《领导力基因》读后感1000字

《领导力基因》是一本由林光明 / 饶晓谦 / 冯昀著作，机械工业出版社出版的平装图书，本书定价：45，页数：277，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《领导力基因》读后感(一)：接地气的领导力

书的主作者Jack Lim 我follow了好久的，之前参加过他在微博发布的1 on 1 coach的项目，受益很多。

这本书最早也是老板买了借我看，看了2章我就买回来了，方便自己在书上做笔记。

书非常的接地气，实操性很强，不像很多讲领导力的书都喜欢把理论讲的非常的晦涩深奥。而且这本书每章还配了相应的测评，提升的技巧和做coach时如何做。

书的内容主要围绕着一个领导力的四叶草模型展开的，业务层面主要是远见卓识和高效执行，灵敏应变和坚韧不拔；领导他人层面是建立关系，激励参与和培养人才；最后是核心层面的价值共鸣。每个特质都展开了对应的领导力基因。

如果说还有0.2的待补充的话，可能是书篇幅有限，在每一项基因阐述的不是那么深，需要读者自己去实践思考。

《领导力基因》读后感(二)：科学提高自己的领导力

德鲁克早在20世纪60年代就预言了“知识工作者”“知识经济”，现如今，知识工作者在社会中的比重答复增加。知识工作者首先是管理自己，其次是影响其他人。所以对提升领导力来说，不是团队领导，也需要提升。

本书把领导力分成了8个方面，即远见卓识、高效执行、坚韧不拔、机敏应变、建立关系、激励参与、培养人才、价值共鸣。这8个方面涵盖了所有领导力的内容，但并不是需要全部具备才能成为卓有成效的领导者。其中的一些方面甚至是相悖的，这也就需要我们针对具体情况，在这其中找到平衡。

本书最有价值的地方， 我觉得是提供了领导力的测评。第一章是宏观的测评，其后每一章有具体的特质的测评，通过这些测评，了解了自己的擅长及短板，再有针对性地提高。这是逻辑非常通畅的一种做法，避免了很多时候，读了很多书，仍然过不好自己的人生。

在本书的测评中，我相对有优势的是价值共鸣、建立关系和激励参与，短板是远见卓识、培养人才和坚韧不拔。因为有了这样的一幅全景图，再翻到相应章节，便知道看什么、怎么看，非常有效率。

所以我说这是被市场低估了的一本书，它适合每一个致力于提高自己影响力的人。

《领导力基因》读后感(三)：领导力的四叶草

看到这本书的时候，感觉非常亲切。曾与作者之一合作过领导力的项目，一直心怀敬佩。本书所要传递的价值，与我2014年一直想做的事情不谋而合，只不过我的想做只停留在脑海里，没有践行。

作者结合了过往的高管教练与领导力发展的咨询实践，提出了领导力四叶草模型，整本书读起来，逻辑清晰，语言优美，看得出来是一群有文化有人文关怀的顾问写出来的，也能看出整本书所凝聚的精力，非常值得阅读。

本书提出了领导力四叶草模型，在领导业务，达成结果角度提出远见卓识、高效执行、坚忍不拔、机敏应变四个行为，其中远见卓识与高效执行、坚忍不拔与机敏应变是两对需要平衡的矛盾体；在领导他人，激励追随者角度，提出建立关系、激励参与、培养人才三个行为；在领导力要素角度，提出价值共鸣。这三个维度由价值共鸣、领导他人、领导自我自内而外。每个行为下面又进行了颗粒细分，具体来说：

远见卓识：商业敏锐度、洞察力、战略思维、高瞻远瞩

高效执行：设定优先性、有效决策、资源配置、流程管理、使命必达

坚忍不拔：正向思维、独立见解、勇担责任、管理精力、坚韧的毅力

机敏应变：对不确定性的容忍度、适应性和灵活性、持续学习、创新、变革管理

建立关系：有效沟通、建立人际网络、管理多样性、组织敏感度

鼓励参与：建立互信文化、统一愿景与目标、建立高绩效团队、冲突管理

培养人才：知人善任、赋能予人、帮助他人成长、建立人才梯队

价值共鸣：成功的意愿、自我认知、诚信、同理心、树立形象

每一个素质的的定义内涵行为，以及培养的方式，如自测反思行动中学习教练的重点培训与推荐读物都在后面进行详细介绍。既帮助理解领导力，又给出发展的指南。

最后特别提出领导力潜质，这也是近几年比较热门的话题。作者认为，选择承担领导责任的强烈抱负、与相应的领导力岗位相关的多样性关键经验以及从经验和经历中学习成长的学习敏锐度是领导力潜力的组成内容。而，学习敏锐度包含7个方面：人际敏锐、思维视角、环境敏感、驱动卓越、洞悉自我、变革意愿、响应反馈。

