《西南联大国史课》经典读后感有感

《西南联大国史课》是一本由陈寅格等著作，天地出版社出版的370图书，本书定价：58，页数：，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《西南联大国史课》读后感(一)：跟着大师学国史

书不算厚，读起来很有成就感，几天就走过了中华上下五千年。因为是几位大师的节选，风格迥异。个人最喜欢的还是张荫麟的风格，讲的清晰且有观点。雷海宗就节选的内容而言较为简略，陈寅恪的治学研究风格读来颇为吃力，吴晗文风不错，且看得出来很有表达欲。打算接下来把文学、哲学和英语课依次读下去，就当做神游联大上一学期课啦

《西南联大国史课》读后感(二)：严谨的历史考究，深入的知识剖析，畅快淋漓的《西南联大学国史课》

西南联合大学，在中国的教育史上是一段传奇，还记得在看电影《无问西东》时，那一段“静坐听雨”的场景，带给自己心灵的冲击与震撼。 在如此艰苦的教育条件下，是什么原因，缔造了这样的传奇？说法林林总总，但无疑，确定的原因之一，是当时的西南联合大学大师云集——所谓大学者，不是有大楼，而是有大师。现代的大学教育，已难以再现当年西南联合大学的荣光，但幸运的是，我们现在可以通过西南联合大学的系列丛书，领悟大师们的精神风貌与烁烁智慧。 由于我本人最喜欢历史，入手这套书籍后，首先翻阅的就是《西南联大国史课》一书。书中收录了陈寅恪、雷海宗、张荫麟等名家的讲课手稿以及一些重要的研究成果文章。 要知道，这几年历史快餐书籍的兴起，某些朝代过于频繁的出现在小说、电视荧幕的背景中，但过于丰富的想象力又往往歪曲了真实的历史；有一些朝代的历史，却现有提及，或者就算被提及，也多是出现在严肃的历史书籍中。而《西南联大国史课》从商周至明清的历史都有涉及，而且考究严谨，观点有依有据，填补了我很多历史知识的盲区。而且，由于收录的大多是讲课手稿，内容也大多通俗易懂，读起来畅快淋漓。 例如，在《张荫麟论夏、商、周》章节中，分享了非常有趣的观点：周室东迁之后三百年间，中国并不是一个弱肉强食的世界，这是春秋时代与战国时代非常不一样的地方，究其原因，周朝实行嫡长子继承制，宗族和姻戚的情谊的牵绊，使得氏室之间普遍存在顾念旧情、不为己甚、畏惧名分、虽干犯而不敢过度干犯的矛盾心理，从而使得权力之争虽然时有发生，却也有所顾忌，直到时间冲淡了这其中的情谊，戳破了这只纸老虎。 又如，魏晋南北朝的历史，在很多史书中往往一笔带过，对这两百余年的历史，也停留在一个多方混战模糊的印象，但《雷海宗讲魏、晋、南北朝》中，犀利的指出，这段时间内部腐化破裂到了不可收拾的时候，人民的颠沛流离达到一个难以想象的地步，人心既死，一切在理论上可行的办法都无济于事。 再如，这两年荧幕上非常火热的宋朝，《张荫麟、雷海宗论宋、元》章节中，也分享了很多历史趣闻。例如太祖设立的一个重大的优待士大夫的立法，在太祖藏一传诸子孙的密约“誓不杀大臣及言事官”，这一誓约对后续宋朝的政治产生了巨大的影响，直到后来发展成了一种变态的离心力：以敌视当权为勇敢，以反对法令为高超，以言事得罪为无上荣光。以至于朝廷只要用任一不寻常的举动，都会引起笔战，直至被打消为止。 翻看书籍，铺面而来的严谨考究，扎实的引经据典，独到而新颖的观点，真是让人肃然起敬，耳目一新，不忍卒读。

