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写给儿童的四大名著读后感摘抄

写给儿童的四大名著读后感摘抄

《写给儿童的四大名著》是一本由吴承恩 ,华一书局改写,陈士侯绘 / 罗贯中,华一书局改写,陈士著作,贵州教育出版社出版的平装图书,本书定价:184.00,页数:574,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。

《写给儿童的四大名著》读后感(一):适合孩子们来看的《红楼梦》

如今是个倡导阅读的时候,阅读的重要性也为很多人认可,但不少人还是因为这样那样的原因没办法去阅读名著原著,所以也就有了对名著进行改写,以适应人们了解原著、亲近原著的需要。由步印童书引进的台湾华一书局出版的《写给儿童的四大名著》及其同系列作品就是基于这样的一种目的。

《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》被称为中国古典长篇小说四大名著,其内在价值和影响力都无与伦比。但对于儿童来说,小学高年级阶段读名著也许还能说得过去,如果再小一些,显然就有“拔苗助长”的猜测——所以对于这部分孩子来说,的确应该早一点接触名著,但一定需要一个合适的方式。而这套《写给儿童的四大名著》就非常适合作为“敲门砖”,原因就在于,华一书局请儿童文学专家进行了改编,既保留了原著精华,又能为孩子们所喜欢,意在唤起孩子们对四大名著的兴趣——让四大名著成为孩子们能捧在手里读的真正名著,而不仅仅只是个名号被束之高阁。

具体到《红楼梦》这本。曹雪芹的这部又名为《石头记》的中国古代章回体长篇小说,能够被列为中国古典四大名著之首,其价值不言而合喻。《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为中心来进行讲述,堪称中国封建社会的百科全书、传统文化的集大成者。一般公认,《红楼梦》前八十回是曹雪芹原著,后四十回系高鹗续作。《红楼梦》自成书至今,能够形成一门学问——红学,可想而知它的内涵之丰富深远。这样一个大部头对于小学高年级以下的孩子来说,当然难之又难,所以必须经过改写,方便他们“入门”。

作为一本写给儿童的通俗文学名著改写本,步印版的这本《红楼梦》把一百二十回的原著改写为了如今的二十个章节,内容上已极尽浅显易懂,再辅之以精美插图,在精致程度上还真是不输于原著。而且按照步印童书在“出版说明”中所言,改写本不仅在行文风格上充分照顾到了孩子们的心理需求和理解能力(比如更改了一些情节,将半文半白的原文改用白话讲述等),而且还引进的过程中,编者还参考原著核对了人物及情节,订正了改写不够合理的部分,对生僻字加注了拼音,确实用力颇深。

而对于小学高年级以上的孩子来说,虽然这个版本的《红楼梦》未免有些浅显,却依然也非常适合他们来阅读。总体上来说,改写后的小说对原著中纷繁复杂的人物关系进行了某种简化,非常有利于他们厘清其中的人物关系,便于他们更进一步去阅读原著。

所以,在孩子们鼓足勇气去阅读名著原著之前,不妨先让他们能有个过渡阶段,先把阅读的兴趣培养起来,然后由浅入深,让名著真正在孩子们的内心中生根、发芽、茁壮成长——很显然,这样一来,效果肯定会更好一些。

《写给儿童的四大名著》读后感(二):让孩子轻松掌握名著的精华

中国的四大名著《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》一直有着很高的地位,小学其实就要求看了,我也买了几个版本的书,原著的,简化版的,精装的,简装的,但孩子总是看不下去,我曾花了不少时间也仅仅看过了《红楼梦》和《西游记》、《水浒传》部分,但是对《红楼梦》和《水浒传》有些人物关系一知半解,《西游记》是源于对电视看得多遍了,对于《三国演义》看了几十页就看不下去,更别提给孩子讲了。简化版的读起来也趣味性不强,但是我深信四大名著是经典的,因而一直希望着有一天也能让孩子爱上这些名著。

而有这个想法的并不仅仅是我一个人,当我入手这套由步印童书出版的、华一书局改写的《写给儿童的四大名著》时,我知道这个团队也在为孩子而努力,他们努力的创作着,希望能够带给孩子更多的阅读体验,让孩子们在阅读中增强兴趣,从而爱上阅读名著。读了这套书,我知道,他们做到了。

