超会学习的大脑经典读后感有感

《超会学习的大脑》是一本由【英】大卫 · 霍奇森（David Hodgson） / 【英】著作，机械工业出版社出版的平装图书，本书定价：69.80元，页数：268，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《超会学习的大脑》读后感(一)：英国中学生都这么会学习吗？

这是两位英国作者写的书，书的副标题是“中学生备考法”，看过之后不禁感叹：英国中学生都这么会学习了吗？ 这本“大脑使用手册”也不仅仅适用于中学生，而是所有还不会正确用脑的人。这本书中的技巧，都是基于脑科学的研究，你会发现学习和备考的过程不用那么痛苦，一些小改动就能撬动大脑机能，比如： 学习的二八法则：帕累托原则指出，80%的奖励来自我们20%的工作或努力。这条原则同样适用于各种学科。面对一门新的课程或者知识，我们会倾向于去看那些感兴趣或者熟悉的内容，而不是深入理解那些我们感到困惑的内容。用2小时复习你已经很熟悉的材料，会让你在考场上多拿2%的分数；而把这2小时用在你难以理解的内容上，可能会给你带来10%的加分。 注意力切片：我们的注意力持续的时长是年龄加减一分钟之后的时长，这可以作为一个大致的时间分配规则。同时，注意力持续时间会随着刻意练习而延长。所以要注意做好时间分配，比如1小时内，先复习20分钟，然后休息5分钟，然后继续学。当然这个节奏是可以灵活调整的，找出让你蕞舒适的方式。 手机的妙用：很多人认为手机是学习的敌人，但实际上，手机也有很多聪明的用法。书中总结了10种，比如：可以在公交、地铁上或者散步时听有声读物；掌握某个知识之后，发一篇140字以内的小推文来训练自己的表达和运用知识的能力；使用手机计时器来掌控时间…… 考试抢分技巧：审题之前先规划好时间、选择更容易得分的论述题、先做简单的题、重读每个问题确保理解题目要你做什么、根据分值确定作答篇幅、多写短句、蕞后15分钟检查前面有无遗漏、避免考后进入不停回想的状态…… 考试季需要做的事：适当运动、多喝水保持不觉得口渴、晒太阳、戒掉高糖高脂食物、每天睡够8小时、和人聊天舒缓压力、永远不碰酒精。

《超会学习的大脑》读后感(二)：找到了乐趣和成就感，你就是下一个学霸

嗨，亲爱的中学生朋友们，是不是有时候觉得学xi是一件枯燥无味的事情？别担心，我最近发现了一本超棒的书《超会学xi的大脑》，它让我重新认识了学xi的乐趣和意义！ 这本书是由英有名的教育学者编写的学xi脑升级方案，在我国受到了海淀教师进修学校校长罗滨、我国科学院心理研究所副研究员杨炀、人.大附中的t级教师程岚等人的联袂推.荐。 你相信吗？只要找到了适合的方法，通过刻意练xi，下一个学霸就是你。 怎样能成为学霸呢，今天我们就跟这本书，来寻找让你变聪明、变厉害的学xi方法吧。 首先能帮助你找到学xi目标，不再是盲目学xi。 在寻找目标之前，你要明确三个关于自己的问题：我认为自己是谁；别人认为我是谁；我到底是谁！ 这三个问题其实就是在告诉自己，接纳自己、认清现实，了解自己的缺点和优势，才会有动力去设计和规划自己的未来。 接下来，我们再来谈谈如何寻找自己的学xi目标。 作者说写下你的目标，越具体越好。这样做不仅能帮助你明确自己的方向，还能激发你朝着目标前进的动力。 比如，你在离开学校之前会达到哪些目标： 成绩好、掌握一项技能、交到很多的朋友 、自己想增加的目标…… 当你有了明确的目标，学xi就会变得有方向、有动力。相信我，一旦你找到了自己的学xi目标，你会对它充满热情的！ 而在这本书里，介绍了一些有趣的学的方法，让你轻松愉快地掌握知识。 比如“视.频短片学法”，通过将知识点写在便签上，从而拍成有趣的视.频。 “积木学法”，在每个积木上写下关键概念或词汇，一边玩积木一边记知识点，是不是很有趣？ 还有“王.牌对王.牌”，就是把相关的知识主题写到纸牌上，跟小伙伴们一起讨论、辩论，进而分享知识。 这些看似随意的方法，往往就会调动你的学xi兴趣，让你在学中玩，在玩中增长知识，是不是很有趣呢？ 除了学，书中有关于复xi的方法，更是手把手教你提升应对考试的能力。 作者强调复xi不是简单的重复，而是要善于总结和归纳。他提供的“五感法”、“笔记法”和“时间线法”真的帮我把知识串成了一条线，不仅记得更牢，还能更好地运用。 调动视、听、嗅、味、触觉，把知识点变得更加立体；通过有趣的笔记创意，在头脑中形成牢固的记忆；通过自己画出的时间线轴扩展相关的情节、事件、应用，真.正实现知识的融会贯通。 当你尝试了这些方法后，发现自己在考试中更加稳定，成绩也有了明显的提升！ 总之，这本真的是一本实用奇强的好书，它能够帮助中学生找到学xi目标，提供有趣方法，丰盈头脑以及对付考试。通过阅读这本书，你将能够激.活大脑，升级思维，收获更好的自己！