《西南联大国史课》读后感(三)：隔空与大佬们对话~

《西南联大国史课》

《西南联大诗词课》

《西南联大文化课》

这套书真的是太打动我的审美了，有一种和平行时空的大佬们在隔空对话的错觉。

可能还有人不了解西南联大，这所学校诞生于国家危难之际，仅存在了8年时间，如昙花一现的瞬间，却培育了两位诺贝尔奖得主，五位中国国家最高科技奖得主，八位“两弹一星”功勋奖章得主，一百七十多位中国科学院院士和中国工程院院士。这可谓是教育史上的传奇。这所学校传递出来的思想火光，影响着好几代人。那个战火纷飞的年代，西南联大成了中国唯一宁静又和平之地。

这套丛书，一共有有五本，涵盖国史，文学，诗词，哲学，文化五个方面。

1，《国史课》这本书讲述的是中国历史，从夏商周到明清，收录了陈寅恪/雷海宗/张荫麟/吴晗等著名教授国史作品。以时间为轴，多维度去探寻中国历史的发展。

2，《文化课》这本书可以看出自诸子百家后，自西南联大有兴起了一场思想文化盛宴，书中收录了冯友兰/张荫麟/闻一多/罗庸/汤用彤/雷海宗/吴晗等七位先生的文章，涉及中国历史文化，人文文化，通过对哲学与人生的讲解，形成了从国家/社会/个人/三个层面对文化的完整概述。

3，《诗词课》这本书主题是“诗词”，收录了闻一多/朱自清/萧涤非/罗庸/游国恩/浦江清等六位先生的文章，按照时间顺序将诗词产生的根由和发展的脉络梳理清楚。

这些书每本都包含超多知识点，都是前辈们在民族危难之际坚守传播的优秀思想和文化，仿佛让我看到文字背后的大师们在时代剧变中始终屹立不倒的身影。我怀着无比崇敬的心来阅读这套书。这套书不是读一遍就能懂的，需要反复琢磨，多查阅资料才能读懂读透，如果只是浅尝即止就太浪费编辑们的心意了。未来的几个月，应该会不停的翻看，标记。前辈已经将知识点都整合了。剩下的靠我们自己的努力去打开格局了。

Ps 我的男神汪曾祺老师说，如果不说读了西南联大，他也许不会成为一个作家，至少不会成为一个像现在这样的作家。而我读了这套书，是不说隔空与男神汪老有了思想上的交集了

《西南联大国史课》读后感(四)：细致的学习了一次历史

“《木兰辞》北朝民歌，唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息……”这是我第一次听木兰辞，它讲的是一名叫花木兰的女子替父从军的故事，从军十余年回到自己家乡。当时还是在读中学的时候，课堂上没有特别深入的讲北朝的事情。对于南北朝的历史也只是一个名字，北朝和南朝是什么关系呢？并没有特别深的了解。因为高一下学期就早早的分了文理科，作为一个理科生，我所学的历史到高中也就结束了，零散的历史知识里也没有关于南北朝的内容。

后来在提到南北朝的事情已经是毕业很多年之后了，关于历史从来没有特别彻底的阅读过或者听过课程，后来从一个朋友那看到的这本《西南联大国史课》。对于西南联大这个抬头我觉得还是很值得一读的。

1937年11月，一所由国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学在长沙组建的国立长沙临时大学在长沙开学，1938年学校迁址到昆明， 4月改称国立西南联合大学。直至1946年7月31日宣布结束，北京大学、清华大学、南开大学迁回原址。

西南联大虽然只存在了8年多，但是它培养的人才却非常的多，这些人有两位诺贝尔奖得主，五位中国国家最高科技奖得主，八位“两弹一星”功勋奖章得主，一百七十多位中国科学院院士和中国科学院院士。那时候的学校里不论是教师还是学生可谓“大咖云集”。

《西南联大国史课》收录张荫麟、陈寅恪、吴晗、雷海宗四位教授的代表著作，以多个维度探寻中国历史的发展，书籍以时间为轴，由远及近的介绍了各个朝代的历史。

其中就有我一直好奇的南北朝。原来在南北朝时期，两个朝代是并立的，而且一起共存了有200多年。这200多年可谓是互相“嫌弃”的，南朝觉得北朝是“索虏”，他们觉得自己的历史才比较纯粹，南朝才是正统；而北朝的人觉得自己在地理位置上才是正统，认为自己代表了中华文化，称呼南朝的人是“岛夷”。这种以正统自居的态度一直就这么持续着。