《写给儿童的四大名著》共精选了110章精彩绝妙的名著故事,每个章节都符合儿童的接受能力,让名著看起来不再那么深不可测,虽然故事经过一些改编,但是基本也是在原著的基础上进行的,为的是让孩子读来更容易理解。书中更有顶级国画大家陈士侯手绘的四百余幅精美插画,彩色的工笔插图,大气典雅,既保留了传统绘画的神韵,又符合孩子活泼可爱的审美观,服饰、表情细致,有一种古典美。

这套书印刷精美,开本大,全彩印刷,纸张厚重光滑,字体大,看起来很舒服,其中遇到生僻字还贴心的标注了拼音,堪称可以无障碍阅读了。采用白话文的形式讲述,让孩子们读起来很流畅,不会如原著的古文令孩子望而生畏。

其中之一的《三国演义》选取了原著中具有代表性的28个故事,从“桃园三结义”说起,讲到“官渡之战”、“三顾茅庐”、“孔明借箭”、“周瑜打黄盖”、“刘备成亲”、“木牛流马”等,最后以“三家归晋”结束。

书中还配有一张超大折页的手绘图——过五关斩六将,同时在图中有标注,把五关的名字和六将的名字都标注出来,让读者一目了然,在右下角还有说明:这是讲述关羽的故事,表现了他的忠义勇猛、威武不能屈、富贵不能淫的优良品格。

这本书还有一个特色的地方就是在故事中有一个“你知道吗”的小栏目,这如同一个小百科,简介的文字介绍书中提到的地名、人名、器物或者一些比较专业的知识,可以从中学到不少知识呢。

读这本《三国演义》给我印象最深的是《曹操逃亡记》,曹操和陈宫(一个小县令,知道曹操想自己招兵买马,准备为国除奸时愿意追随他)来到曹操父亲的结拜父亲吕伯奢家中,吕家准备杀猪买酒的款待二人,而曹操却疑心重,以为是要杀他们二人,不容分说就把家中八人杀死了,后来才发现厨房边有一头肥猪在那儿挣扎,明知杀错了,曹操却并没有停手,还把买酒回家的吕伯奢也杀了。这个故事表现出了曹操的残忍、阴险和多疑,陈宫也赶紧逃走了。

《三国演义》中的28个故事,让孩子们读到了名著中的精华,看到了心狠手辣的曹操、神机妙算的孔明、英勇威武的张飞等等感人至深的忠孝节义故事,相信他们也会培养出兴趣去阅读原著。

《写给儿童的四大名著》读后感(三):让古典名著与孩子做朋友

小时候大人们总会考我,中国的四大名著都有哪些啊?《西游记》总是我第一个脱口而出的,因为我喜欢里面会七十二变的孙悟空,一个跟头就翻十万八千里,在取经的路上保护师傅和师弟们,战胜无数妖魔鬼怪,尽管他脾气暴躁,他却有很强的责任心,做事认真,遇事想得也周全,放到现实中这样的人也是受人喜爱的吧!

四大名著的原著作品都是半白话文,早期的印刷字也很小,我常逗老爸,您要不那个放大镜看?老爸也经常督促我读名著,可我那时年纪还小,翻了没两页就合上了,古文太绕太难懂,看得我头都大了。就这样,我一直都没能耐下心来再翻开它们,想来也是可惜。

好在这套《写给儿童的四大名著》及时映入眼帘,“写给儿童”的肯定内容易懂了吧!这下我再也没有理由拒绝了!我国四大名著包含了《西游记》、《水浒传》、《三国演义》和《红楼梦》,每部作品都有其影视作品,并且老版新版都供大家选择,我始终喜欢最原始的老版本,无论是剧还是书,都是如此。而这套书可以说在儿童的四大名著里算是原版书了,因此,收一套准没错!让大人和孩子一起度过美好的名著阅读时光,留下难忘的记忆。

书中内容非常丰富,通俗易懂的文字再加上精美插图,就足以激发孩子对阅读的兴趣,引发孩子对这套书的喜爱,从此乖乖走进“阅读”的领域无法自拔。其实,四大名著若想做到这点是很有难度的,需要花费很多精力和时间,在内容上下狠功,可见作者们的良苦用心!让总是一副高冷范儿的四大名著,最终摇身变为了人见人爱的小可爱,实在是令人尊敬和佩服啊!

