蜉蝣的一生读后感100字

《蜉蝣的一生》是一本由(法)史蒂芬·塞内格 文/图著作，湖北美术出版社出版的精装图书，本书定价：26.00元，页数：42页，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《蜉蝣的一生》读后感(一)：如何度过充实的一天和一生

故事说的是：两个小男孩发现了一只非常有趣的小昆虫蜉蝣，但它只能存活一天。两个孩子觉得蜉蝣非常可怜，于是设计了一系列的活动来帮助它度过充实的一天，如：海盗船游戏、马戏团表演、牛仔和印第安人游戏、赛车游戏、看电影。两个孩子在这个过程中，即学习到了科普知识，尝试着去观察、探索、研究和学习，又锻炼了解决问题的方法，还明白了要在每一天尽自己最大的努力，做好每一件事情的道理。

我常常觉得很多童书，意蕴深刻，也很适合大人读。在这本书中，我们得知蜉蝣的一生需要经历卵、幼虫、亚成虫和成虫4个时期，其中，幼虫生长期长达2-3年，但一旦成长成虫，它的生命只有1天。书中，哥哥说：“他剩下的时间已经不多了，我们必须让他充实地过完这一天。你有什么好主意吗？”在帮助蜉蝣度过了一天之后，哥哥又说：“我觉得他一点都不可怜哦，他的生命虽然只有一天，但我们帮他试过了多么充实的一天啊！对他来说，今天一定过得非常棒。”“这天，两个男孩学到了很多很多，从这天起，他们每天都要做很多事情。”书中也提出一个问题：“假如只能活一天，你会做什么呢？”这不能不引起我们所有人的思考。

《蜉蝣的一生》读后感(二)：“一生”还是“一天”？

20170414《蜉蝣的一生》 字数不多，情节简单，道理也不深奥，真的是让小孩子一看就懂的一本生命教育的优质绘本。 上下四方曰“宇”，古往今来曰“宙”——合起来才是“宇宙”。可见世界从来就不只是那几大洲几大洋的地理概念，它始终都包含有上下万亿年的历史性。 寄蜉蝣之于天地，渺沧海之一粟，哀吾生之须臾，羨长江之无穷……逝者如斯，这样的长叹从不仅限于孔子或者苏轼。 相比地球的年龄，整个人类的历史都显得那么短暂，不堪计算；我们又如何能拿个人的一生去类比呢？ 不是第一次给孩子读这个故事了，他已经很容易在我讲的中间接出下文，可是今天当我讲完整本以后，看着封底，我忽然有点恍惚，不禁问孩子：这书的书名是“蜉蝣的一天”还是“蜉蝣的一生”呢？孩子也迷惑了，想了想，不确定地说：“蜉蝣的……一……天……吧？”我翻出书的封面，他自己辨认出：“原来是'蜉蝣的一生'啊！” 一生， 或者一天， 其实都只是恍惚一瞬。 又及：本书的扉页上，标题下面的图画，是一只大大的蜉蝣趴在一片泛黄的书页上，书页写满了文字，但是太小，我仔细辨认了一下，应当是法语词典对“蜉蝣éphémère”这个单词的词条解释。这本书的作者是法国人。

《蜉蝣的一生》读后感(三)：关于生命和死亡的绘本

《蜉蝣的一生》，整个画面用的瓦楞纸箱的底色

没有什么背景，把主体突出来了，但背景让整个画面显得淡雅，朴质。

用跨页强调这个小动物是什么？

嗯，网上查一查这是什么生物（现在直接手机拍照，然后查询图片就可以知道是什么生物了）。

整个背景很简单，但又不简单。

顺便做下其他类似昆虫的科普。

详细介绍了蜉蝣的特点。

想到浮游生命只有一天，联想到自己，感觉生命太短暂了。

然后开始了帮蜉蝣度过丰富的一天：

海盗船游戏

马戏团表演

友仔和印第安人游戏。

赛车游戏

一起看电影

最后睡着了

让小孩富有同情心，让人类的悲喜相通。

非常好的人生绘本！