《超会学习的大脑》读后感(三)：早点读到这本书，没准咱也能上清华北大了！

孩子明明很努力，成绩却总是不理想；孩子对学习不感兴趣，都是被逼着才学；孩子总是注意力不集中，做作业效率很低……如果你家娃也有这些情况，真的建议好好读这本《超会学习的大脑》，这本书还有一个副标题《中学生备考学习法》，当真是为考试量身定做的一本书，而且我读完也觉得收获很多，不仅适合中学生，也适合一切还需要考试，还想要学习，想要提升自己的小伙伴。

书中首先从“心态”入手，告诉我们要想提高学习效率，取得好成绩，首先要有一个恰当的心态，要先认识自己，了解自己当下处于什么样的一个状态。是觉得压力很大，还是想要学习却不知道如何做，亦或是觉得自己根本就没有时间去复习……书中把在学习中可能遇到的诸多难题，一一罗列，然后逐个击破，让读者很快就能找到自己的努力方向。

然后，作者又分别从学习目标的确立，学习方法的优化，科学有效的复习方法，以及应对考试的方法，如何面对考试结果等问题，分门别类地进行了详细的讲述。 这本书的可操作性特别强，书中空白的地方可以做笔记，也有很多内容可以互动，还有一些测试、表格等，都可以帮助读者更好地了解自己。只有更好地了解自己，才能对症下药，找到更适合自己的学习方法，从而唤醒大脑的潜能，让大脑变得会学习，爱学习，那么取得好成绩也就变得简单了。

此外，书中还引用了一些名言警句，醍醐灌顶，还辅以各种漫画、表格，读来生动有趣，绝不会像其他工具书那样枯燥乏味，很符合孩子的心理特征。很不错的一本书，有需要的小伙伴赶紧试试看吧！

《超会学习的大脑》读后感(四)：这个学习的辅助神器我怎么没早点发现！

《超会学习的大脑》

<英>大卫.霍奈森

<英>蒂姆.本顿

怎么样才能在学习中遇到最好的自己？

为什么有一部分的孩子学习时很轻松，另外有一部分的孩子确学习得很困难。

我们家就有一位学渣型选手，在他没一次考试前我都会超级紧张，知识点是不是没掌握牢固呀，老师安排做的试卷这个题又错了。然后我做的就是一次一次又一次的叮嘱，殊不知这样做真的是大错特错。

《超会学习的大脑》中指出，在考试前的这个阶段其实孩子本身就自带压力，作为家长更应该做的是帮助孩子缓解这种压力，而并不是去压迫他。心理学上我们会经常提起心流——人们专注做某件事情时所表现出的心理状态。

孩子学习时也是一样，当他的心流处于一种舒适状态，这种舒适会让他有更多是想法，激活大脑运转。当心流状态充满好奇心时，身体会释放有益的激素。使我们感到积极与快乐。

书中还提供了一系列实用的学习技巧和策略，让你更好的理解记忆及应用日常所学的内容；帮助你寻找内在动机、改善学习心情，升级你的思维方式。

一次的失败，暂时的不成功都不能定义你。

要知道爱因斯坦4岁才开始说话；迈克乔丹曾被学校篮球队淘汰；

J. K罗琳的《哈利波特》曾被12家出版社拒稿。

成功和幸福来自我们充分利用自己的天赋和能力成为更好的我们，不需要与其他人比较，你要相信你是独一无二的。

《超会学习的大脑》读后感(五)：读懂大脑，备考必备

《超会学习的大脑：中学生备考学习法》这本书，为广大的中学生提供了一套科学、实用的学习方法和备考策略。这本书的作者是一位教育心理学家和一位资深教师，他们通过多年的实践和研究，总结出了一套适合中学生的学习方法。这些方法不仅包括如何提高记忆力和理解能力，还涵盖了如何制定学习计划、如何合理分配时间、如何克服拖延症等多个方面。 它的标题就足以吸引人们的注意——“超会学习的大脑”，如同一个神秘的宝藏，让人好奇而欲探究。这个标题精准地传达了本书的核心主题，即如何利用我们的大脑特性，发挥其最大的学习潜力。 在书中，作者深入浅出地讲解了如何利用我们的大脑优势进行高效学习。通过理解大脑的运作方式，学生们可以更好地将图像、故事等元素融入学习中。此外，作者还特别强调了“主动学习”的重要性，倡导学生们不只是被动地接受知识，更要积极地参与到学习过程中，通过讨论、实践等方式深入理解知识。 这本书的价值不仅在于提供了实用的学习技巧，更在于它针对中学生的实际情况，给出了一系列切实可行的备考策略。对于正在为考试而烦恼的学生们来说，这无疑是一把开启成功之门的钥匙。从如何制定有效的学习计划，到如何合理安排时间，再到如何应对压力，这本书都给予了学生们详细的指导。 这本书不仅适合那些学习上存在困难的学生阅读，也适合那些想要提高自己的学习能力和备考效率的学生阅读。同时，这本书也可以作为家长和学生共同阅读的材料，帮助家长更好地了解孩子的学习情况和备考状态，从而给予更好的支持和指导。