关于四大名著讲得是什么,相信没看过的也都听说过。

《水浒传》讲得是在江湖上仗义行侠、替天行道的故事,读来无人不可歌可泣。

《西游记》讲得是师徒四人到西天取经,途中经历了九九八十一难,吴承恩用天马行空的想象力,把玄奘取经的故事演绎为上天入地的神魔小说,在那个年代能有这般脑洞,不得不让人竖起大拇指!这本书被称为古代小说人物画廊中的经典。

而《三国演义》精彩展现了东汉末年魏、蜀、吴间激烈的军事与政治角逐。从人物的性格到故事的发展,它所表现的同心协力、救困扶危、上报国家、下安黎庶的忠义思想,和坚贞不渝、肝胆相照的友谊,已成为千古美谈。无论是大人还是小朋友都可以从中学到很多现实问题的解决方法,以及为人处世的智慧。

《红楼梦》在我小学时就看过影视剧了,它讲述了一个大家族里的女孩子们才华见识与命运的故事,使我们印象深刻的总是那一连串动人肺腑的爱情故事,同时也蕴藏着官宦之家日渐没落的悲哀。人世无常,随时上演着人性的悲喜剧,让人唏嘘不已。

俗话说“老不看三国,少不看水浒”,后又有“男不看西游,女不看红楼”。拿《水浒传》来说,它是一部充满了江湖义气的小说,里面难免会有打打杀杀用武力解决问题的场面,如果小朋友看到很容易引发他们长大后效仿剧中人物那样习惯用暴力解决问题,毕竟小朋友尚未形成正确的三观,很容易被外界影响。但是这套《写给儿童的四大名著》中避免了很多激烈不宜小朋友阅读的打斗场面,将人物的语言和行为都进行了二次创作,可以让大人放心的带领孩子阅读。

总之,这套书无论从包装到内容都是很有诚意的作品,对于培养孩子的阅读兴趣和社会能力有很强的引导作用,相信大人和孩子边读边讨论更有益于促进和谐的亲子关系,同时也能培养孩子独立思考的能力,非常具有人生意义!

《写给儿童的四大名著》读后感(四):四大名著正确的打开方式

四大名著正确的打开方式

中国古典文学中有许多经典名著,其中最有名的要数四大名著了吧。小时后最喜欢听孙敬修爷爷在电台中讲西游记的故事,每天到了时间肯定是坐在那里静静的等待着故事开讲。后来爸爸评上优秀通讯员,得到了一整套的《四大名著》,我是如获至宝,每个寒暑假基本上都要把四大名著给翻上一遍。其中最喜欢的就是《西游记》,那路西行的精彩故事,那充满想象力的八十一难,那栩栩如生的师徒四人形象的设定,给小时后的我留下了非常深刻的印象。

现在我的孩子开始上学了,也非常喜欢西游记,喜欢孙悟空,电视剧和动画片也看了一些,但是相对来说更喜欢看书。带着孩子去图书馆把有关四大名著的书都借了一些,发现童书的版本实在是太多了,翻开书本之后看看内容,很多已经把名著经典改编得面目全非,在我看来已经失去了原著的味道。那么我们应该选择什么版本的四大名著给孩子读,开启孩子的名著之旅呢?

读原著,品读原汁原味的作品那当然是最好的了,可是四大名著那偏文言文的写作风格,对于低年级的孩子来说门槛实在是太高了。我曾经尝试着让孩子读原版西游记,孩子几乎每读一句都要问问我是什么字,怎么解释。而且在文中涉及到历史、社会背景、文化背景,这些如果让孩子全都理解透了,那他们估计也失去了阅读的兴趣了。因此,如何改编四大名著,既保留名著的精髓,同时让孩子们能够比较轻松的阅读四大名著,由浅入深,循序渐进地提高阅读能力,这应该是选择版本的一个很重要的标准。

五一前发现了这套由步印童书引进的台湾华一书局的《写给儿童的四大名著》,孩子见到了非常喜欢,正好她的生日是五月份,说买这套书就相当于是给她的生日礼物了。而且这套书是由众多名家携手改编创作,名画家手绘四百余幅精美插图,曾经荣获台湾最高图书奖“金鼎奖”,畅销台湾三十年。这样一套精心创作的书,不要说孩子们,就是大人们阅读起来也会是爱不释手的。

孩子最喜欢读《西游记》,首先就拿起这本书读了起来。西游记的原著掺杂了大量的俗语,还有许多的歌谣顺口溜,半文半白,孩子读起来比较吃力。但是经过名家改编以后就好了很多,原来厚厚的一大本西游记,现在变成了厚度适中,适合中低年级孩子阅读的入门读物,而且原著中经典的故事情节无一遗漏。