不过南北朝时期也有一定的发展，比如在这个时期，南朝的商业发展有了重要的进步，这个时期出现了非官方的草市。

从夏商周到唐宋元明清，这次的历史课听的比较过瘾，很多细节的地方补充了以前对历史的不足。很少有时间踏实下来读书了，每日的忙碌有时候已经让人们没有心思或者很少有时间读书，多数选书的时候，我更愿意选一些大师的书，读起来受益匪浅。

自从孩子上了小学之后，重拾课本的机会越来越多了，也经常补充一些自己的知识，孩子们如今的课本和我们小学时候的有了一些不同，增加了不少的诗词，俗话说文史不分家，读历史的时候也就了解了那个朝代的文人，读文章也需要了解历史背景，这样才能更好的理解诗词内容。

《西南联大国史课》读后感(五)：我视若珍宝的一套书，求你们都快去读！

仅存8年时间，培养的不是诺贝尔奖得主就是“两弹一星”的功勋、或是中科院、工程院院士，什么样的大学才这么厉害？仅存8年就影响了中国80年？还被誉为“教育史上的珠峰”“大学界的传奇”“中国蕞好的大学”？对，就是国立西南联合大学！以下这5本西南联大通识课，很适合细细品读的哦。

①《西南联大哲学课》

作者：冯友兰等

从先秦诸子百家时期开始，到西汉的独尊儒术，再到魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学、清代中西方思想的碰撞，都进行了梳理，并将整个中国哲学的文化脉络进行了全方位的解读。将中华民族的伟大根基进行了一一剖析，影响着千千万万的炎黄子孙。

②《西南联大文学课》

作者：朱自清等

揭开西南联大文学课神秘的一角，带我们领略大师们所学的文学素养课和文化研究课。培养了那么多文学大师的通识课，怎能不散发这熠熠光辉，今日读来也是能够突破时间的隔阂，去到那个年代的课堂，遨游一次大师们的文学航线，见证从古至今的壮美的诗篇，让一颗颗中华文化的种子萌芽生长。

③《西南联大文化课》

作者：张荫麟等

探寻了中国文化复兴之路的通识课本，从国家、社会与个人三个层面对文化进行了深度的概述解读，简述中国文化的历史历程和文化特点及其与人的联系，将“以民族文化为主体，融汇古今、中西文化而重建现代中国文化”深刻在每一个学子的脑海里，即使在今天，读来也是能让我们体会到保护我们文化的意义所在。

④《西南联大诗词课》

作者：游国恩等

从《诗经》到《楚辞》、新乐府诗歌、唐宋诗人等等，都做了解读，并对中国诗词进行了派别分类和深度讲解，涵盖了诗人及其诗词的解读，具有大师们独有的专业性和独特性，展现中国古诗词的独特美与艺术美。

⑤《西南联大国史课》

作者：陈寅恪等

四位国史课大师从夏商周开始，讲到秦汉、魏晋南北朝、唐宋元明清的政治经济大体系，可谓是多维度、多角度探寻中国历史的发展，让历史更富有趣味和人情味，也更加让读者拥有去了解历史、铭记历史的沉思，做到真正意义上的“读史可以明事理”。

在那个战火纷飞的年代西南联大支撑起了一代中国传奇，复兴了战后中国各个方面，对科技发展、文化教育、经济社会都产生了深远影响，更为重要的是刻在西南联大骨子里的严谨治学精神和蓬勃学习面貌，至今仍然影响着千千万万的学子。

当翻开《西南联大通识课》的瞬间，看到伟岸那方的前辈们，会感觉每一个字都万丈光芒，慢慢的细细的读这套书吧，你会找到属于你的独有的联大时光。