苦自学得来的吗?法布尔说过一句话令我受益匪浅，他说“学习有没有人教你不是最重要的，关键是你自己有没有自觉”。对啊，一个人有没有自觉性是最重要的。如果你没有自觉性，那教你的老师再好，你也不会有任何收获。相反如果你有自觉性，那就算没有人教你，你的成绩一样会步步高升。

第三是法布尔那敏锐深刻的观察力。在我们现实生活中很多的“观察”都是随便瞟一眼就行了，可法布尔却观察得那么细致，其实如果我们观察事物能像法布尔一样，那么我们就会发现生活中其实有很多有趣的地方。

文章结尾是讲法布尔九十二岁逝世前说“我要做的事还有很多很多!”一位即将去世的老人都说自己要做的事还有很多很多，而我们正处在少年时期，生活才刚刚开始，那我们要做的事还多者呢!所以我们要抓紧时间的绳索，不要让它在眼前溜走，把时间拿去做更多有益的事吧!

我是昆虫迷400字作文篇6

最近，我学习了《昆虫迷》这篇课文，刚读一遍，我就被主人公法布尔那种对科学坚持不懈的精神给打动了。

法布尔从小出生在一个偏僻的小山村，没受过什么高等教育，却写出了《昆虫记》这样的大作;他没上过小学，却凭着自己坚持不懈的自学，成为了一名教书育人的大学教授!

读一遍课文，我就感觉自己被法布尔对科学不断追求和坚持不懈的精神折服。

当我读到“有一天夜里，法布尔提着灯笼，观察蜈蚣怎样产卵。看着看着，他忽然觉得周围越来越亮，一抬头，才知道太阳已经从东方升起!”时，我不得不从心里佩服他，从半夜观察到天亮，法布尔只是个孩子，他不可能不困，但他对科学的强烈的求知欲使他坚持下来。

当我读到“法布尔曾说，学习这件事，有没有人教你不是最重要的，关键是你自己有没有自觉。”时，我不禁想到自己。每天被家长催着写作业，而法布尔却靠自己自觉的自学成为了一名大学教授。我不禁从心里佩服他。

最后，我读到“法布尔九十二岁时逝世，在即将离开人世的时候，他说出了这样感人肺腑的话：我要做的事还有很多很多!。”我被他深深地打动了。他知道自己即将不久人世，却还要将自己所知的知识贡献给社会。

法布尔凭自己刻苦自学，我们听知识渊博的老师讲课;法布尔生活在偏僻的小山村，没一个好的学习环境，我们在光明敞亮的教室学习。

难道我们不应该学习法布尔这种坚持不懈的精神吗?

我是昆虫迷400字作文篇7

我是昆虫迷，我很喜欢观察昆虫。我喜欢春天花园里五彩缤纷的蝴蝶，也喜欢夏夜草地上闪闪发亮的萤火虫，但我最喜欢的还是随时随处可见的蚂蚁。

晚饭后，我就来到食堂边的草地上。这里没有蚂蚱，也没有萤火虫，但很容易找到蚂蚁。挨着路边的草丛里，有一排蚁穴，几只蚂蚁在蚁穴外“闲逛”。“他们在干什么呢?”我自言自语地说，“是不是在找食物呢?”

为了验证我的猜想，我就跑回食堂拿了几粒米，放在蚁穴附近。有一只蚂蚁在附近转了几圈，发现了我放的米粒。他爬到米粒上，左顾右盼。这时，又来了一只蚂蚁，他们把触角碰了碰，好像在说些什么，其中一只就径直跑回洞里。不一会儿，就有蚂蚁爬出洞口，一只，两只，三只……蚂蚁鱼贯而出，成群结队地奔向饭粒。原来蚂蚁的触角还能传递信息，那只蚂蚁是回去找人帮忙的。

米粒旁立马聚集了一大群蚂蚁，将米粒团团围住。只见米粒渐渐地向蚁穴移动。他们竟然能把米粒抬下台阶。

我又试着把更多的米粒撒在其他蚂蚁洞边，一大群蚂蚁很快围上来，形成浩浩荡荡的“搬粮大军”。蚂蚁今天一定能吃到一顿丰盛的晚餐。

我聚精会神地观察，不知不觉已经华灯初上，要不是妈妈叫我，我肯定会忘了回家。

观察昆虫真有意思，我一观察就会入迷，越了解他们就越不害怕他们，甚至越喜欢他们。

我是昆虫迷400字作文篇8

你知道吗？在我的身边，有一位干什么事都能扯到昆虫的小小昆虫迷，没错他就是我们班的王泊然。

要说我什么时候发现他是个昆虫迷，那还真得从那次魔力剧排练说起。记得我们那时，总是演不出各个动物的具体形象，为了让我们演的更加受欢迎，阿姨们也是费了不少心思，他们一边查资料，一边给我们一遍遍展示，可小小的我们却怎么也听不懂。