大闹水晶宫、偷吃仙桃、偷吃人参果、红孩儿、真假孙悟空、盘丝洞等等非常有名的故事经过名家的改编,活灵活现地出现在孩子们面前。所用的语言都是现代化的语言,语言亲切自然,插图别具特色,没有为追求艺术性而使用大量的书面语言,让孩子读起来一点也不吃力,能够很轻松地融入到阅读环境中去。

《写给儿童的四大名著》 这套书还有一个非常贴心的地方, 对于小说中出现的大量孩子不熟悉的地名、人名、器具等都加以解释说明,对于非常生僻的汉字,则是能避免就尽量避免,彻底消除阅读障碍,孩子们阅读起来也更顺畅了。一本书很快就读完了,但是孩子感觉不过瘾,一有时间就拿起书本来读了一遍又一遍,真是感叹他们赶上了好时候,我们小时候哪里有这条件,能找到一本书看已经非常不容易了。

现在很多家长都在抱怨,孩子不爱看书,只爱玩游戏。我想可能一方面家长并没有做出相应的榜样,另外一方面也许给孩了选择的书不对,引不起孩子的兴趣。如果能够给孩子选一套《写给儿童的四大名著》这样又精美,又长知识,还能了解中国传统文化的书籍,孩子还会去玩游戏吗?

《写给儿童的四大名著》读后感(五):从颜值到内容,孩子都拍手叫好的四大名著

中国古代小说中有许多家喻户晓的人物,像《西游记》里的孙悟空,《三国演义》里的诸葛亮,《水浒传》里的鲁智深,《红楼梦》里的贾宝玉和林黛玉……哪怕没有看过原著,孩子们对这些人物也并不陌生。

的确,在我小时候就看过《西游记》和《水浒传》了,不过看的都是影视作品,前者给我留下了深刻的印象,孙猴子保护唐僧和师弟们一同取经的途中遭遇了九九八十一难,故事情节非常受小朋友的喜欢,而后者对于小孩来说理解起来难度就比较大了。在书中的出版说明中有写到,四大名著原本就不是以孩子为读者对象的,很多内容并不适合直接拿给孩子看,所以为了能让更多的小朋友提早看到这套经典书,可见华一书局为出版这套《写给儿童的四大名著》费了很大的心思,他们在行文风格上充分照顾到了小孩子的心理需求和理解能力,将半文半白的原文都用人人都能看懂的白话文来讲述,语境也是十分幽默,非常适合孩子们拿来阅读。

《西游记》是世界最著名的神怪小说,孩子们应该和我一样很容易对它的内容感兴趣,猴子最接近我们的生活,我外甥五岁就已经去过无数次动物园了,孩子喜欢小动物是天性,每次在动物园都会发现看猴子的人总是那么多,可见它的欢迎程度了。读这本书可以开启孩子的幻想之旅,培养他们的脑洞思维,跟随着师徒四人一路经历,也能够树立起孩子们的正义之心。而且《西游记》是不分性别和年龄段都可以读的一本书,也是几乎所有人都喜爱的一本,不愧为经典之作。

《水浒传》和《三国演义》这两本我认为都是比较适合男孩子来读的,对培养他们的阳刚之气很有帮助。《水浒传》这部小说并不是凭空而来的,它是作者施耐庵根据当时流传民间的“水浒故事”等杂剧加以整编后,经历明、清所流传下来的,它的故事发生的背景在宋徽宗时代,山东境内的宋江之乱。而《三国演义》更是历史小说中更为出类拔萃的作品了,从成书至今已有六百多年的历史,在民间有深广的影响,就算放到现在对曹操、诸葛亮、关羽等人物也都是无人不知无人不晓的吧!《三国演义》的故事,历史性要比《水浒传》更强,它是根据历史事实写成的,它在语言结构方面也有独到的一面。

总之,这些都是我国代代相传,深入人心的经典故事,它们无一例外都传承着我国的传统文化,作为大人也是时候让孩子们知道,除了熟知的格林童话、中国也有好看有趣的童话故事,而且这些将扎根在孩子的心中,对他们长大成人后的为人处事都能够起到较为深远的作用,是值得大人引导孩子认真阅读的好书。可以说,《写给儿童的四大名著》是为孩子们量身定制的一套经典童书,书中配有大量有意思的插图,大大增强了孩子对故事的阅读兴趣和理解,是从颜值到内容都非常过硬的好书。

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