这才是数学读后感摘抄

《这才是数学》是一本由[英] 乔·博勒 著著作，北京时代华文书局出版的平装图书，本书定价：38.00，页数：272，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《这才是数学》读后感(一)：第38页翻译错误

作者居然将第38页中间例题翻译错了。

“那么这3片肉她应该食用多长时间”改为“那么她每天应吃多少张肉片”……

我仅仅看到此处，真不知道该不该继续读下去。

通过这本书，目前了解到美国人的数学水平真的很low，但是为什么会成为科技第一大国呢？既然数学是最前沿的学科——或许美国培养的高端人才学好数学就行了吧

这本书是一位北大的学生推荐给我的；可能人家看的是思维吧。

《这才是数学》读后感(二)：数学之美 ——《这才是数学》读后感

文/dyonline

《这才是数学》读后感(三)：斯坦福大学教授告诉你如何学小学数学

这才是某某，有一种正本清源的感觉。作者是英国人，提到英国人的数学，不禁想起卡梅伦卡梅伦被问“ 9 乘 8 ”尴尬，还引进了中国的一课一练。不过，英国高等教育依然很牛啊。

《这才是数学》读后感(四)：美国初中高中生数学学习现状调研

有些观点确实能令我受到启发，比如:

1.数学学习要多交流，

2.要长期保持数学学习兴趣，方法可以是做有趣的题，想出各种不同的解法

3.培养主动思考比学会做题套路要重要的多。

但是，作者在书中这些调查和开设的培训班，应该很遭学校老师讨厌吧。学校老师教清楚的概念性的公式定义，作者在此基础上提出一些问题吸引了学生注意，就对学校教学方式进行批判，然后兴趣班结束了，学生继续学新知识，有的学的不扎实数学下降，又标榜了自己。 是不是应该从概念性的问题建议如何开始讲解比较好，再理解概念的基础上做到兴趣提升比较好呢？一来就讨论形式的解题是不是没有理论基础？

《这才是数学》读后感(五)：数学应该这么学

数学在多数学子的眼里晦涩难懂，初中时被各类函数困扰，高中时被微积分迷惑，数学又是理科生的基础，学不好数学，物理化学等学科便如空中楼阁般幻灭。

数学是关键的理论学科，这本斯坦福教授写作的《这才是数学》会对深陷其中的学子有启发，怎样去学数学才会事半功倍，怎样的方法才是正确的基础理性思维。

方法找对了，人人都可以经过努力上一流的顶级大学。学习有了明确的目标，有了深厚的兴趣，有了奋发的动力，加上正确的方法，有了切实的行动，没什么理由不能相信自己会成功。

全书从九个方面由浅入深地阐述乔·博勒教授的观点。

作为一名成功人士，她的经验和方法让很多的学子获得了成功。数学应该怎样学，这个小篇章告诉我们不要为自己的惰性思维局限了广阔的科学联系。魔方玩得转的高手，一样会成为学霸。重要的是善于运用自己的优势，发现自己的长处，充满自信的迎接来自系统科学的挑战。云档的搭建并非瞬间，旷日持久的正确头脑思维锻炼必定会结出丰硕的果实。