个人非常热爱领导力发展这项事业，观察周围人的成长，在组织内实践人才发展的工作，阅读大量的领导力及发展研究的著作，越来越让人觉得这件事是多么与个人的价值观契合，并能创造价值。发展是一个终生命题，个人愿意投入毕生精力去探索。

《领导力基因》读后感(四)：解码领导力基因

近年来，通过对后管理时代的深入研究发现，种种迹象表明，现代管理学的发展基本上处于停滞状态，或者换一个角度来说，管理学的理念发展过于饱和，但还没有达到完全衰退的地步。

今天，商学院的年轻学生不再对弗雷德里克·泰勒、法约尔、安索夫等管理先知的思想感兴趣，甚至对约翰·科特、迈克尔·波特、詹姆斯·钱皮等新一代的管理大师也一度怀疑。新一代的管理学教育也将重点由战略、领导力、人力资源转向创业、商业模式、新媒体营销等方面。由此一来，随着互联网技术革新的渗入，新的管理理念稍纵即逝，而古典管理理论则被遗弃，从而导致管理思想出现断层。

领导力是近年来被忽视的重点领域之一，学术界对领导力的研究基本处于停滞状态，公众对领导力的认识也处于朦胧状态。美国次贷危机爆发之后，有欧美学者指出领导力的迷失是导致华尔街领导者道德败坏的主要因素，因此提出“领导力回归”的口号。在中国，新一代创业者往往有一定过人的技术资本，但在领导力上却估计不足，往往导致人才流失，从而导致提前进入创业瓶颈期，因此，对于技术创业者而言，能否突破瓶颈取决于对领导力的认识和培养。

关于领导力是什么，在领导力的先知沃伦·本尼斯、彼得·德鲁克、约翰·科特、拉姆·查兰、詹姆斯·库泽斯等人的著作中都可以找到答案，这些著作侧重于通过众多的真实案例对领导力现象和问题的理论性总结。每位学者都从不同的角度提出了领导力的认识，随着领导力研究的进展，在许多领导力问题上基本达到共识，以下简单提及这些常见的几大问题。而要回答这些问题，在这里不得不提及国内最新关于领导力研究的著作《领导力基因》，该书由励衿领导力咨询机构三位资深咨询顾问合力著作，是目前国内关于领导力研究不可多见的佳作。

首先，作者引出了管理学史上的终极问题，管理和领导有何区别？对于这个问题的提出者是亚伯拉罕·扎莱兹尼克，1977年他在《哈佛商业评论》上发表了一篇里程碑上的经典论文《管理者和领导者：两者有什么不同？》，随后约翰·科特、沃伦·本尼斯等人加入这一场大讨论。对于这一问题的根源，本书作者并没有进一步深究，但他关于领导力的定义基本符合共识，“领导力，是关于如何激励追随者共同超越自我，达成更高目标的能力，也是一种领导力和追随者之间的人际关系”。在这一定义的基础上，作者提出了领导力的三个层面和八个要素，即领导力业务层面包括远见卓识、高效执行、坚韧不拔、机敏应变；领导他人方面包括建立关系、激励参与、培养人才；领导力核心方面包括价值共鸣。这三个层面和八个要素构成四叶草模型，也就是作者从多年的研究成果和咨询经验上提出了自己的领导力工具——“领导力基因图谱”。

本书的重点是关于八个要素的具体分析，采用符合中国国情的本土化案例，结合西方经典领导力理论，剖析领导力常见问题，对领导力的认识和培养起到通识作用。我在这里简单总结一下本书的共识问题：1.领导力与权力和职位无关；2.领导力与品行无关，恐怖组织头目也有很好的领导力；3.领导力不是天生的，但与成长经历有关；4.领导者在困境中具有复原力，如韩国总统朴槿惠所说的绝望锻炼了我；5.领导力的任务是发动群众解决难题；6.领导力的宗旨是培养人才，培养接班人；7.领导力的核心就是以身作则，或者用行动诠释，强化组织的核心价值观和经营哲学。

以上只是分析领导力在企业经营层面上的应用，实际上，领导力最初属于政治学和社会学范畴，在西方政治学中关于领导力的分析也很独到，如詹姆斯·麦格雷戈·伯恩斯的《领袖论》以西方政治家作为研究对象，分析交易型领导者与变革型领导者的根本区别；美国前任总统尼克松的回忆录《领袖论》对近现代政治家的领导风格分析独特。

最后，本书作者告诫新一代创业者，要想在领导力上取得长效成果，必须在坚持和平衡中做得更好。通用电气前任董事长杰克·韦尔奇的领导力思维可以证明这两点，在他上任的20多年里一直都在为培养接班人做准备，他的前任也是这样做；第二点是平衡的艺术，“领导力就是处理好每天的平衡调度问题”，长期愿景和短期任务、管理和领导、坚持或随机应变中的平衡艺术。

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本文发表于2015年2月24日《南方日报》

2015年5月《人力资源》杂志

2015年4月17日《中国保险报》