正在大家都苦恼的眉头紧皱时，只见小昆虫迷蹭一下站起来，使劲举起了他的小爪子，好像不叫他回答，他就要哭似的。没办法，我们只好把王泊然叫起来让他回答，谁知他一说就说的没完没了，而且还说的都是精华，没有一句废话！这可把我们都惊呆了，王泊然一看我们这般兴致勃勃的听着，他就讲得更有劲了！一会给我们说屎壳郎为什么要滚粪球，一会说小鸟为什么会飞……在一旁坐着的我们都惊呆了！仰着头，瞪圆了双眼，仔细的听着他所讲的每一个精华。

后来，魔力剧演完后王泊然对昆虫的知识那可真是更近一步啦！为什么这么说呢？因为你看，他在每一节语文课上，只要任老师一问道有关昆虫的问题，或者昆虫的课文，反正只要他小耳朵听到了“昆虫”二字，他准会说到你不懂的知识，而且还一说一大串儿。那时，你就会像我现在一样，记录他所说的每一个昆虫的小知识。

真期待王泊然以后的样子，希望他能成为像法布尔一样的昆虫学家，但我更希望他能一直保持对昆虫的兴趣！

我是昆虫迷400字作文篇9

一说到“昆虫迷”，我就想起我的同学小明，他非常非常的喜欢昆虫。

小明长着一个将军肚，脸圆嘟嘟的，戴着一副深蓝色的眼镜，看上去很有学问的样子。每当小明笑起来的时候，都会露出他那尖尖的虎牙和两个深深的酒窝。

上学的时候，我经常看见他在路上捉毛毛虫。只见他偷偷地走到毛毛虫后面，猛地用手一抓，就成功了。可是，因为小明太痴迷捉昆虫了，总会上学迟到被老师罚站，他罚站的次数可多了。

小明的家里还有数不清的昆虫书籍，这些书籍都快把他家的书柜占满了。每当一有时间，他就会扎到书堆里面看个不停，连妈喊他吃饭都听不见。

这就是我非常好的“昆虫迷”朋友，你们喜欢他吗？如果你们有不会或者不懂的昆虫，你们可以去问他，他都可以回答你。

辅导老师：孟子丁

我是昆虫迷400字作文篇10

我们小区有位一天到晚穿黑衣黑裤的六年级男生——小A(偶忘人名)，他姓啥，谁也不知，但他的外号太出名，小区里的人没一个不知道的——“昆虫迷”。

他还有其他外号，比如小法布尔虫子哥哥，但不管叫啥，他只喜欢一件东西——虫子！

前几个月，我正听他说着从小爱虫子直到现在的故事，这时他手里一阵响声，我一看——哟，还有私人手机！我听到一些话，说拿什么包裹，他一听，脚底好像抹了油，跐溜一声“滑”了出去，我连忙也跟上他，他跑得——不，是在“飞”！跟半天，总算跟上了，一看，咦，是个方方正正的快递！我跟着他走到凉亭。他打开前，说：“做好心理准备。”“ok！”我大叫。“哎呀”一声，我一看，是啥？我吓坏了，两只蝎子！！！他一看我被吓到凳子上，赶紧解释：“你想错了，这是从国外进口的，但毒性不强，别担心了！”我一听，赶紧起身，一看，哦！又是虫！昆虫迷说：“这是蝎子的食物面包虫，又肥又黄，像面包，难怪叫面包虫呢！”他一下就逗笑了我。

还有一次，我们在公园见面，正好那里又有好多孩子在玩要，他打开盒子，我又被吓，一群甲虫！其他小孩大为好奇，都跑去看，把他乐坏了！他还把甲虫放到衣服上，给我们讲《昆虫小百科》，我们听得正有味，突然不知什么时候蹦出来，把他拽住吼道：“你呀，天天出去，看我怎么收拾你……”

虽然他被揍了一顿，但对昆虫依然热情不减，依然挤出时间观察虫子……这就是他——一位可爱的“昆虫迷”。