《孩子如何交朋友》读后感1000字

《孩子如何交朋友》是一本由【德】诺拉·伊姆劳（Nora Imlau）著作，机械工业出版社出版的平装图书，本书定价：59.80元，页数：172，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《孩子如何交朋友》读后感(一)：如果你的孩子跟你说：“妈妈，他不跟我玩”

一般你是怎么样回答的呢？其实，你的回答很重要！直接影响孩子的人际交往能力和方向。 . 先分享我个人与儿子的沟通： 儿子：妈妈，姐姐不和我玩了，有个小哥哥去了，他就和小哥哥玩了。 我：儿子你妹妹刚才找你想要和你一起去遛狗 儿子：不，可是我要和邻居姐姐一起玩。 我：你因为现在想和姐姐一起玩，所以没时间陪妹妹遛狗，对吗？ 儿子：对呀，但是姐姐现在不和我玩！ 我：姐姐和你一样的，她只是因为现在和小哥哥一起玩，所以没时间和你玩。你可以先和妹妹一起去玩，过一会回来了，你和姐姐都有时间了在一起玩。 . 我的主要沟通点一般是同理心和转移，育儿这件事上很难说清楚对错，但是也是因为这一件事情，我开始意识到三岁的儿子已经有了交朋友的意识。 . 这本书就是我的及时雨，这本书从出生的婴儿到幼儿、小学到青春期期间的所有关于朋友的分析和讲解很细致，可以让你充分的了解孩子的交朋友心里。 . 书中还细化的归纳了害羞的孩子、“疯”孩子、“小教授”、“小领导”等几种类型的孩子应该怎么入手去交朋友。 . 读完我也总结几个点： . 1.以身作则：家长是孩子最好的老师，你交朋友的过程会影响他对朋友的认知 2.无条件的爱和支持：无论在成长的路上他遇到哪些困难，首先想到的是先支持他，然后再与他一起分析原因，陪他成长。 3.因材施教：每个孩子的性格都不同，他需要的朋友类型也不同。作为父母不要要求孩子和谁都成为好朋友。 . 书中还写了如何不惩罚不责备的结束霸凌，作为父母我们都希望孩子的成长路上少一点荆棘，多一些欢乐。但是有时候真的是做不到得心应手，这个时候读些专业的书还是有必要的，这本书分享给每一个爱孩子的父母！

《孩子如何交朋友》读后感(二)：如果你的孩子跟你说：“妈妈，他不跟我玩”

“妈妈，他不和我玩”你的回答很重要！ 如果你的孩子跟你说：“妈妈，他不跟我玩” 一般你是怎么样回答的呢？其实，你的回答很重要！直接影响孩子的人际交往能力和方向。 . 先分享我个人与儿子的沟通： 儿子：妈妈，姐姐不和我玩了，有个小哥哥去了，他就和小哥哥玩了。 我：儿子你妹妹刚才找你想要和你一起去遛狗 儿子：不，可是我要和邻居姐姐一起玩。 我：你因为现在想和姐姐一起玩，所以没时间陪妹妹遛狗，对吗？ 儿子：对呀，但是姐姐现在不和我玩！ 我：姐姐和你一样的，她只是因为现在和小哥哥一起玩，所以没时间和你玩。你可以先和妹妹一起去玩，过一会回来了，你和姐姐都有时间了在一起玩。 . 我的主要沟通点一般是同理心和转移，育儿这件事上很难说清楚对错，但是也是因为这一件事情，我开始意识到三岁的儿子已经有了交朋友的意识。 . 这本书就是我的及时雨，这本书从出生的婴儿到幼儿、小学到青春期期间的所有关于朋友的分析和讲解很细致，可以让你充分的了解孩子的交朋友心里。 . 书中还细化的归纳了害羞的孩子、“疯”孩子、“小教授”、“小领导”等几种类型的孩子应该怎么入手去交朋友。 . 读完我也总结几个点： . 1.以身作则：家长是孩子最好的老师，你交朋友的过程会影响他对朋友的认知 2.无条件的爱和支持：无论在成长的路上他遇到哪些困难，首先想到的是先支持他，然后再与他一起分析原因，陪他成长。 3.因材施教：每个孩子的性格都不同，他需要的朋友类型也不同。作为父母不要要求孩子和谁都成为好朋友。 . 书中还写了如何不惩罚不责备的结束霸凌，作为父母我们都希望孩子的成长路上少一点荆棘，多一些欢乐。但是有时候真的是做不到得心应手，这个时候读些专业的书还是有必要的，这本书分享给每一个爱孩子的父母！

《孩子如何交朋友》读后感(三)：亲子艺术 育儿智慧：《孩子如何交朋友》？探索儿童的友谊世界

每个人都不是一座孤岛。我们不是孤立于这个世界而存在。友谊可谓人生必备。如果你问一个小朋友，什么是真正的好朋友？他会回答：“友谊意味着，大家一起玩耍、欢笑和分享。另外，好朋友有时也要能做出让步。”这就是孩子心目中的友谊。

不知你有没有发现，现在的孩子社交少、朋友少，甚至很多孩子没有朋友，不善于交朋友、害怕交朋友，从而造成孤独、孤僻。如果对于儿童社交有疑惑或是手足无措，不妨读读德国作家诺拉·伊姆劳的这本《孩子如何交朋友》，了解一下儿童世界的友谊，从而帮助孩子交到好朋友，协助他们实现超越自我的成长。

全书共分为五大章节，涵盖以下内容：

一、好朋友

二、朋友是成长路上的帮手

三、小集体、团队和最好的朋友

四、如何交到朋友

五、不同的朋友，不同的世界

作者首先通过故事分享和分析了孩子世界的友谊，诠释什么是“好朋友”，其次解释了好朋友的作用，继而引申到本书的重点《如何交到朋友》。针对不同性格的孩子，肯定交朋友的方式也不尽相同。

尤其是当孩子无助地说“我没有朋友”时，父母其实是应该反思的。是不是在孩子与同龄人的相处上，父母做得太少？让孩子单独与同龄人交往的机会太少？将孩子“捆绑”在身边的时间过长？没有及时放手？孩子会不会一生都交不到朋友？

针对这些问题，书中都做了解答。特别是对敏感、害羞的孩子交朋友，也提出了行之有效的建议。相反，有的孩子“自来熟”，越是人多越是能表现，像个“小领导”“小教授”，这种孩子不见得就能交到真正的朋友，因为有时他们的语气会引起同龄人的反感或不适，在交朋友的时候也需要提醒、调整和锻炼。

作者还提到了友谊的对立面：霸凌。这已经成为一种不罕见的现象，我们在鼓励孩子勇敢交往朋友的同时也要让孩子学会保护自己，鉴别“毒友谊”，很好地保护自己。

如果还有疑惑，书的末尾还提供了扩展阅读的相关书籍，与孩子一起共读，在别人的故事中感悟什么是真正的友谊。

当然，非常赞同书中的一个重要观点是：书籍是人类最好的朋友。每个人都需要这样一个朋友，书籍在任何时候会给予我们勇气和陪伴，让我们开心，与我们同行，永远不会让我们失望。任何时候，我们都应该——把书籍当作好朋友。

云舒读书会，一起读好书！